《建筑工程概论/高职高专土木与建筑规划教材》在编写过程中，力求重点突出、语言精练，注重理论联系实际，同时配有大量图片及案例。为了便于教学和学习，每章均设有学习目标、教学要求以及案例导入和问题导入，注重培养和提高学生的应用能力。全书共8章，包括建筑概述，建筑设计、规划与建筑文化，建筑材料与工程技术，建筑结构，建筑构造，建筑设备，建筑施工，工程造价概述等方面的基础知识。《建筑工程概论/高职高专土木与建筑规划教材》可作为高职高专土木工程、建筑工程技术、工程管理、工程监理等相关专业的教学用书，也可作为中专、函授及土建类、工管类、安装类等工程技术人员的参考用书以及辅导教材。

本书记录了作者一路悉心陪伴儿子熊壮壮成长的真实故事，也有她对儿童早期教育的思考和感悟，不仅涉及孩子的衣食住行、学习成长、习惯养成等常见问题，还从富养精神、艺术启蒙、眼界开拓等促进孩子长远发展的角度给父母以指导。孩子的早期教育主要在家庭、在父母。幼儿园阶段是孩子的塑形阶段，这一阶段孩子将面临更多的考验和成长问题，这时候父母的陪伴和悉心引导将起到至关重要的作用。如何更好地陪伴孩子成长？“做孩子的天使”“让孩子成为他自己”，用正向的态度积极影响和引导孩子，通过在细节中对孩子进行思考能力、探索能力、独立性、解决问题的能力等方面的培养，引导孩子从小具备内在成长力，更好地面对自己、更好地面对生活。同时，这本书还对父母非常关心的幼儿园时期的亲子教育、兴趣班的配合、幼小衔接等问题，从妈妈的角度进行了重新思考和解读。

《重庆金融2017》作为重庆金融业对外宣传的载体，系统地记录了重庆金融业发展的各类重要数据、重要工作进展情况和重大事项，好地展示了重庆金融发展中获得的成果。

本书通过分析目前国际组织和主要国家研究与掌控系统性风险的现状，总结了当前全球系统性风险监管的进展与缺陷，探讨了全球系统性风险的根源与内在逻辑，讨论了建立全球金融稳定与系统性风险管理的意义和内涵，说明了编制全球系统性风险指标的五大价格体系维度，在此基础上建立了全球系统性风险指数、以“一带一路”区域为例说明了区域系统性风险指数、国别系统性风险指数和全球金融行业系统性风险指数等全球系统性风险指数体系的编制方法，描述了全球系统性风险与“一带一路”区域系统性风险的趋势、主要国家系统性风险趋势和全球金融行业系统性风险趋势。不管是“灰犀牛”也好，还是“黑天鹅”也好，都是真实世界中的一部分，用系统性思维来看待，现实的世界就是“灰犀牛”与“黑天鹅”在其中打闹的世界，但两者也仅仅是现实世界的一部分，需要系统地把握。从这个角度出发，该报告讨论了全球经济与全球金融市场的趋势，讨论了以去全球化为标志的重大潜在系统性风险，包括新任美国总统特朗普逆全球化新政所带来的挑战，美国退出TPP，俄乌之争，英国脱欧，欧盟动荡，中东局势复杂化，东南亚与南亚和南海问题的凸显以及拉丁美洲民粹主义的兴起等全球经济和地缘政治层出不穷的问题，其实“灰犀牛”与“黑天鹅”早已在其中了。

成人高等教育教材必须具有鲜明的时代色彩、实用特性和开放特点。第三次全国教育工作会议后，各省（市、自治区）教委（教育厅）根据有关政策法规，先后制定了若干普通高校成人教育统一考试和公共基础课水平测试的文件和措施。所以，开发一套适应成人教育特性和市场需要、能够体现和保障成人高等教育水平的公共基础课教材，已经具备了理论条件和现实基础。同时，开发自编教材也是《高等教育法》关于高校自主权的一个重要阐释。我们还拥有一批长期从事成人教育公共基础课教学并有较深系统研究的专家、学者，他们曾编写出版过有影响的专著和教材。这为编写成人高等教育系列教材提供了理论支撑、学科基础和质量保证。《计算机应用基础》体现以下3个特点：一、鲜明的时代性和传统学科精髓相结合。二、针对性和普遍性相结合。三、知识点与能力培养相结合。

本书通过分析目前国际组织和主要国家研究与掌控系统性风险的现状，总结了当前全球系统性风险监管的进展与缺陷，探讨了全球系统性风险的根源与内在逻辑，讨论了建立全球金融稳定与系统性风险管理的意义和内涵，说明了编制全球系统性风险指标的五大价格体系维度，在此基础上建立了全球系统性风险指数、以“一带一路”区域为例说明了区域系统性风险指数、国别系统性风险指数和全球金融行业系统性风险指数等全球系统性风险指数体系的编制方法，描述了全球系统性风险与“一带一路”区域系统性风险的趋势、主要国家系统性风险趋势和全球金融行业系统性风险趋势。其用意十分明显，通过概念的梳理，逻辑的形成，使读者建立起理解和防范金融风险的新框架，通过指数的编制，风险的刻画，使读者有现实的工具来把握和处理风险。

本书通过归纳总结国内外港口经济和港口金融的发展情况，分析国外知名港口发展港口金融的先进理念和做法，结合国内港口的发展特色，探究我国港口经济发展过程中的金融解决方案。本文从港口基础建设的金融解决方案入手，逐步延伸到港口经济所涉及的相关行业，如临港物流园区、港口物流行业、船舶融资以及港口大宗商品市场交易。分析港口相关行业的发展现状以及国内外先进经验，并结合其上下游企业，给出相应的金融解决方案，借此弥补当前港口金融领域的空白。

本书对亚历山大的建筑规划理论进行了检验，并告诉我们哪一种类的建造系统能创造出亚历山大所设想的环境。全书通过简练的细节表述、详细的实践过程来展示墨西哥北部的一组建筑群的建立过程，深入阐释了住宅制造的综合理论。在世界上任意地区的建筑构造系统，无论成本高低，无论当地气候或文化背景如何，均适用此理论。

本书依据模式语言框架，在实践中展示加州大学伯克利分校环境结构中心的理论，以俄勒冈大学总体规划为例，表述了如何在社区设计中实现以下六个原则：有机秩序、参与、分片式发展、模式、诊断和协调。同时，它界定了一种设计方式，只需稍做改动，就可以应用于世界上任何地方任何社区的总体规划。

《建筑工程专业课程设计实训指导（第3版）》立足于建筑工程专业对实践性教学环节的要求，注重理论联系实际，重点讲解基本概念、基本原理和基本方法，以适应高等职业教育的特点。全书包括建筑设计篇（住宅楼建筑设计实训、教学楼建筑设计实训）、结构设计篇（单向板肋形楼盖设计实训、砖混结构设计实训、钢屋架设计实训、地基与基础设计实训）、施工预算篇（住宅楼施工组织设计实训、建筑施工技术实训、建筑工程概预算实训、建筑工程施工质量验收实训、多层框架结构体系办公楼施工图识读、门式刚架结构体系施工图识读）。《建筑工程专业课程设计实训指导（第3版）》按照国家新相关标准规范编写，可作为应用型本科及高等职业教育土木工程、建筑工程专业的教材，也可作为相关专业工程技术人员的参考用书。