本书是根据当前我国越来越多的中学生出国留学的实际需要编写的。中学生出国留学过程中遇到的最大障碍是语言问题，而语言问题中最为突出的是学习中与理科相关的课程词汇问题。针对这一情况本词典收录了初中和高中数学、物理、化学、地理、生物和信息技术六门课程的词汇5500条。为便于学生双向查词，该词典采用分学科按字母顺序升序编排，上篇为英汉对照，下篇为汉英对照，共计11000个词条。本书适合中学生阅读参考。

本词典结合《语文课程标准》，收录包括现行不同版本小学语文课程标准教科书以及课外读物中常见的成语近3500条。设有注音、释义、近义成语、反义成语、造句、连用、提示、趣味成语、成语接龙、成语故事等多项功能，帮助读者积累成语，提高成语应用能力。

《小学生多功能字典（彩图版）》具有以下突出特点：收字全，收字近5000个包括现行不同版本小学语文课程标准实验教科书的全部生字和课外读物中的生字充分满足学生课内外的查阅需求。内容准：严格遵照国家颁布的语言文字规范注音准确释义精练例证精当。功能多：设有部首结构，英文、五笔字型输入码整字笔画数、全笔顺、注音语体释义同义词、反义词彩色插图、语汇趣味造句字谜、提示辨析、知识窗附录等多种功能实用性与趣味性结合，为学生掌握汉字提供全方位的帮助。查找快：根据教育部和国家语委共同发布的最新《汉字部首表》编排检字表与时俱进，规范标准好查好用。版式新。根据小学生的认知特点设计精心选配600多幅插图，生动形象，图文并茂有助于提高小学生的查阅兴趣。

世界的确变小了。各国人民要友好地相处，就必须相互了解。为了被人理解和理解别人，人们都要用语言来进行交流。目前世界上最常用的语言是英语，越来越多的孩子从很小的时候就开始学习英语。本词典的编著者从事英语教学近40年，他认为学习英语首先要乐于去学。在1986年由日本福武出版公司出版的本词典第一版中，编著者在让中学生乐于学习英语方面下了许多工夫。为使中学生进一步提高运用英语进行交流的能力，在第三版中又增加了许多新资料，收入了一些新词汇。此外，为了让学生了解以英语为母语的人民的文化背景，还增加了一些插图。这不仅能帮助学生较深刻地理解英语教科书中出现的生词的词义，而且还可以使他们从中获得一些关于英语的知识，增加学习英语的兴趣。希望读者每天翻一翻这本词典，日积月累就会增加英语知识。学习语言不是一朝一夕的事，我们都是花了很长时间才一点一滴地掌握了本国语言的，学习英语也是如此。新学到的生词、句子如果不反复地运用、写在笔记本上并在生活中实际应用，就很难真正掌握。如果学习英语不像学游泳或滑雪那样全力以赴、努力实践，就不能使之成为得心应手的交流工具。希望读者在使用这本词典的同时，加强英语听说的实践训练，从而顺利地掌握英语。

《学生多功能成语词典（彩图版）》收词5037条，基本覆盖学生教材中所涉及的成语。《学生多功能成语词典（彩图版）》由杨永胜编写。

汉语中有非常丰富的成语，它因言简意赅、有很强的表现力而一直受到人们的喜爱。学习和掌握这些成语，对于提高读能力和写作能力，是极有帮助的。有鉴于此，我们选编了这部《新编学生成语词典》。本词典的主要读者对象是中、小学生，也可供中小学教师、语文爱好者教学和学习时使用。本词典共收录了近4 0 0 0条成语，这些成语都是从中、小学课本及报刊杂忐、文学作品中选出来的。本书本着实用的原则，对于生僻的、在实际生活中较少运用的成语，一律不予选入。还酌情收录了一些较为常用的短语。本词典词条采用音序排列，并附有按汉语拼音排列的音序表和按笔画排列的条目索引，方便使用。为了增强本词典的实用性，每个词条除标明注音、释义外，后面都附有一个例句，这些例句，力求准确、生动、通俗、易懂。对于成语中容易错写或错读的，则在[提示]中标明。这样做，有助于使用者更好地理解和正确运用成语。

本字典是以推广普通话、推行规范汉字和促进汉语规范化为宗旨，以国家颁布的有关语言文字的规范、标准为依据而编写的语文工具书。《中华新编字典》主要供中小学师生和一般中等以上文化程度的读者使用。本字典的编纂，坚持了字典编写的注释性、资料性和可检索性三大基本原则，力求做到：一、科学规范。本字典认真、严肃地贯彻执行了国家颁布的语言文字法令、法规以及有关规范、标准，注意吸收了语言文字研究和相关学科的最新成果。部首设置按照《汉字统一部首表（草案）》的要求，设置部首201部。注重将国家有关语言文字新规范、标准（如《第一批异形词整理表》）切实地落实在对字、词的注释中。二、释义准确。本字典的释义以该字在现代汉语中的常用义为主，采用定义式或概括式方式，用标准的现代汉语揭示字、词的内涵，简明扼要，深入浅出。对于多义字的义项排列，原则上是：常用义在前，罕用义在后；通用义在前，专用义在后。三、特色鲜明。本字典对于中小学生和其他读者在学习中需要重点掌握的字、词做了比较和辨析。对通用汉字，均注明了笔画、结构、部首和电脑五笔字型。对常用字、次常用字加注了标识。

对于广大小学生而言，最好的学科老师是兴趣，最佳的学习方式是快乐。以兴趣为指引，以快乐为前提，学习效果一定会事半功倍。 作为小学阶段的一门基础课程，语文对其他学科的学习以及学生的今后成长，起着至关重要的作用。然而，由于语文学习中涉及大量字、词、句、读音、释义等繁难的语言知识点，极易造成混淆，容易削弱学生学习的积极性，直接影响到学习成绩的提高。如何把语文词语知？化繁为简，化枯燥为生动，让学生体验到学习的乐趣，一直是我们关注和思考的问题，也是这本《小学生八用词语词典》的主旨所在。

规范性 依据国家语言文字工作委员会和教育委员会发布的《现代汉语常用字表》，对照现行不同版本的小学语文课程标准教材。共收录汉字3750多个。能够满足小学生课内学习和课外阅读的需要。实用性 对每一个汉字除列出读音、结构、部首、释义几项基本功能外，还设置了五笔字型、英文释义、全笔顺、字型扩展、同义字、反义字、同义词、反义词、组词、造句等附加功能以及字谜、名句、歇后语、成语典故、必背80首古诗词等拓展性功能。多角度、全方面供读者查阅、使用。趣味性 将文化艺术、科学技术、自然环境等各类小知识及脑筋急转弯、绕口令点缀于书眉处：另配有古文字部首源流图。图文并茂，寓教于乐。

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