教师用书
-
学习评价问题诊断与解决陆多林《学习评价问题诊断与解决研修丛书:学习评价问题诊断与解决(小学科学)》强调学习评价在学习过程中的参与性,要求学习评价不仅要发挥出对学生学习成果的鉴定与证明功能,还要体现出对学生学习过程的调控和促进功能。只有教师们合理、科学、准确地制订评价指标,恰当、有效地实施评价过程,才能促进学生学习观念的转变,使得学生将学习目标、学习内容、学习过程有机结合,从而发挥出学生在学习中的主体作用,有效地提高科学学习的质量和效率。《学习评价问题诊断与解决研修丛书:学习评价问题诊断与解决(小学科学)》通过对在科学学习评价中容易出现的一般问题进行分析,诊断其产生的主要原因,并结合案例来帮助教师明确评价思想,明晰评价方法,理解评价过程,把握评价重点,从而有效地解决小学科学学科学习评价中遇到的难题。
-
学习评价问题诊断与解决李英《学习评价问题诊断与解决(小学英语)/学习评价问题诊断与解决研修丛书》为小学英语教师用书,从分析学习评价的内容与目标入手,重点剖析了小学英语学科的学习评价的方式与方法,对各种评价手段所涉及的工具应用以案例的形式进行了示范。
-
通俗歌曲之旅陈璞艺术教学一定要“与时俱进”!什么是艺术中的经典?贝多芬、莫扎特是经典,但经典不仅仅是贝多芬、莫扎特,通俗歌曲同样可能成为经典。但是,通俗歌曲浩瀚如海,这本拓展教材做的工作,就是把这海中*美丽的浪花奉献在学生眼前,让学生为之倾倒,并产生对大海的向往。并在学习过程中,不断提高自己的审美能力,享受到音乐带来的无限魅力。需要注意的是,本教材仅仅是一个教本,在具体教学中需要教师从教材中的歌手和作品为索引延伸展开,拓展其文化背景,立足于陶冶情操、培养人文素质,让学生能从广阔的视角去了解通俗歌曲的发展。同时,教材中呈现的教学主题也是学生进行研究性学习的选题的“土壤”。
-
初中历史课堂教学问题诊断与教学技能应用戴文君,陈明选《课堂教学问题诊断与教学技能应用丛书:初中历史课堂教学问题诊断与教学技能应用》对历史课堂教学和研究从8个方面罗列了28个问题,把它归纳为8个话题,依次为:解读和使用教材、课堂教学设计、课堂教学情境创设、课堂教学的组织、指导学生有效学习、现代教育技术的应用、课堂学习评价、课堂教学研究。每个话题的编写体例为:总说、候诊案例、诊断分析、借鉴案例、专家建议、拓展研讨。“总说”是对该话题所谈问题和教学技能的概要阐述,其余5个部分紧紧围绕所谈“总说”,摆出案例,分析问题,提出建议,*后从不同视角给读者留有拓展研讨问题的空间。
-
创新 实验室里的成长超越上海市教育委员会教育技术装备中心创新实验室和创新活动平台的建设,以加强和改进实验教培养学生创新实践能力为切入口,服务于课程改革的目的,是上海基础教育转型发展的积极探索。这种创新,改变的不仅是实验教学的物质基础,重要的是把良好的实验物质基础蕴含的教学潜力释放出来,不仅促进教师教学思想的升华,还通过教学活动把这种升华传递到学生身上,让实验课堂演变成培养学生动手能力和创新思维的场所,归还我们广大学生充分的自主,让他们可以根据自己的认知水平和兴趣特长,在理论与实践的学习中,充分利用创新实验这一桥梁,走向真正属于自己的天空。
-
玩科学李岩,桑琳《玩科学:幼儿园科学材料包》分为8个阶段,①③⑤⑦阶段为上学期,②④⑥⑧阶段为下学期,其中①②阶段设计8个科学探究活动,各提供8袋实验材料,③④⑤⑥⑦⑧设计16个科学探究活动,各提供16袋实验材料,分别装入纸箱里。同时配有这本《幼儿操作记录手册》,方便幼儿观察、记录。为了让家长了解幼儿在幼儿园探究学习科学领域的内容,还配有一张家庭版光盘。光盘内容为亲子科学小实验和互动游戏。亲子科学小实验,是DV录像,家长可以按照录像上的内容,在家里和幼儿一起进行相关科学活动的探究。实验取材于生活中常见的物品,相关的小实验也是与生活密不可分的,是科学知识在生活中的迁移、生活中的应用。互动游戏是依据教学活动内容设计的,让幼儿通过在电脑上反复操作、练习,掌握相关的知识。《玩科学:幼儿园科学材料包(6)》为其中一册。
-
中小学教师学会学习与学习潜能开发读本李金钊,程迎红,唐军本书属于“中小学教师校本研修丛书”。本书包括:学习理论篇、学会学习篇、学习潜能开发篇,一共十二章,涉及中小幼学段,对目前的学校教育具有指导意义。
-
中学物理能量学习进阶研究魏昕“学习进阶”受到国内外科学教育界的广泛关注,成为了美国新科学课程标准开发的理论基础。“能量”作为重要的科学概念,在解释各种自然现象、构建各个自然学科的相关理论时均发挥着不可替代的作用。《中学物理能量学习进阶研究/中国物理教育研究丛书》是对中学物理“能量”概念的学习进阶的研究,即:如何构建有效的“能量”进阶框架,如何基于进阶框架来描述学生“能量”概念认知水平的发展程度,以及如何基于进阶框架实施教学等。希望《中学物理能量学习进阶研究/中国物理教育研究丛书》能够帮助读者对学习进阶的内涵、开发过程以及教学应用等形成系统和清晰的认识。
-
小学英语探索教学陈育平 主编本书由特级教师、福州市名师陈育平结合自身和其工作室成员的思考与教学实践,将团队成员精彩的课例和教学研究成果精选而成。书中内容丰富,集优秀教师的经验与思考、教学与教研于一体,将给一线英语教师带来智慧的启迪与工作的指导。
-
高中数学课外拓展读本杨逸峰暂缺简介...