暂缺简介...

本书共分为两部分：第yi部分为心理游戏论文，共3篇，介绍心理游戏操作步骤、注意问题，及相关细节处理等内容。第二部分为心理游戏方案设计，有6个主题，分别是：集体建设、团结合作、自我认知、沟通交流、压力缓解、思维训练，共计74个游戏。考虑到每位教师心理专业背景的差异，心理游戏设计特设5个环节内容，即情景导入、游戏体验、问题引导、总结升华、故事点睛，为非心理专业的班主任及其他教师提供思路与借鉴，保证了游戏的安全性。

《小学语文课例 基于“语文学理”的解读/中小学教师课例库》优选小学语文教学中的典型案例，用“参与式”的编排方式，设计阅前活动，展现课堂现场，提炼教学要点，提供观察者点评，作出教学评议与反思，提供延展阅读资源，呈现读后互动练习。全书共分四个部分，分别为识字课例、阅读课例、习作课例、创意课例。

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作者从教学实践出发，以提升中学物理教学质量为主旨，以提升中学生的物理学科核心素养为目的，主要阐释了如何进行中学物理教学设计，既有理论层面的解读，又有详实具体的案例分析。《中学物理教学设计》主要内容包括如何做好中学物理*常见的概念课、规律课、探究课、复习课等重要课型的教学设计，以及如何说课，其中所涉及的案例以高中物理教学内容为主。《中学物理教学设计》是为首都师范大学物理系师范特色班的本科生编写的选修课教材。对于新人职的中学物理教师、中青年物理教师，《中学物理教学设计》是一本非常有益的参考书。

学科是学校课程变革的核心领域。引领教师进入学科深处，是学校课程发展的重要使命。把儿童放在学科的中央；教师是学科zui活跃的元素；学科不是单数，学科与世界关联；学科，其实是学习的科学；课堂，学科zui有活力的空间；把握学科成长的“典型证据”……这是推进特色学科建设的关键路径。

《阅读照亮教育》系《幸福教师五项修炼——禅里的教育》的姊妹版。作者以自己二十多年的为师经历为暗线，从教育梦想、专业阅读、师友交游、教育写作、教师情商等成长的维度，阐释美好教育与人生的可能。本书结合作者自身的人生经历和体验来谈教育，与禅里的教育用禅宗故事阐述教育有异曲同工之妙。

“2015年第五届世界华人美术教育大会”将于2015年3月在上海召开，本书主要收录参会人员围绕“大数据时代的创意美术教育”这一主题的演讲文稿，内容涉及美术教育与社会、美术教育与文化理解研究、创意美术课程与教学研究、跨学科的美术教育研究、美术教育与科技发展、美术教育评价体系研究、美术教师教育的新发展、美术教育的新空间等各个领域。

《讲台上的“学问”——华东师范大学讲演集》是以2002—2016年间陈平原教授在华东师范大学中文系所作的五十次演讲中选取*有代表性的一部分编纂的纪念文集。选取的十篇学术演讲，尽可能地保留了演说的现场风格，并照顾到内容上的完整性和连续性，并以解题方式在附录中列出了五十次演讲的主题和相关论著，比较全面地反映出陈平原教授十五年来主要的研究路向及成果，从小说史、叙事学到都市文化、学术史、文学教育，呈现出陈平原教授在华东师大演讲的丰富内容。

《西方著名教育家的成长之路 》为全校师范生选修课程教材。全书共分八讲，具体内容包括：柏拉图——西方教育思想的源头；夸美纽斯——近代教育学的奠基人；卢梭——教育史上的“哥白尼”；裴斯泰洛齐——初等学校各科教学法的创立者；赫尔巴特——科学教育学的奠基人；杜威——现代教育的代表；马卡连柯——集体教育成功的秘诀；重温苏霍姆林斯基——从乡村教师到著名教育家 。