《数字校园综合解决方案2017：智慧校园》一书共十章。前九章重点介绍智慧校园的概念与内容、智慧教育的发展、智慧教育的关键技术、智慧教育的总体架构、智慧教室的体系结构、教育中的创新应用、互联网教育、智慧校园的持续发展、智慧校园建设案例，力图从多角度对智慧校园进行解读，促进智慧校园的发展。第十章为智慧校园综合解决方案，展示了各种优秀的智慧校园综合解决方案和实施案例，为各级各类学校的智慧校园建设提供参考。

本书内容包括建筑工人入场安全教育培训；个人安全防护用品体验培训；建筑施工高处作业体验培训；建筑施工机械作业体验培训；建筑施工临时用电体验培训；建筑施工火灾事故体验培训；建筑施工有限空间作业体验培训；建筑施工动土作业体验培训；建筑施工日常作业事故体验培训；网络远程教育与VR技术在建筑安全教育培训中的应用。本书适合作为体验式建筑安全教育培训教材使用，也可供相关从业人员使用。

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《做优秀的保教管理者——幼儿园保教管理实用手册》聚焦于幼儿园保教干部管理能力的培养，针对保教管理者的工作内容，围绕“保教管理工作的职责及实施”“指导教师开展日常的保教工作”“基础保教工作管理内容与指导”“园本课程的开发与指导”“对教师的指导与培养”等方面展开，系统地梳理了幼儿园保教工作管理中的共性问题，全面地收录了解决这些共性问题的个性化实践经验。为保教管理者顺利开展保教管理工作提供有力抓手，进而规范和提高幼儿园的保教管理工作。

《中小学书法课怎样上》是关于书法教学教法的教师职后培训教材，按照教育部颁布的《中小学书法教育指导纲要》等精神，从书法教学的实际出发，深入浅出、全面系统地阐明传授书法教学的基础理论和基本技法；同时兼顾书法的实用性和艺术性，并附有可供临习的字帖或资料。

《加点料：语文有故事/语文拓展课丛书》为“语文拓展课”系列丛书中的一种，是作者从教十五年课堂内容的一次全方位的呈现。内容分为“课本中的作者”“课本外的人物”“文言文的细读”“课堂上的拓展”四部分，每部分都由一系列独立成篇的文章组成。这本书让文学与思考贴近学生，让他们在埋头泅浮于题海之余，得以仰望星空，得以一时的困顿。它呈现的不仅仅是语文，是文化与人生；它提升的不仅仅是技能，是素养与识见。

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内容简介本书是北京市小学性教育模式的研究成果。本书为研究学校教师在学习了现代国内外中小学性教育理论和方法后，根据中小学性教育大纲（实验），开展教育和教学活动的教案。教案经历了实践、教师专家评审、学生效果反馈后的反复修改和实践，达到了良好的教育效果。教案均来自一线教师，选题贴近当前小学生实际，反映当前社会文化对小学生影响和如何应对的需要；设计思路清楚，可操作性强。

生本学习不仅仅是一种方法，更是一种思维方式、一种教育范式。教育范式深刻的变革是由“师本教学”逐渐向“生本学习”转变。《简明生本学习策略》一书主要探讨的是课堂里可以实施的小方法，这些众多的小的改变累积起来会带来深刻的影响。这些小方法大致可归纳为十个要素： 01.师生合作：教师完全可以而且应该放下身段，向学生学习 02.生生互动：探索促进学生之间互动的方式和动力 03.学生自主：学生逐渐培养起终身学习的方法和态度 04.聚焦意义：*好的学习就是学生充分理解自己所学的知识 05.课程整合：发现课程之间的联系，发现所学的知识与整个世界的联系 06.学生差异：教学活动应努力满足所有学生的需求，学生能发现自己与他人的差异 07.思维技能：巧妙利用知识，用其举例子、做解释和进行辩驳 08.多元评估：鼓励学生在学习过程的节点上和教师一起成为学习的评估者 09.创设氛围：鼓励每个学生积极参与课堂讨论 10.激发动机：倡导学习的内在动机，鼓励学生自我激励并激励同伴

《商务英语视听说教程（2 教师用书 第2版）/新世纪商务英语专业本科系列教材》内容要点为职场新人进一步熟悉公司工作环境、人文环境，开始深入参与商务活动，如约见客户、作商务拜访、出差等，工作上了新台阶。场景主要是办公室和与单元主题相关的外部环境。