工具书
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高考英语词汇速记许鹏远 编著学生学英语最头疼的是什么?背单词反反复复,不得要领!老师教英语最头疼的是什么?无暇教授学生记背单词!目前市场上传统的单词书大多仅给出词义和用法,不提供科学有效记背单词的解决方案;有些词汇助记书往往打着“助记”的口号,虽也有一些记背单词的方法介绍,但总体是牵强的,不重视学生的实际感受和学习效果。本书作者在新东方教学期间,不断提炼教学精华,结合广大学员的学习反馈,将新东方特有的学术特征融入本书。书中详细科学的构词讲解让学生受益匪浅,合理有趣的联想助记让学生印象深刻,实用可爱的助记漫画让学生乐在其中。 -
小学生全笔顺字典姜志信 主编《小学生全笔顺字典(双色版)》主要内容是凡例,汉语拼音音节索引,正文,附录,汉字笔画名称,汉字笔顺规则,汉字的基本结构,常用汉字部首名称和笔顺。 -
小学生多音、多义字易错易混字字典石恢 主编小学阶段的语文学习具有特别重要的意义。良好的语文素养,既是小学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的保证。为了满足广大小学生学好语文的需要,为了帮助学生家长和教师更好地辅导孩子学习语文,我们组织资深语文专家和教学经验丰富的一线特级、高级教师,认真研究教育部颁布的《小学语文课程标准》的要求,根据各地教学实际情况和各地教学改革情况,对我社曾经出版过的小学生工具书进行了深入的分析?究,出版了这套小学生双色系列工具书。本套丛书紧扣并体现《小学语文课程标准)的精神,将小学生日常学习和生活中出现频率最高、运用最广泛和最典型的字、词、句,包括其中的成语、熟语、歇后语、好词、好句、好段、美文等收录其中。按照学生日常学习过程中的实际需要进行编写,让学生感到这套丛书有用、好用、牢用。 -
小学生常用成语典故词典石恢 主编小学阶段的语文学习具有特别重要的意义。良好的语文素养,既是小学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的保证。为了满足广大小学生学好语文的需要,为了帮助学生家长和教师更好地辅导孩子学习语文,我们组织资深语文专家和教学经验丰富的一线特级、高级教师,认真研究教育部颁布的《小学语文课程标准》的要求,根据各地教学实际情况和各地教学改革情况,对我社曾经出版过的小学生工具书进行了深入的分析?究,出版了这套小学生双色系列工具书。本套丛书紧扣并体现《小学语文课程标准)的精神,将小学生日常学习和生活中出现频率最高、运用最广泛和最典型的字、词、句,包括其中的成语、熟语、歇后语、好词、好句、好段、美文等收录其中。按照学生日常学习过程中的实际需要进行编写,让学生感到这套丛书有用、好用、牢用。 -
中学英语常用词组词典邓文生 主编本词典共收入中学英语常用词组近2800条,其中包括国家教委规定要求掌握的全部必备英语词组,其特点是内容实用,释义确切,例句丰富,查阅方便。本词典适合在校学生,尤其是初中、高中学生使用,也适合从事初中、高中英语教学的英语教师和广大英语爱好者使用。 -
小学生成语词典杨永胜 主编《小学生成语词典(彩图版)》知识含量丰富,版式设计新颖活泼,重点突出,图文并茂,使用方便,能够增强小学生阅读和使用的趣味性。通过使用本词典,小学生能迅速提高掌握和运用成语的能力,增强阅读和理解能力,全面提高自身运用成语的水平,有助于我国传统文化的传播和发扬。 -
小学生识字与组词词典石恢 主编小学阶段的语文学习具有特别重要的意义。良好的语文素养,既是小学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的保证。 为了满足广大小学生学好语文的需要,为了帮助学生家长和教师更好地辅导孩子学习语文,我们组织资深语文专家和教学经验丰富的一线特级、高级教师,认真研究教育部颁布的《小学语文课程标准》的要求,根据各地教学实际情况和各地教学改革情况,对我社曾经出版过的小学生工具书进行了深入的分析研究,出版了这套小学生双色系列工具书。本套丛书紧扣并体现《小学语文课程标准》的精神,将小学生日常学习和生活中出现频率最高、运用最广泛和最典型的字、词、句,包括其中的成语、熟语、歇后语、好词、好句、好段、美文等收录其中。按照学生日常学习过程中的实际需要进行编写,让学生感到这套丛书有用、好用、实用。 -
小学生同义词、近义词、反义词词典石恢 主编小学阶段的语文学习具有特别重要的意义。良好的语文素养,既是小学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的保证。 为了满足广大小学生学好语文的需要,为了帮助学生家长和教师更好地辅导孩子学习语文,我们组织资深语文专家和教学经验丰富的一线特级、高级教师,认真研究教育部颁布的《小学语文课程标准》的要求,根据各地教学实际情况和各地教学改革情况,对我?曾经出版过的小学生工具书进行了深入的分析研究,出版了这套小学生双色系列工具书。本套丛书紧扣并体现 然而,编写小学生工具书是一项复杂而烦琐的工作,由于时间有限,书中难免有遗漏和不足之处,希望广大读者在使用过程中予以斧正。 -
小学生同义词近义词反义词词典白冰 主编在学生的语言基础教育中,使学生能够掌握并正确区分同义词、近义词和反义词是教学中不可缺少的重要内容。正确使用词语可以帮助学生准确、灵活、生动地传递信息、交流思想,可以避免语言的单调和重复,从而增强语言的表现力。本词典的编写以教育部颁布的《小学语文课程标准》为依据,以一线教师的教学实践为基础,以实用性、知识性和趣味性的统一为准则,特别适合全国小学生使用。本词典具有以下四大特点:一、收词量多,知识面全。选收了小学生使用频率较高的词语和成语,还适当选收了近年来出现的一些新的词语。对每组词从注音、释义、词语的同异性等几个方面进行解释和说明,体例、内容的设计科学严谨。二、释义准确,辨析详细。为了帮助小学生理解和应用词语,我们对每组词语进行逐条解释并附词语搭配及造句。在辨析词义时,还分别列出了每组词的共性及它们之间的区别,重点讲解它们的使用范围、感情色彩及语法功能。三、例句生动.实用性强。在每组词语辨析后,列举贴近生活的实用性例句,生动自然,可以帮助小学生进一步理解词语,体会词义,起到举一反三的作用。四、深入浅出,图文并茂。释义、辨析、例句的规范性与趣味性相结合,语言通俗易懂、深入浅㈩。本词典在部分例句后还配有生动活泼的插图。在编写过程中,由于时间仓促及水平有限,难免会出现一些遗漏或不恰当之处,敬请广大读者提出宝贵的建议和批评意见,以使这本词典能更加完善。 -
小学生成语词典石恢 主编一、《小学生成语词典(双色版)》为小学生编写,是一部普及型的多功能成语词典。二、《小学生成语词典(双色版)》收录常用成语2000余条,其中包括少量熟语。三、《小学生成语词典(双色版)》每一词目下设注音、释义、语见、用法、例句、说明、近义、反义等项,其中注音、释义、例句每条必备。1.词目:根据小学生认知水平,收录小学生常用的成语。2.注音:用汉语拼音字母标注读音。3.释义:一般先解释成语义,再作重点字、词说明。先列本义,再列引申义。4.语见:语见多采自古代作品。出自典故的成语,或直接引用原文,或采用叙述体说明。5.用法:主要对成语的感情色彩、搭配及使用环境等作简要说明。6.例句:每条成语均配有简单明了、贴近生活的例句。7.说明:主要就成语中易错的字音、字形等作出提示。8.近义:列出意义相近的成语。9.反义:列出意义相反的成语。
