《换个角度倾听“花开”》为中小学教师心理健康论文集。书稿分为五部分，分别从个案、教案、教学手记、教育实践、理论探索几个方面，阐述中小学生在心理方面遇到的问题和教师在实际教育过程中采取的解决方法，以及对之进行的理论思考和总结。书稿作者均为一线教师，所写文章内容基本都是自己在教育实践中遇到的真实案例，故有较强的说服力和可信性，对其他老师进行心理教育教学有一定的指导和借鉴作用。从中也可见出当前中小学生的心理健康状况和常见的心理问题，以引起教育工作者的重视和关注。

本书属于上海教育丛书中的一本，作者为特级教师、特级园长高一敏。本书包括科技特色、园本课程、教师培养、管理和现代信息技术等模块组成，辅以笔者在教学过程中积累的大量案例而成，这对于学前教育具有重要的指导作用，因此本书具有较高的教育价值和社会效益。

中学数学核心素养培养是目前国内外数学教育界十分关注的重大问题。围绕这一问题，本书密切联系教学实践，系统阐述中学数学核心素养培养方略。全书共分为十三章，第一章概述中学数学核心素养的培养，第二章阐述如何打好中学数学核心素养的基础。从第三章开始，分十一个专题，分别阐述包括空间想象、数学思维、运算、解题、学习、探究、创新、建模、合作交流等数学素养的培养方略。本书为广大一线中学数学教师系统学习和掌握数学核心素养的培养方法提供了有益的借鉴。

《中学数学教学基本技能/上海市杨浦区教师专业发展丛书》分为课前准备、课堂实施、课后评价三篇。介绍了中学数学教育理论概述；学情分析；教学设计；例说概念教学；课堂观察；中学数学教学艺术；作业设计；教学评价等。

本书包含两部分章节练习题、历年真题，每一道题均由中业专职考霸讲师解析，告诉你正确的解题思路，理清背后考察的知识点，解决题目变形后易做错的问题，真正避免考生应考过程中“知识点都熟悉，仍然考不过”的尴尬现象。

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《凭什么让学生服你：极具影响力的日常教育策略》是一位教学30多年的一线教师，对自己教学经历和师生关系思考后做的总结。全书用平实的语言，丰富的案例，为师生关系、课堂教学、班级管理以及如何做班主任倾情支招，提出了很多全新的观点。有助于教学一线教师和教育专业学生理解教育，赋予全新的力量，让教育的复杂问题变得简单，让学生信服、佩服、折服、心服，更顺利地做好教师和班主任工作。《凭什么让学生服你：极具影响力的日常教育策略》一百多个教育实例就是一百多个饶有趣味的小故事，穿插在每个章节之中，理论与实践相结合，展现了一位名师的教育艺术，机智幽默的对白，独具匠心的设计，妙趣横生的情境，让教师在不知不觉中，感染到了作者育人的热情，也领悟到了教书育人的真谛。观看关承华老师的相关教育视频，请扫二维码登录。

《有滋有味教语文（语文教师应知的教学技巧）/大夏书系》作者刘祥立足于“人”与“课程”，从应确立的语文宏观视野、应知晓的语文教学技巧、应钻研的语文课程属性、应修炼的语文课堂功夫四个方面，系统总结了自己多年的语文教学思考和实践，为一线语文老师尤其年轻语文教师，提供了开阔的教育视野和实用的教学技巧，帮助他们快速成长为教学手。

本书共分五个专辑，专辑一脑洞大开的课堂；专辑二厉害了，我的老师们；专辑三教育的国际化视野；专辑四站在巨匠的肩上；专辑五当教育遇上网络。本书精选了与时代紧密相关的时文，让我们了解当教育与网络相遇，教育面临着怎样的变化和挑战；了解当科技步入课堂，课堂上会出现哪些让人脑洞大开的画面；了解当教育遇上“互联网+”，我们教师的教学发生了怎样的变化；探究在这个变化的时代，那些脑洞大开的课堂、那些引领时代的教育理念、那些与时俱进的教学新思路和新策略。