暂缺简介...

英语是一种世界性语言。近年来，全国各地的小学都开设了英语课程。因此，对于广大的小学生来说，拥有一本理想、实用的英语词典无疑是学习英语必不可少的。今天我们看到的这本《小学生英语词典》就是专门为小学生学习英语而编写的一本图文版辞书。本词典紧扣最新课程标准，收入了现行小学英语教材中的全部词汇和词组，并收录了中学生日常生活中可能使用到的英语词汇，共计4 000余条，收录的词条注释、对话例句有详有略，其注释、注解尽量使用常用词汇以帮助学生轻松理解和掌握。本词典的体例和版式都是经过精心设计的，一反传统词典严整有余而趣味不足的缺陷，在保证词典严肃性的基础上，使其更具趣味性。词典中配有惟妙惟肖的精美插图，使整个词典清新活泼、熠熠生辉，为读者营造了一种轻松、愉悦、趣味无穷的学习氛围，令学生百看不厌。读者既可以把词典中例句作为典型句型来模仿、学习，也可以对照彩色图画所设定的情景进行对话交流，加深对词汇的理解及运用。使用好本词典，对小学生打好英语基础，增加对英语语言的认识、培养对英语学习的兴趣，进而掌握英语这一交流工具都大有益处。本书由一线权威教师编写，又经中国翻译工作者协会刘慈勤老师审稿。诸多专家辛勤耕耘，最终的目的是奉献给读者一本货真价实的精品工具书。但鉴于编校工作之琐细浩繁，加上时间仓促，谬误不当之处在所难免，我们恳望广大读者和专家批评、指正。愿本词典为您的学习与进步助一臂之力。

背古诗学成语，顾名思义，就是通过背古诗来学习成语，从而达到一举两得的学习目的，既背诵了古诗，又学习了成语。成语是中华民族文化的瑰宝，成语的内容是凝缩的历史，成语的形式是词约言丰。当前的学校教育，不仅是中学还是小学，都将成语教育作为语文教育和词语教育的一个重点，要求和鼓励学生要了解和掌握尽可能多的成语。为探索一条崭新的学习成语的途径，让学生在一定的语境中学习成语，在诵读古诗的同时了解成语的意思，于是就有了这本《背古诗学成语》。这本书为学生开辟了一个自由学习和自由阅读的精神天地，在这里你可以背古诗，你可以查阅成语；你可以一个人摇头晃脑的吟哦，也可以静静地揣摩某个成语的意思。你可以独自阅读，你也可以请你的爸爸妈妈和你一起阅读。在你认真阅读的时候，不仅收获了知识，而且你能获得许多的乐趣，当然还是爸爸妈妈对你的嘉奖。

该词典是按照教育部颁发的全日制义务教育《语文课程标准》的要求，按照京、津、沪等地的多种语文教材编写的。其中收入的词语皆为双音和多音词。作者从拼音、五笔、释义、出处、例句、用法、同义、反义、辨析、易错十个方面对词语进行了全方位的精辟陈述，具有“十合一”多功能作用。该词典优于同类词典的突出之处是：1.更利于丰富学生的词汇量。词典收入的词语源于课本，但因设置了“同义”、“反义”等项目，又大大多于课本中的词语，从而使学生在查阅一个词的同时又掌握了相关的多个词。2.更利于提高学生准确理解词语的能力。词典对收入的词语，有对其多个同义词细微区别的讲解，也有对一组反义词在某一个共同范畴内的科学分析，从而使学生提高对词语的辨析能力，准确地理解词义，将词语运用得恰到好处。3.更利于帮助学生牢固掌握基本语法知识。词典的“用法”项目，着重分析词语的语法功能，指出词性或词组类别，对词语在不同句子中充当的不同成分给予具体分析，从而使学生巩固所学的语法知识，并能熟练地掌握和运用。4.更利于激发学生查阅词典的兴趣。由于词典中的“例句”都出自语文课本及学生应知应会的传统篇目，查阅起来使学生感到熟悉和亲切；另外在每页中安插了选材健康、内容幽默的“娱乐天地”，又给教学紧张的师生带来轻松与快乐，从而激发学习的兴趣。总之，该词典是一部配合新课程标准最新推出的集针对性、知识性、科学性、可读性、新颖性、趣味性于一体的中小学师生常备工具书；其内容丰富、材料翔实而又简明、准确、实用性强。它将陪伴中小学师生圆满完成该阶段语文教学任务。该词典的作者均为长期从事中小学语文教学及研究的专家及高、特级教师，具有丰富的教学经验、严谨的治学态度和很强的驾驭语言文字的能力。

人们如今几乎陷入了一个数字世界。生活、学习及工作中经常接触数字，电话号码、存款密码、邮政编码等自不用说，时髦的更有数码电视、数码录像机、数码相机、数码电话、数码网络……这已成为时代的标志。在传统的字典查字法的领域，似乎也应该有所改革创新才能顺应时代的潮流。此前的几千年，从古代的反切音到近代的四角号码、部首、笔画，再到普遍通用的拼音音序，各种查字法各有其长，也各有其存在的理由。只是，能不能创造一种更新颖、更迅捷、更简便的查字方法呢？出于这样的考虑，我们经过多年的探索，根据汉字的特点，编成了一种借助于数码来检索汉字的方法，名之为“数码查字法”。用数码编码的汉字，按笔画顺序定之“横1、竖2、撇3、捺（含点）4、折（含钩）5”的原则，每字（除独体字或字根）去除部首或偏旁后，取其首起4笔编成4个数码，再根据各字数码由小至大排列而成工具书，就成为这本《多功能数码字典》。《多功能数码字典》相较于采用别种查字法编成的字典，具有三个特点：一是无须提供更多的附加条件（如懂四角号码的辨字形等），只要掌握汉字的基本笔画笔顺即可；二是形近字集结在一起，便于读者相互比较；三是同一字头囊括多个读音，不必分列互见。数码查字法简单易学，查索快捷，可谓“一分钟掌握方法，三秒钟逮住目标”，是顺应现代社会日益加快的生活节奏和办事速率的一种新型查字法。

《新华汉语词典（双色缩印版）》是一部收录现代汉语普通话语汇的词典，全书共设条目60，000余条，提供了字、词、词组、成语、熟语等丰富内容，囊括了现、当代汉语中的绝大多数常用字词和部分当今仍经常使用的文言词语和常用专业术语等，是一部适合于广大读者，特别是中等及中等以上文化程度读者使用的中型汉语词典。

我们在编纂《新华学生字典（全新版）》时，认真参考了中国教育部颁布的“全曰制义务教育课程标准”以及国内各大城市的通用教材。与此同时，为兼顾其他各类读者使用本丛书的需要，我们在收字、收词时，在“新课标”的基础上作了适当扩充。这部“全新版”《新华学生字典》共收单字（包括繁体字、异体字）10，000余个，涵盖了广大读者，尤其是在校学生经常查阅和使用的所有汉字。

汉语成语绝大多数来自于浩繁的古代文化典籍和诗词文章。它们有的是历史史实的概括，有的是古代战争的记叙，有的是传说故事的精髓，也有的是诗词文章的摘取或节录，还有一些成语则来自于民间的口头流传等等。汉语成语的上述浓厚的文化色彩和历史内涵，使得它能够以简洁、固定的形式和和谐的韵律，准确、生动地传达丰富多彩的语言信息，可谓言简而意丰。因此，古往今来，成语被广泛地运用于口语和书面用语当中。成语的广泛应用，也带来了成语词典编纂事业的兴旺和发达。但是，在当今汗牛充栋的成语词典园地中，以规范见长的成语词典大多是重源流而轻实用；同时，那些以实用见长的成语词典则又重功能而失之简略。编者编纂的这部《成语大词典》力求充分汲取前人和同行之经验，取各家之长为我用，努力做到规范与实用俱备，详尽与简明兼顾，功能与经典并举。本词典共收词目17，000余条，其中绝大部分是运用广泛、为人熟知的成语，同时也酌收了少量熟语和一些出之经典、语义丰富的较生僻的成语。为了使广大具有中等或中等以上文化程度的读者，尤其是广大学生更好地理解和应用成语，本词典对所收录的各成语均进行了全方位的说明和解释。其中包括：注音、感情色彩、释义、出处、例句、近义、反义、辨析等，内容极为丰富。本词典的另一个显著特点是它的功能性和实用性。全书通过援引古代和近现代的经典著作揭示成语的本源，阐释成语的涵义、用法及流变，并提供了该成语在现代汉语中使用的范例等。同时，全书还配以大量具有诠释成语内涵作用的精美图画，使本词典不仅可作查者的工具，而且还具有很高的阅读和欣赏价值。

《中国小学生英语学习词典（英汉对照）（彩色童话）（卡通版）》是一本由高校英语教学专家和名校骨干教师为中国小学生编写的英语学习工具书，旨在夯实小学生的英语基础，融知识性、趣味性、实用性和时代感于—体。根据教育部颁布的《英语课程标准》确定选词范围，收录单词和短语4000条；以小学生喜闻乐见的彩色插图形式，提升小学生的学习兴趣；贴进生活的实用例句多以对话形式出现，译文准确流畅。初步培养小学生的口语能力；根据情况，词内配有动词不同时态的变化形式，同义词、反义词，比较级、最高级和常用短语，便于联想记忆；附录内容精美，图文并茂；版式精美，图标醒目，让小学生始终怀着愉快的心情学习英语，在英语的世界里找到欢乐。

歇后语是群众喜闻乐见的一种语言形式。它是劳动人民在长期生活实践中创造和积累的智慧的结晶，是祖国语言宝库中璀璨的明珠，是口头文学中的瑰宝。作为民间文学精华之一的歇后语，有着鲜明的民族特色、强烈的生活气息、浓郁的地方色彩，反映了一定时期的历史发展、文化传统、科学技术、生产状况、社会伦理道德、风俗习惯和自然环境等。歇后语蕴涵着丰富的历史知识和社会生活经验。它从特殊的视角来观察生活，以机智、诙谐、夸张、幽默、惟妙惟肖的语言，让人们在笑中认识并理解事物和现实世界。歇后语，人们常常称之为俏皮话、巧语、谐谑语、解后语等。歇后语起于前而歇于后，前为谜面，后称谜底。因而生动有趣，诱人思索，启人智慧，言简意赅，阐述深邃的思想。歇后语对生活现象体察入微，刻画人物入木三分，表达意境妙趣横生，读之让人喜爱。古往今来，我国众多优秀的文学作品中，精辟的歇后语屡见不鲜。歇后语来源于生活，并经过群众不断提炼、加工而形成。学习、熟悉、研究歇后语对写作和文学素养的提高有着较大的帮助。本书的编写，希望能够对广大中小学生学习和使用祖国的语言有所裨益。本书共收集歇后语12000多条，为查阅方便，按照汉语拼音字母顺序排列。本书编写中，参考了有关方面的书籍和资料，在此一并表示感谢！如有错误和不当之处，欢迎提供宝贵意见。