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行楷吴玉生本书由著名书法家吴玉生老师经过多年的思考、研究,并认真总结了丰富的书法教学实践经验,编写而成。这本图解式字帖最大的特点是把难以理解的技法用图来表示,让练字者一目了然,从而达到快速练字的目的;另外,吴老师还从自学的角度出发,按照科学的练字规律来编写内容,对练习的方法、进度、内容、时间等分别作了科学合理的安排,并且还对练字中的难点在“练习提示”中加以说明,这是本字帖的第二大特点。所以,本字帖可以说是书法爱好者自学的最佳范帖。
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感动中学生的精品美文刘彥庆、王正一信是贴心交流的平台,信是传递智慧的使者,信是从心灵深处流泻出的热切情感!本书汇集了56封信,以“做人”和“做事”为主题。这些信既是引导青少年健康成长、追求美好人生的灯塔,又是促进父母与子女交流的最佳平台。它们以“励志”和“爱”为基调,既表达了父母对子女的殷切期望,又蕴含着子女对父母的感恩之情!这是一本感悟成长、指导成长的书,是一本可以激励青少年奋力拼搏的书!
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爱的教育朱鸿 选编《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的伟大小说,也是作家的代表作。 它告诉我们要用爱去感受生活中的点点滴滴,被誉为是每个家庭必备的良书和每个人一生中务必一读的经典。爱是整篇小说的主旨,在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱虽不惊天动地,但却感人肺腑、引人深思,世界各国公认此书为最富爱心的教育性读物。《爱的教育》,于1886年首次出版后即大获成功。以后在意大利多次再版,成为家喻户晓和小学生必读的书籍,并翻译成世界各国文字。该书被认为是继《比诺曹历险记》之后意大利最杰出和最重要的少年文学作品,标志着意大利文化的决定性转变。《爱的教育》在20世纪20年代由我国著名的教育家夏丐尊先生首次从日文译成中文。夏丐尊先生感慨地说:“读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧得流泪。书中叙述的师生之情、朋友之谊、社会之同情,都已近于理想的世界……以为世间要如此才好。于是又感激得流泪。”《爱的教育》在法国《读书》周刊评选的有史以来人类最佳读物中名列第三! 本书通过一个小学生记日记的形式,记述了一个小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与美的享受。本书没有任何虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写,使人感受到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。
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罪与罚朱鸿 选编《名家导读语文新课标必读丛书:罪与罚》是陀斯妥耶夫斯基最伟大的代表作之一,一部揭示人物内心道德冲突、善恶交替的心理小说,是作家完全走想独创性的一个成熟的标志。作品发表后,引起社会的广泛关注,为作者赢得了世界性的赞誉,被誉为“俄罗斯式的新长篇小说”。陀思妥耶夫斯基是19世纪欧洲最具原创力的作家之一,与巴尔扎克、狄受斯一起被誉为“欧洲小说艺术高不可攀的大师”。其作品侧重心理分析和意识表露,通过对人世罪恶的深入探究,对人性犀利的、无情的解剖,使叙事艺术达到一个全新的境界,体现了他作为俄国现实主义心理流派大师在艺术上的独创性,并被许多现代文学流派尊奉为宗师。
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简·爱朱鸿 选编《简·爱》讲述的是一个爱与尊严的故事。身份低微的女家庭教师简,与主人罗切斯特先生互生爱慕之情。在即将步入婚姻殿堂之时,简却发现罗切斯特早有妻室——一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,筒孤身逃离庄园,四处流浪,后因心中一直对罗切斯特念念不忘,又重新回到他身边。这时庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明,但简毅然地和他走到了一起。
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语文读本5人民教育出版社,课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心 编著欢迎使用这套语文读本。 《普通高中语文课程标准(实验)》要求学生“具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野”,在学习必修课阶段“课外自读文学名著(五部以上)及其他读物,总量不少于150万字”。这套语文读本,就是为了落实这个要求而编写的。学习语文,有多种途径。学习语文教科书是其中最重要的一种。但由于课时和篇幅的局限,教科书编选的内容数量有限,因而不免有种种缺憾。而语文素养的全面提高,包括语文基础知识的学习、基本能力的培养、语感的养成,没有一定的阅读量是难以完成的。至于通过阅读丰富多样的文字作品,受到人文精神的感染和熏陶,不断充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界,构建自己的精神家园,更是需要广泛而富有个性的阅读。阅读这套语文读本,和学习语文教科书的目的是一致的,都是从语言的综合范例中学习语言,增强语文素养,培养语文能力。所不同的是,对语文教科书,一般要求精读;而对语文读本,一般要求略读,运用从精读方面取得的知识和经验去独立阅读,灵活性比较大,更有利于个性的发展和兴趣的培养。
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优秀小学生应该知道的礼仪小常识张亚新一本书无法改变整个世界,但可能会塑造孩子的一生。本书以礼仪小故事、你来评对错、礼仪小常识的形式,讲述小学生应该知道的个人形象,家庭、生活,校园、学习,社会交往,外出、公共,媒介使用,涉外等方面的礼仪小常识,紧密结合新时代、新风尚以及现代礼仪,同时容纳传统礼仪的精粹。本书是市场上第一本培养礼仪小公民的经典读本,能在轻松的课外阅读中帮助小学生知书识礼、全面发展,为将来成为高素质、有教养的新世纪人才打下坚实的基础。本书是市场上第一本培养礼仪小公民的经典读本,主要讲述了小学生应该知道的个人形象,家庭、生活,校园、学习,社会交往,外出、公共,媒介使用,涉外等方面的礼仪小常识,内容紧密结合新时代、新风尚以及现代礼仪,同时容纳传统礼仪的精粹。轻松帮助小学生知书识礼、全面发展,为将来成为高素质、有教养的新世纪人才打下坚实的基础。
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中外经典辩论选读余潇枫 编著这套丛书依据“新课标”设计的选修课程的五个系列展开。选修课程侧重文学作品的阅读与欣赏,注重语言知识的积累运用,重视审美情趣、人文素养、科学素质等文化精神的培养,以期完善自我人格,提升人生境界。丛书精选中外经典诗歌散文、中外优秀小说、中外戏剧名著,品味、背诵、涵泳这些传世名篇佳作,能拓展语言文学的视野,历练审美能力,发展想象能力;阅读中外人物传记,通过对这些杰出人物的人生轨迹和情感世界的探寻,可以丰富自己的人生阅历,加深个人与国家、民族、社会的思考与认识,懂得做人的道理;感受和领会演讲、辩论中的机智与艺术,学习驾驶语言的技巧;研读古今文化论著,可以从人类创造的思想宝库和知识财富中汲取营养。这套丛书紧扣“新课标”课程设计,可与各种版本的必修、选修教材配套使用,也适合广大师生课外阅读。
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古文观止新编李剑亮,张金泉,陈兰村 编著作者在吴楚材、吴调侯编选的《古文观止》的基础上,从纷披繁缛的著作中选出千古流传的名篇,重新编选了这本适合高中学生阅读的《古文观止》。共计篇目105篇,涵盖了先秦至明清的散文佳作。各篇分作“题解”、“正文”、“注释”、“译文”四个部分。各部分的作用如下:“题解”交待阅读该文所须明了的背景知识,同时希望它像乐曲的前奏,起到引发读者兴趣的作用;“正文”自然是提供给读者阅读的重要文本,故而在版本的选择上,尽量采用善本或其他一些权威的版本。“注释”与“译文”,是引导读者理解和欣赏原文的一种辅助,力求文简意赅,明白晓畅。书后则增添附录,将出自于各文篇的成语一一列举,提供规范的例句,便于读者参照、练习使用。
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优秀小学生应该知道的生活小常识张亚新一《优秀小学生应该知道的生活小常识》无法改变整个世界,但可能会塑造孩子的一生!《优秀小学生应该知道的生活小常识》是贴近生活实际、提高生活技能的课外读本,通过《优秀小学生应该知道的生活小常识》的学习,一定能使你轻松成为生活百科小博士。当你通过轻松阅读获得的生活常识应用到日常生活中时,你的同学、朋友、爸爸妈妈一定会对你丰富的生活经验感到惊讶。还等什么?快翻开书,解答你关于生活的疑问吧。