《教出活泼泼的人：民国名家教育演讲录》围绕“旨趣”“公民”“独立”“自治”“实验”“变革”“师道”“人生”八个主题，精选了蔡元培、胡适、傅斯年、张伯苓、叶圣陶等民国名家的教育演讲。全书内容深刻，既有对教育肌理鞭辟入里的剖析，对教育困境切中肯綮的回应，又处处闪烁着超越时代的卓见、良知以及教育温情。

根据党的十八大“推进实践创新、理论创新”，“不懈探索和把握中国特色社会主义规律”的要求，立足于我国社会主义现代化建设和改革开放事业，以全球思维和世界眼光，引进、翻译国外著名学者如福山、沃勒斯坦、阿明、沈大伟等人研究马克思主义、社会主义、资本主义和中国道路历史与现状、理论与实践的具有学术性、理论性、原创性和前沿性的最新成果，对探索和把握中国特色社会主义的规律，促进“中国特色社会主义理论体系”的建立和完善，具有重要的参考、借鉴价值。本丛书含《中国特色社会主义道路的审视与展望》、《马克思主义的前途与命运》、《社会主义的兴衰与成败》、《资本主义的困境与反思》4册。

本文集主要收录和整理郑时龄先生论文70余篇，分为建筑理论与建筑批评、上海的城市与建筑、上海世博会建筑、建筑与城市、随笔和访谈等几个方面。其中建筑批评学理论是郑时龄先生的核心建筑思想，也是填补了国内建筑批评的空白。上海的城市与建筑系统而全面，比较全面剖析上海的城市发展

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《单片机及工程应用基础》立足于MCS51经典结构，以广泛应用的AT89S52单片机为应用对象，深入浅出地讲述了单片机原理及应用系统设计原理.全书采用汇编与C51并行的撰写方式，方便对比学习，符合工程应用需求.同时，书中深度融合了微机原理课程中的核心知识，尤其是在汇编指令的深入剖析、中断系统的分析和存储器的扩展方法等方面讲解细致，因此，可以绕过微机原理课程直接学习本书中的相关内容.《单片机及工程应用基础》以应用为出发点，重视设计思路和应用技巧，并能抓住单片机应用的共性问题，深入剖析和整合知识脉络，试图在讲明单片机原理的同时，通过凝练共性技术来讲述单片机的工程应用原理，使读者建立起嵌入式系统的概念，从而构架起电气信息和仪器仪表类工程领域与嵌入式系统应用的桥梁.《单片机及工程应用基础》可作为电气信息类和仪器仪表类相关专业单片机原理及接口技术等课程的教材或参考书，也可供工程技术人员参考.

由叶琳昌*的《建筑防水纵论》主要收录了作者 60多年来建筑生涯中有关防水方面的39篇代表作，分 成综合篇、试验研究篇、实践篇、技术经济篇、改革 探索篇、水利工程篇等。主要包括排汽屋面、地下工 程滑动层构造与防水逆作法施工、种植屋面防水节水 技术、大体积防水混凝土综合施工技术等科研和工程 实践成果，防水工程造价以及改革防水定价权的建议 ，根据当前建筑物严重渗漏水现实提出进一步深化防 水体制改革的建议，积极倡导开展防水工程哲学与防 水文化的研究，为防水行业深化改革和建筑防水技术 创新发展，提供思想武器。让读者从一个侧面了解到 自1953年以后，我国在不同历史时期建筑防水发展的 概况，以及老一代建设工作者在极其艰难的条件下， 为建筑防水事业发展和进步付出的心血与汗水。

从寻找避免眩光的合适玻璃到了解客户对餐馆外墙颜色的反馈，建筑师都必须掌握研究方法这一关键工具，这样他们才能高效地应对设计工作中出现的各种技术、美学和行为问题。 本书涵盖的研究方法范围，旨在帮助专业设计师和研究者们更好地实施和理解研究进程。第一部分介绍了基本的研究问题和概念，内容包括理论与方法的联系，设计和研究的联系。第二部分提供了如何在建筑形式调研中具体运用这些策略。本书总共涵盖了7种研究类型，包括历史性研究、定性研究、关联性研究、实验研究、模拟研究、逻辑论证、案例研究和综合应用。 第2版的新特点包括：◎调研策略、实际案例和附加信息资源。◎当下研究的新趋势和创新点概览。◎通过设计工作室中进行的研究，展示书中的研究策略如何应用到实际生活中。◎数字媒体和网上研究的相关讨论。◎研究方法的全新案例。◎增加了一个设计和研究相关性的章节。 《建筑学研究方法》是建筑系学生和建筑学者的必备参考书，也适用于建筑师、室内设计师、景观建筑师和建筑施工相关人员。

《*国建筑教育》总第11册，在11月**高等学校建筑学专业院长系主任大会前和大家见面了。希望本册刊登的文章，能够在面向**读者的同时，引起与会者的关注，成为参与会议的善令内容。本册的内容覆盖了建筑教育的各个方面。本册特设专栏主题是“建筑历史与理论教学研究”。文章的来源是**高等学校建筑学专业指导委员会建筑历史教学工作委员会在问济大学举办的“中外建筑史教学国际研讨会”。同济大学常青教授、卢永毅教授，华南理工大学吴庆洲教授，清华大学玉贵祥教授，赖德霖教授，东南大学陈薇教授等各校建筑历史研究和教学的领军人物对于中外建筑历史教学的诸多问题进行了深入的思考和研究，特别是对建筑历史教学在建筑教育中的地位和作用，信息时代建筑历史教学的特色以及建筑历史教育的趋势和未来等问题的讨论，对于**其他院校建筑历史的研究和教学将会起到引领作用。本册的“建筑设计研究与教学”栏目，发表了昆明理：I：大学爨志宏、高蕾两位老师的文章，讨论了布扎体系和现代教学体系的转型，十分有意义。天津大学苑思楠等老师介绍了燹涤太学三年级实验班基于行为研究的建筑设计教学实践，很有创新意义和参考价值。北京工业大学李翔宇老师介绍的“MICE"摸式苓的建筑综合实验体验教学研究和实践，以建构为核心，强调体验，把基础理论和建造体验结合起来，楚很有意义的教学实践。窳商犬学更多在研究生实验教学中把设计和建造结合在竹构鸭寮课程中，也是很有新意的教学实践。从这几篇文章中我们可以看到答犬院校獲建筑设计教学中的思考和努力，这是一个可喜的现象。“域外视野”栏臣中介绍了对东京工业大学木建构教学的考察。作者辛塞波，是一位执业建筑师，他以建筑师的身份关心和研究教学，实在难能可贵。“教学扎记”栏目中，北京建筑大学朱军老师对于建筑院校多专业共享美术基础教学平台问题的探讨，有普遍意义，对于正在从事这方面改革的许多学校有引领和示范作用。“院线”栏目中，特邀昆明理工大学翟辉院长就地缄牲建筑教育做了阐述，文章辨析了“地域性建筑的教育”和“地域性的建筑教育”，把“地域性的建筑教育”和评估条件中的特色创造联系起来，是很好的办学思路。

本教材按照高等人才培养目标以及专业教学改革的需要，依据最新建筑工程技术标准、材料标准进行编写。全书主要内容包括房屋建筑概述、建筑设计、建筑平面设计、建筑体型与立面设计、建筑剖面设计、基础和地下室、墙体和幕墙、楼地层、阳台及雨篷、门窗构造、屋顶和工业建筑设计。

《适应气候变化的城市与建筑：21世纪的生存指南（原著第2版）》第二版加入了三章全新的内容，这几张陈述了气候变化加剧的事实，同时，对于可行的适应性策略，也进行了相应的讨论与验证。随着燃料价格上涨，能源安全问题日凸显，我们必须要懂得如何面对极端气候所带来的风险。