工具书
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学生活用英汉大词典席玉虎 主编收入《英语课程标准》词汇表规定的3 500个词汇,现行中学英语主流教材中出现的超纲词,大学四、六级统考常考词及近年来出现的新词等6500个,以满足广大学生学习英语的需要。各词条不仅设立了音标、词性、释义还特设了搭配、用法、辨异、正误、派生词、复合词等板块,具有强大的学习功能。例句丰富、浅显、生动、地道,极具实用性。中、高考真题选自主流教材,令读者倍感亲切。200多幅插图,生动有趣,深化记忆,营造轻松快乐的学习氛围。现代语言学理论、英语教学理论与中国学生学习英语的特点相结合,可满足不同层次学生的需求。 -
小学生谚语王陶宇,王若燕 编著《小学生谚语(彩色版)》精选常用谚语约2500条,所收谚语贴近小学生生活,适合小学生的阅读水平和认知能力。《小学生谚语(彩色版)》根据谚语所表达的意义,针对小学生德智体全面发展的实际情况,参照相关小学生守则的要求,并兼顾应用查检的方便,全书词条分为“思想品德”、“志气理想”、“诚实守信”、“文明礼貌”、一团结互助”、“遵纪守法”等15篇。《小学生谚语(彩色版)》各篇的词条均按词条首字的汉语拼音音序排列。《小学生谚语(彩色版)》对每一词条进行释义,先分释后通释。分释主要对词条中的生难字词进行注音注释;通释是对一般见词明义的谚语直接指出其比喻义或引申义。《小学生谚语(彩色版)》对词条中容易读错、写错、用错的字词进行简要提示。《小学生谚语(彩色版)》有《分类目录》和《音序索引》供查检。 -
小学生成语徐成志 编著成语是汉语言中的瑰宝。小学生在学习和生活中经常要和成语打交道,如要积累成语,进行成语接龙的游戏,说话或作文时选用成语来表情达意等。《小学生成语(彩色版)》充分考虑到小学生学习成语的需要,保留了传统成语词典的优点,又加以创新,具有以下特色:一、丰富多彩的内容:《小学生成语(彩色版)》收录了各版本语文教材与常见课外读物中出现的成语,成语后有注音、释义、例句、近义、反义、也作、注意等栏目,内容丰富,实用性强。二、别开牛而的功能设计:“我的摘录卡”按意义分类编排成语,让小读者快捷迅速地找到需要的成语,方便记诵与使用;“接龙”示范成语接龙游戏,可训练小读者的思维,扩大词汇量:“逐字索引”提供单字查检功能,由一个字可查到《小学生成语(彩色版)》主条收录的含该字的所有成语。三、图文并茂的形式:《小学生成语(彩色版)》采用彩色印刷,版式新颖活泼,适合小读者的审美需求。亲爱的小学生朋友,希望这《小学生成语(彩色版)》能帮你提高掌握和运用成语的能力,助你妙语连珠、妙笔生花! -
星火英语·破解高考马德高 编名师原创材料新颖由多位数次命中高考英语试题的一线名师共同原创,精选社会最新热点话题。紧跟时代发展步伐,材料新颖,语言地道。分级训练逐步提高练习设计为“基础篇”、“提升篇”、“真题自测篇”,分级科学,编排合理,帮助考生循序渐进,逐步提高。解析全面精准实用答案解析精准到位,解题思路清晰明示,复杂处细致入微,简单处一语中的。答案速查、文章大意、难句翻译、背景知识,边练边学,一举多得。方法科学双管齐下采用精准阅读法和三步突破法科学编排,教会考生快速定位关键信息,准确把握文章大意,使其在最短的时间内找到答案,从而实现“授人以渔”的目的。 -
小学生组词.造句.词典兰东辉 主编语言,是人与人沟通和交流的媒介,我们每一个人,都必须至少熟练掌握一闩语言。学会正确的语言表达方式以及提高准确理解语言的能力,对我们学习其他学科有很大的帮助,是我们学好其他学科的基础。 -
同义近义反义组词造句多音多义词典《同义近义反义词组词造句多音多义字词典》编委会 编本词典是以《新华字典》《现代汉语词典》为基础,结合在校学生和自学者学习语文的特点,在语言文字的某一方面作进一步的开拓扩展、加深加宽。在语言的词汇中,同义词与反义词只是很小的一部分。不过,在语言的发展中,在语言的运用中,同义词与反义词的作用还是很大的。本词典选收《现代汉语通用字表》中的常用字4000余个,常用词8000余条以及部分常用成语。尽量收录社会上已经比较常用的新词、新语。词条按音序排列,第二个字读音相同的,按笔画排列。全部字头和语词条目均用汉语拼音字母以普通话语音注音,按四声标调,不注变调和变读。对某些词条进行了同义词或反义词辨析,辨析部分放在该词条目的后面。本词典装帧精美,条目编排清晰,版式整齐清秀,使用时爽心悦目,便于查阅。 -
小学生词典鲁六,李清树 主编1.《小学生词典(彩色版)》主要以小学生为读者对象,同时为广大小学教育工作者提供参考。2.主要收录常见于各种版本教材、要求掌握的词语共4500多条,主要以词语搭配和造句的形式尽可能全面地反映各词语在学习、生活中的使用情况。3.每个词条设词目名、注音、释义、搭配、造句、收藏夹等项。注音:轻读的不标调号。既重读,也轻读的,标调号。如果因为读音轻、重不同导致意义不一样,分立为两个词条。释义:只给出常用义。有多个义项的,以1.2.3.……分项列举,跟每个义项相对的搭配形式和造句紧跟各义项。搭配:尽可能多地列举出该词语具有代表性的常见搭配形式,力求全面反映其实际运用的情况。有的搭配形式适用于多个义项,可重复放置于多个义项下,也可只放置于其中联系相对密切的义项下。为了方便学生学习运用词语,列举了部分词素搭配组合成词的形式。造句:一般一个义项造一个句子,个别词语一个义项造了两个句子,是为了更好地说明该词语的使用情况,方便学生掌握。收藏夹:收录相关的同义词、反义词、名言。同、反、名分别代表同义词、反义词、名言。同义词、反义词前的①②⑨……表示对应的义项番号;如果前面无序号,表示适用于所有义项。4.词条按音序排列。首字读音相同,则按笔画多少排列。读音、笔画均相同,按笔顺排列。首字相同,以次字为准。5.正文前设音序索引,以方便查检。 -
小学生歇后语双查王陶宇 等编著本书具有内容丰富、分类详细、编排新颖、查检方便等特点。为方便读者查阅、选用,本书采用了正查、反查双向编排法和同类合并、组合排列法。双向编排法,即音序篇由比喻语查解说语,按歇后语的正常顺序编排;分类篇由解说语查比喻语,将歇后语反向编排,并按解说语的意义分类。为了提高小学生对歇后语的运用能力,增加本书的趣味性,书中增设了以歇后语为内容的“歇后语故事”、“妙语连珠”、“我的花园”、“虫虫特工队”等栏目。 -
图解小学生英汉词典马德高 主编本词典共收录了1800余条词目。在词目的筛选过程中,我们紧扣教育部最新制定的《国家英语课程标准》,将目前教育部规定使用的多种小学英语教材中出现的单词和短语进行汇总,同时又针对实际情况,适当补充一部分小学生在课外阅读和日常生活中经常接触到的基本词汇,从而充分满足小学阶段英语学习的需要。 -
学生多功能汉语词典李行健 主编严格按照国家语言文字规范标准编写,内容科学规范;收单字8000多个、正式词条20000余条,能满足学生使用的需要:注音、笔画、部首、释义、例句、词语等栏目使该书具有字典、同义词词典、反义词词典、成语词典等多种工具书的作用,功能齐全:字形解说、提示与开窗栏目.或辨析异同,或拓展知识,扩大了信息量,增加了趣昧性。
