教师用书
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中小学实用课堂教学艺术国元令《中小学实用课堂教学艺术》吸收国内知名教育家的重要理论与实践经验，从实施新课程标准的实际出发，就如何改善课堂教学状况、提高课堂教学质量做了深入分析和论证。《中小学实用课堂教学艺术》文字清新，语言通畅，结构严谨，可操作性强，对于中小学管理者和一线教师教学具有指导作用。 -
专业资本安迪·哈格,迈克·富兰 著；高振宇 译《专业资本：变革每所学校的教学》主要讲述了学校教师和领导者在变革教育方面所取得的成就和不足，并以一种新的策略来巩固成就、化解不足，即充分利用专业资本的力量。全书分为七章。第一章简述了两种资本概念，即商业资本和专业资本，指出学校教育应重在发展专业资本；第二章比较了商业资本和专业资本视野下的教学观，揭示了当前教育中存在忽视专业资本建设的问题；第三章介绍了教学上的一些常见观念，认为当前很多教育政策是基于错误的导向的；第四章联系教师的职业生涯，探讨了对能力和承诺进行投资的必要性；第五章详述了专业资本的三个组成部分，即人力资本、社会资本和决策资本，及对教学改进的启示；第六章分析了六种不同的学校专业文化；最后一章则为学校如何融合专业资本理论变革教学提供了具体建议。 -
看图玩足球窦桂梅《看图玩足球》是全国足球先锋学校——清华附小的体育团队共同智慧的结晶，从足球游戏到踢球的基本知识和技巧，再到校园足球比赛，从“学一学”到“小提示”“练一练”“比一比”，再到“丁香小博士”，内容丰富而实用，体例清晰而独特，为我们详细呈现了附小足球课程的全貌，鲜明地体现出附小开展足球教育背后的先进理念——身体是教育，足球是教材。为广大小学体育教师开展足球课，提供了范本。 -
字说字话窦桂梅《“字”说“字”话：跟丁香宝贝学汉字》是为弘扬中国传统文化、达成清华附小“十个一”之“一手好字”的课程目标，学校开发了“跟丁香宝贝学汉字”的校本教材，是清华附小“1+X课程”改革成果之一。百年校庆吉祥物——丁香宝宝引领小读者在栩栩如生的画面中，从古诗欣赏、汉字演变、知识链接以及故事分享四个板块讲述要学的汉字，将汉字造字法、传统文化与文学融入所学汉字中。可配合语文教材使用，了解汉字的演变，学习更多的传统文化知识。 -
儿童站在学校正中央窦桂梅《儿童站在学校正中央：教师可以为学生做的事》以图文并茂的方式，展示了附小教师为学生做的近千件贴心事。细节背后是大故事。为培养学生健康、阳光、乐学的样态，使他们拥有中国灵魂、国际视野，百年名校清华附小为学生做了很多。从教学巧方法到教育金点子，从教室文化布置到校园氛围营造，从评价机制创新到展示平台搭建……这一点一滴都凝聚着教师们的付出与爱心。阅读此书，可以借此探索名校经验，挖掘教育细节，获得别样的教育体验。 -
视障学生社会适应能力训练的策略与实施杜本友，张蕾 等由于视力不同程度的缺失，视障学生在生活、学 习中比明眼学生会遇到最多的困难。虽然有的 视障学生社会适应能力比较强，能够较好地融入社会 、参与社会生活，但是，也有相当一部分视障学生的 社会适应能力比较弱，他们的社会生活范围狭窄，融 入社会生活的程度不高，有的甚至生活不能自理。杜本友、张蕾、黄佩、尚冬梅、赵杰编*的《视 障学生社会适应能力训练的策略与实施》的出版旨在 对视障学生进行社会适应能力培养与训练提供指导性 建议和方法，让更多的视障学生在未来生存、生活、 工作方面得到适应，提高他们的生命质量。 -
好好说 好好做窦桂梅《好好说 好好做：小学生言行得体故事绘》是一套由清华附小师生共同创编的言行得体故事绘，全书以图画故事为主体，按照学生的年龄划分为低、中、高三段，在润物无声中指导学生如何养成良好的习惯。每册书中分别有12篇主题故事，附有相关的传统小故事，此外分设三个板块，通过提问、游戏等方式引领学生在亲身实践中，体验言行得体带给自己的内心感受，这是学生自我评价、肯定与悦纳的过程。 -
好好说 好好做窦桂梅《好好说 好好做：小学生言行得体故事绘》是一套由清华附小师生共同创编的言行得体故事绘，全书以图画故事为主体，按照学生的年龄划分为低、中、高三段，在润物无声中指导学生如何养成良好的习惯。每册书中分别有12篇主题故事，附有相关的传统小故事，此外分设三个板块，通过提问、游戏等方式引领学生在亲身实践中，体验言行得体带给自己的内心感受，这是学生自我评价、肯定与悦纳的过程。 -
张思明与中学数学建模张思明本书为教育家成长丛书之一，作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我，不断超越学科教学的求索足迹，蕴含着名师一切以学生为本，一切为了祖国明天的拳拳真情。 -
千里之行始于足下王家文，林志英《千里之行始于足下（班会课素材2016实战篇三 毕业班给力加油专辑）》针对毕业班学生需要而设计。行百里者半九十，如何辅导学生在*后一年的冲刺中，尽可能排除杂念和负面情绪？这是至关重要的课题。春风得意马蹄疾 本模块聚焦“大学的一天”。我们给你24小时原汁原味的大学生活纪实呈现，给你一个实在的梦想对象。寒门再难出贵子 本模块聚焦“奋斗的力量”。我们要告诉学生：你要相信命运给你一个比别人低的起点，是想让你用一生奋斗出一个*地反击的故事。山登顶我为峰 本模块聚焦“精神的榜样”。我们告诉你一群别样的舞者，一些生活的强者。秋水共长天一色 本模块聚焦“家校的沟通”。我们告诉你家长会上应该如何出彩，告诉你如何如何发展出*多善于做学生工作的家长。
