《下辈子还教书》以提升教师职业幸福能力为核心理念，收集了作者在众多教育杂志发表的适合此主题的专栏作品，另新增近一半的最新作品。作者从观念、细节入手，通过一个个真实的教育故事，探讨了什么是好教师，教师幸福的秘密在哪里，教育幸福需要提升哪些能力等诸多与教师密切相关的话题。此书可作为教师提升素养和幸福感的“心灵鸡汤”。

《周国平论教育2：传承高贵》系《周国平论教育（修订版）：守护人性》的姊妹版，是作者写给中小学教师的教育随笔集，收集了作者近年来关于教育的思考和探寻的文字。提倡教师（父母）应成为一个有文化底蕴的人，把自己的文化底蕴带入所传授的知识中，对学生（子女）发生潜移默化的作用，使他们人性中的高贵成分得到发展，使人类臻于美好和完善。

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本书是班主任如何应对“问题生”挑战的指导书。“问题生”种类很多，应对“问题生”的挑战是班主任的重要工作内容之一。书稿以典型案例详细分析了各种各样的“问题生”，并提出了具体的、切实可行的应对策略。更可贵的是，书稿并没有把“问题生”看成麻烦制造者，而是表明，在种种问题的背后，隐藏着学生和班主任共同实现生命成长的巨大可能性。

本书是班主任应对班级突发事件实用指导手册。班级突发事件比较多，失窃、打架斗殴、师生冲突、突发疾病等都是。书稿集中讨论“学生出走”、“意外伤害”和“校园暴力”三大突发事件，每一类都选择了数个典型案例，详述事件过程，详解处理方案。班主任一册在手，就可从容应对突发事件。

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