工具书
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薄冰英语惯用法词典薄冰,王福祯 主编收词5000余条,提供例证100000余个。所涉及的内容既是英语习惯用法中的精华部分,也是中国人学习和运用英语的难点与容易出错的地方,既适合广大在校师生使用,也是英语自学者和爱好者的理想参考书。 -
薄冰中学英语词典薄冰 主编《薄冰中学英语词典》以广大在校学生,尤其是中学生为主要读者对象的英汉词典。全书依照我国教育部最新颁布的《中学英语课程标准》和《中学英语教学大纲》中的有关规定并结合广大中学生课堂学习、课外阅读等的实际需要确定收词,共收词目5000余条。各词目下均提供了该词的常见释义和典型例句,有些词还列出了与之相关的短语、词组等,充实了释义内容,也为学生透彻理解和灵活运用词语提供了更多参考。此外,本词典对于一些易混淆的同义、近义词语,如believe,believe in,trust;carry,bring,put,take等等,以“辨析”的形式进行了比较及深入阐释。本词典的另一个加圈可点之处在于,其对词语的阐释与中、高考试题中的难点、热点问题相结合,提供了近年来中、高考试题中的相关真题,使学生在查阅词典、掌握词汇意义的同时也能了解到该词语在重要考试中的列选、测试等情况,大大增强了本词典的实战性和全真性。本词典收词精当,例句典型,讲解透彻,辨析翔实,适合广大初、高中学生使用,同时也能够满足社会各界英语自学者、爱好者等的需要。 -
小学生同义词反义词词典解海江,章黎平 主编20世纪70年代以来,词典编纂理念发生了巨大的变化:词典由体现编者的意志转向以读者为中心,内容注重实用,形式更加方便使用。这本《小学生同义词反义词词典》就是在这种理念指导下编写而成的。判断一本词典是否具有实用性,首先要看它的内容是否切合读者的需求。2007年教育部与鲁东大学共建汉语辞书研究中心,编者所在的语文辞书研究室承担了“我国语文辞书编纂、出版和应用状况的调查、分析和研究”项目。我们先期对山东省部分中小学生语文辞书应用状况的调查显示:小学、初中、高中三个阶段的学生对词典内容的需求不完全相同。基于此,我们应分别编写适合中小学不同层次读者使用的词典。在各种词典中,同义词、反义词是查阅频率较高的内容。对于小学生来说,使用频率较高的还有词形、注音、释义、搭配等。调查发现,学生在选购词典时主要考虑内容是否全面、收词量是否能满足学习需要等。在对小学生词典购买意向的调查中,多数小学生希望购买诸如“多功能词典”“同义词反义词词典”等。鉴于此,我们设计编写了这本多功能的《小学生同义词反义词词典》。体现实用性的另一重要方面是编排方式。调查显示,主张词典正文词目按汉语拼音顺序编排的小学生占绝大多数,只有个别学生主张按部首笔画顺序编排。鉴于此,本词典正文词目及同义词、反义词,均按汉语拼音顺序编排。 -
格言小词典黄秀文 等编著“学生书包工程”是专为广大中小学生量身定做的一套小型系列辞书。这套词典是由中小学特级教师、语言学专家花多年之功合力编撰完成的。它们标准、规范、实用,组合在一起,可以成为学生提高学习成绩的“辅助查询系统”、准确完成作业及提高自学水平的“能力支持系统”。这些词典大小厚薄适当,携带方便,适合学生翻检,可随身置于学生的书包之中。“学生书包工程”出版后广受欢迎,重印多次,行销数十万册。本词典共收录古今中外格言3600余条。 -
反义词小词典范晓,贺国伟 主编“学生书包工程”是专为广大中小学生量身定做的一套小型系列辞书。这套词典是由中小学特级教师、语言学专家花多年之功合力编纂完成的。它们标准、规范、实用,组合在一起,可以成为学生提高学习成绩的“辅助查询系统”、准确完成作业及提高自学水平的“能力支持系统”。这些词典大小厚薄适当,携带方便,适合学生翻检,可随身置于学生的书包之中。“学生书包工程”出版后广受欢迎,重印多次,行销数十万册。为了更好地满足学生的学习要求,我们根据最新的课程标准(即“新课标”),组织专家全面修订了这套词典,相信可以成为广大师生教、学过程中的必备工具书,以及广大家长辅导孩子时的重要参考书籍。 -
组词小词典张荣 等编“学生书包工程”是专为广大中小学生量身定做的一套小型系列辞书。这套词典是由中小学特级教师、语言学专家花多年之功合力编撰完成的。它们标准、规范、实用,组合在一起,可以成为学生提高学习成绩的“辅助查询系统”、准确完成作业及提高自学水平的“能力支持系统”。这些词典大小厚薄适当,携带方便,适合学生翻检,可随身置于学生的书包之中。“学生书包工程”出版后广受欢迎,重印多次,行销数十万册。本词典收录常见、常用的有组词能力的单字字头约2250个。正文按汉语拼音音序排列,同音字按笔画、笔顺排列。正文内容包括:字头、注音、释义、对应的组词。本词典后附有《单字笔画索引》。 -
成语小词典鲍克怡 主编“学生书包工程”是专为广大中小学生量身定做的一套小型系列辞书。这套词典是由中小学特级教师、语言学专家花多年之功合力编撰完成的。它们标准、规范、实用,组合在一起,可以成为学生提高学习成绩的“辅助查询系统”、准确完成作业及提高自学水平的“能力支持系统”。这些词典大小厚薄适当,携带方便,适合学生翻检,可随身置于学生的书包之中。“学生书包工程”出版后广受欢迎,重印多次,行销数十万册。本词典收入中小学生使用的成语共3000余条。正文按汉语拼音音序排列,遇同音字时,按笔画、笔顺排列。正文内容包括:词目、注意、释义、例句。本词典后附有《词目首字笔画索引》。 -
30000词中华汉语词典刘国顺,王欣 主编《30000词中华汉语词典(普及版)》是一部收录现代汉语普通话词汇的中型词典,主要为具有初、中等文化程度的读者,尤其是广大在校学生、教师等编写。全书参考国家语言文字工作委员会和教育部共同颁布的《现代汉语常用字表》中的规定收选字头,共收字约7,000个,并提供了由这些字头构成的常见、常用词语30,000余条,涵盖了人们在日常生活和学习中使用频率较高的绝大多数词语,包括一些方言词语和专门术语。同时,也酌收了部分20世纪70年代以来出现的新词语或新义项,是一部实用性、时代感和针对性较强的新编现代汉语词典。 -
中华成语大词典郑微莉,周谦 编收成语45,000余条,收词广而全。包含各类常见、常用成语及部分经典谚语、俗语、歇后语等。条目分主词条和附见条,主词条提供释义,附见条以释义参见的形式处理。既反映了成语存在众多同义、近义、异形等情况,同时又扩大了本词典的信息量。绝大多数条目均由释义和书证两部分组成。释义中先对难懂的字、词进行解释,再给出本义、引申义或比喻义;浅显易懂的成语则直接释义。全书还通过书证,即援引古今经典著作中的用例,深入阐释了成语的含义、用法及发展演变过程。 -
小学生同义近义反义组词造句大全于秋洁,贺雄 编著为了满足广大读者,尤其是小学生使用语言工具书的需要,我们组织有关专家精心编写了一套“新课标工具书大全系列”。这套工具书由多部汉语、英汉和汉英字典、词典、手册等组成。本工具书系列的最大特点是,各书均依据我国教育部颁布的“新课标”中的要求和规定而编写,其内容和功能都是根据广大小学生课堂学习、课外阅读、升学考试等方方面面的实际需要而确定,是一套小型但内容丰富、针对性强的精编学生语言工具书。这部《小学生同义近义反义组词造句大全》旨在帮助广大中小学生了解、查阅和使用汉语同义词、近义词和反义词,并能够恰当地运用这些语言元素进行组词和造句。《小学生同义近义反义组词造句大全》以中小学语文教材为基础,同时参考了国家语委颁布的《现代汉语通用字表》,共收常用、常见的可组词的单字2,200余个;选收常用词语10,000余条。收词以双音节词为主,同时也酌收了部分常用成语,囊括了小学阶段必须掌握的词语。全书共提供同义词、近义词和反义词8,000余个,各词条均配有释义和造句。
