本选题是教育部与联合国儿基会合作项目，主要内容是从学校生活主体的儿童的视角关注学校管理应该如何改进与创新，并结合项目实施的经验，给与学校管理如何改进与创新以实际的指导，可与已出版的《爱生学校与学校管理》成为姊妹篇。

《中学生命教育主题活动设计》从中学生身心成长的角度出发，紧密围绕“生命教育”这一主题，共分为“认识生命”、“远离伤害，安全第一”、“健康与习惯的培养”、“心灵的成长”、“情绪管理与性格培养”、“生命在于彼此关联”、“感恩生命，善待生命”七个章节。各个章节之间逻辑分明，层层递进，立足生命的本真，挖掘生命的真谛，体味生命的意义。在活动设计上注重贴近学生的生活实际，拉近主题与学生生活的距离，采用感悟与体验相结合的设计模式，强调引导——体验——内化的活动过程。《中学生命教育主题活动设计》意在指导中学教师开展“生命教育”主题活动，成为一本真正面向一线教师的生命教育活动设计参考书。具体来说，书中的每一章分设三个小节，每一小节都有详细的主题活动方案，每个活动方案包括活动背景、活动目标、适合年级、活动形式、活动准备、活动过程、活动反思等内容。这些活动全部来源于一线教师长期的实践、探究和积淀，他们通过细致的备课和精心的修订，将真实课堂教学实录展现出来。《中学生命教育主题活动设计》主题明确、贴近实际、内容充实、形式多样、实用性强。希望《中学生命教育主题活动设计》可以为初中班主任、心理和品德等学科教师提供有效的指导，并成为辅导教学的参考用书。同时，也希望《中学生命教育主题活动设计》可以启发各地教师在自己的“生命教育”领域有新的探索和突破。

本书有理论、有实践，有案例、有测试，有分析、有方法，是一本理论与实践相结合的通俗读本，具有可读性、指导性和可操作性。希望它能为学校心理健康教育工作作出一点贡献，也为有效发挥心理健康教育在构建和谐社会中的作用提供一定的参考。

如何促进教师学习方式的变革？如何满足不同类别、不同发展层级教师多样化的学习需求？如何让教师的学习更有效？这是新课程改革背景下教师专业发展面临的新问题，也是当下教育行政部门和学校亟待解决的课题。《教师学习新视野——生态取向的理论与实践》从生态取向教师学习观的角度对这些问题作出了回应，在教师学习动机激发、内容设计、方式变革、环境建设、文化重构五个方面进行了探讨和实践，为关注教师学习的理论研究者和广大中小学教师提供重要的参考。

《初中物理有效教学的实践与思考》从初中物理教学最有效、最具操作性的方面开始梳理，直击物理课堂教学。以大量来自自身教学实践与研究的案例，从课标解读到教学目标的制定技术，从概念课到探究课的设计，从评价方式到检测题的编制，从教学案例到考试样题的选编，在课程标准和教师教学行为之间架起了一座桥梁，具有现实的、专业指导意义。《初中物理有效教学的实践与思考》适合初中物理教师以及教学研究人员学习与参考。

在独生子女日益增多的今天，对其教育已经是一个明显的问题摆在家长和教育者的面前。面对一代又一代不同特点的独生子女，需要全面地看待他们，对其进行不同的而且正确的教育。教育不是万能的，但没有教育是万万不能的，没有适合个性的教育更是难以使孩子健康成长的，《开启心智的钥匙：丰富多彩的个性化教育故事》以个性化教育为抓手，从学优生成才、学困生转化、特长生培养以及对孩子的心理疏导、习惯养成、学法指导等方面，精选了一线优秀教师的近百个案例，为教育工作者和广大的家长朋友提供有益的借鉴。

本书以较为完整的理论体系和丰富生动的教学案例阐述学校教育中如何依托学科教学实施感恩教育，重点阐述了如何挖掘语文学科中丰富的感恩教育资源，并通过情感体验式的教学改革，有效地进行感恩教育。本书是浙江省教科院2008年度规划课题“感恩教育的学科渗透”的成果之一。该课题曾获浙江省教科研成果一等奖、省人民政府基础教育成果一等奖。

这是一本由美国年度最佳教师根据30余年教学经验总结编写，集趣味性、学习目的性于一体的经典教师指导用书。本书包含88种美国中小学课堂经典教学活动设计，涵盖语言类，数学类，科学社会类，记忆力和思维类等多个领域，既能够激发孩子的好奇心和主动性，又让老师的教学轻松有意义。此书完全可以满足各个学科快乐汲取知识的需求，适合广泛应用在中小学的课堂上。如果您善于举一反三，这本书也是学生运动会和主题班会必不可少的好素材。

教学绝不是我们付出越多就越能创造与众不同的教学成果！ 在《教学可以很简单：高效能教师轻松教学7法》中，著名教育家罗宾·杰克逊指出，优秀的教师不仅能让学生轻松地学好知识，而且也能让自己轻松起来。她无私地分享了高效能教师轻松教学7法，教你做一名有智慧的“懒教师”。这7种教学法包括：·一切从学生出发·知道学生要去哪儿·如何教出优质学生·为学生提供有力的支持·使用有效的反馈·注重质量，而不是数量·轻松应对教学难题 《教学可以很简单：高效能教师轻松教学7法》获得了美国权威教育机构的联袂推荐，是美国教育界公认的教师必备用书，在各级教师中都得到了成功的验证。

《高校教育教学改革与创新探索》收集论文五十余篇，这五十余篇论文都是近年来上海政法学院一线教师在教学改革工作理论研究与创新探索方面的初步成果的总结，以期能为本校的实践教学工作更上台阶、为培养出更高质量的应用型人才贡献力量，同时对于开设类似专业或相关学科的高校以及教育工作者也具有较高的参考、借鉴价值。