本词典特点为：选收成语10000余条，以常见、常用成语为主，也酌收部分古今常用熟语和谚语。条目按“释义、语见、例句”等项目进行阐释，提供丰富资料，探索成语本源。强化使用和范例功能，每个成语词条中均提供了典型、规范的造句。正文前提供了《词目首字音序表》，正文后备有《词目笔画索引》，查阅、使用方便，适合中等及中等以上文化水平的各类读者，特别是广大在校师生阅读和使用。

《多功能成语词典（缩编本）》主要为广大中小学生而编纂。全书选收成语8，000余条，其中包含各类成语及其变体、古今常用熟语和谚语等。本词典具有以下3个主要特点：第一，立目源于教材，规范实用。本词典所收词条涵盖了中小学语文教学大纲及教材中出现的各类成语，同时也酌收了部分学生课外读物中出现频率较高、使用较广的成语。所收成语主条均以权威、规范的书写形式立目，清晰明确，便于学生准确地掌握和运用成语。对于一些有其他表现形式且运用较广的成语，本词典也适当予以收录，并以副条的形式列出，与主条严格区分，不致混淆。这种编排体例非常切合学生学习的需要，尤其是考试的实际需要。第二，功能设置多样，有的放矢。所收成语除提供字形、注音、释义外，另设例句、近义、反义等项。例句典型通俗，体现了成语的意义、用法和时代气息。第三，满足学生的实际需要，针对性强。本词典从词条的选择，内容的编排，到各个板块、各项功能的设计，都紧密结合教学大纲和教材的要求，集知识性、科学性和实用性于一体，着眼于解决学生在成语学习、理解和运用过程中所遇到的各种问题，为学生的语文学习和各种考试提供实实在在的帮助。

《新编新华词典》的主要内容一部以记录现代汉语普通话语汇为主兼收百科词汇的中型词典。语汇丰富，共收条目近35000条，涵盖字、词。词组，成语、熟语等。增收了财经、军事、医学、信息、环保、法律、计算机等领域的新词汇，以更好地适应社会生活的变化，突出语言的时代性和发展性。附录列有新词新语、第一批异形词整理表，常见别字举例、五笔字型输入法、我国少数民族名称表等，突出实用性和知识性。主要供学生、教师和具有中等文化程度的读者使用。

《新编新华词典》是以促进语言文字规范化为目的，所收字、词严格遵照国家相关部门颁布的语言文字规范标准，并参考和借鉴了语言文字研究及相关论著的最新成果。本词典释义准确、例证丰富，不但可以查到汉字的音、形、义，还可以了解单字不同义项及词语的词性，使读者加深对该字的理解，并熟悉该字在组词造句中的运用。另外，为了更好地适应社会生活的变化，突出语言的时代性和发展性，增录了信息、环保、法律、财经、军事、医学、计算机、建筑、生命科学等领域的新词汇。我们全体编写人员恳请方家不吝赐教，以便于我们再次修订时能及时更正，使这部词典能更好地为广大读者服务。

一、本词典按词目第一字普通话拼音字母顺序排列。多条词目第一字同字同音的，依第二字的普通话拼音字母字序排列，以此类推。二、本词典使用拼音索引方式，与《新华字典》使用方法相同。三、本词典【注音】一项，词目用汉语拼音字母注音，一律注单字普通话读音而不注连读、变音、变调等。四、条目例项中出现的本条目成语用“～”表示。

《新编中学生文言实用词典》是根据教育部新颁布的全日制中学语文教学大纲的基本要求，从人民教育出版社出版的新教材中选词编写而成的。本词典选录了文言实词1094条，文言虚词196条，古今同形异义词对比144条。此外，还附录了通假字191条，古今字（包括异体字）42条。总计，共选词条1434个，字条233个。　本词典具备如下四大特点： 一是功能多。本词典所列的文言实词和虚词的功能包括：注音、词性或用法，举例（例句的出处、原文、译文）以及原句中的生字难词注释等。古今同形异义词对比，则从古义、今义、用法及举例中全面加以比较。二是包容量大。本词典所选录的文言实词和文言虚词数量多、范围广，都大大超过了新大纲的要求。此外，古今同形异义词的对比，附录的通假字和古今字，附印的文言代词表格等，这些都是文言基础知识的重要内容。三是结合语文教材紧。本词典选词的举例尽量结合新版中学语文教材，甚至还照顾到课文的练习题，以便学以致用。这是编写者根据多年中学语文教学实践，积累了较丰富的教学经验，根据新教材、新理念进行了一些新的尝试，对学生驾驭文言文的能力提高有所裨益。四是实用性强。本词典把文言文的字词三要素（音、形、义）融为一体，强调了实词的一词多义，强调了虚词的用法，这对了解它们的含义和变化规律，举一反三，对照比较，加深记忆都是非常重要的。

·规范性强·本字典严格按照教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准》要求编写，是针对小学生的学习特点及需要，精心选编而成的小学生多功能标准字典。·收词量大·本字典收录汉字5000余个，涵盖了教育部要求的小学阶段学生应掌握的3500个生字以及课外阅读中遇到的一些生字。·功能齐备·本字典从汉字的读音、笔画、部首、结构、笔顺、释义、组词、造句、成语、谚语、多音字等21个方面进行了全方位的诠释。·版面活泼·本字典在注重内容全面与充实的同时，还根据小学生的审美情趣设计版式，使版面活泼有趣，让学生学习起来更加轻松。

《中华同义词词典（双色本）》面向广大中小学生，同时也适合中等文化程度读者使用。《中华同义词词典（双色本）》从现代汉语众多的同义词中精选出577组，每组包括比较常用而易混的2～4个同义词。侧重辨析较难应用的同义词及各词之间的相异之处。一般从意义（语意的轻重、使用范围的大小）、色彩（感情色彩、语体色彩）、用法（搭配对象、词性、句法功能）等方面辨析，力求言之有据，力避主观臆断和牵强附会。参与《中华同义词词典（双色本）》编写的作者，有的多年从事语言文字教学与研究工作，有的是语言工具书编撰经验丰富的专业人士。2009年，《中华同义词词典（双色本）》在进一步修订完善内容的基础上，特推出双色本，以飨读者。《中华同义词词典（双色本）》在编撰过程中反复推敲修改，力求科学规范，但难免还有谬误之处，恳请读者指正。

歇后语是俗语的一种，也称俏皮话。它广泛流传于民间，因为其表达事理明白、生动、诙谐，所以深受广大人民群众的喜爱。歇后语一般由两部分组成，前一部分是“引子”，是一种具体的描述，或为现实生活、自然界的现象，或为历史上、文学中的典型人物，或纯粹是一种离奇的想象；后一部分则是从前一部分引申而出的、作者要表达的对事物的看法。用文字记录时，两部分之间用“——”相连，表示两部分之间的内在联系和语气上的停歇。它运用比喻、想象、夸张、借代、转义、谐音等手法，构思巧妙，生动形象，幽默俏皮，运用得当，常常会产生强烈的喜剧效果。在平时的言谈或文学创作中，如果能够使用恰当的歇后语，就会有助于交流思想、传达感情，使语言充满生活情趣，产生很强的感染力。作为我国特有的语言形式，歇后语具有深厚的历史渊源与广泛的群众基础，因而搜集、整理具有代表性且至今仍在广大群众口头流传的歇后语很有必要。为此，作者搜集编写了《中华歇后语词典》，收录了常见的歇后语共5000多条。

一、本字典共收容易读错、写错、用错的字2 100余个，分950余组加以辨析，使读者了解字的正误和致误原因，从根本上避免出现错别字，提高正确、规范使用汉字的能力。二、本字典按每组辨析字第一字的汉语拼音顺序排列，读音相同的，则按笔画顺序排列。三、本字典每组辨析字内容由字头、拼音、释义、辨析、提示等五部分组成。1．字头：把容易互错的字归为一组。每组字按汉语拼音顺序排列，读音相同的，则按笔画顺序排列。2．拼音：用汉语拼音注音，四声标调。遇多音字的，只在字头中标注与该组字最容易混淆的读音，其余则放在提示部分加以说明。 3．释义：以现代汉语常见、常用．义为释义范围。义项不止一个的，分条释义。4．辨析：指出每组字互错原因，从音、形、义、使用方法等方面加以辨别、分析。5．提示：对多音字加以提示。四、本字典正文前有“辨析字组音序索引”，正文后有“辨析字音序索引”、“辨析字笔画索引”。