语文阅读
-
中华人文阅读小学读本张在军 主编一本好书,就是一种人生,一个朋友,一段历程……名家推荐的经典美文,既可以为写作范本,也可以从中体悟人问万象,培养美德与人生趣味,解答成长困惑。 中国教育学会成立以来,一真致力于中小学生的全面发展,一直倡导利用精品阅读来推动中小学生综合素质的全面提升。 本丛书由中国教育学会组织编写。小学、中学各6卷,一卷一个主题,选入古今中外名家作品近千篇。均由著名作家和特级教师慧眼推荐和精心评析。 名师推荐名家,名家赏析名篇。此套丛书,为千万中小学生人文素质的提高和健康成长,提选了细致入微的引导。 -
彩绘本·快乐分级阅读(德)格林兄弟 杨武能译根据小学语文课外阅读的要求,《彩绘本··快乐分级阅读:格林童话》精选格林童话中的经典童话故事,并配以精美插图,让小读者在阅读的同时,得到美的享受。 -
彩绘本·快乐分级阅读(英)史蒂文森《金银岛》是英国作家斯蒂文森的代表作品,描写了少年吉姆荒岛探险,寻找海盗埋藏的财报的故事,情节引人入胜,文笔流畅。《彩绘本··快乐分级阅读:金银岛》根据小学生阅读习惯和理解能力对原作进行了改写。 -
中华人文阅读小学读本张在军 主编一本好书,就是一种人生,一个朋友,一段历程……名家推荐的经典美文,既可以为写作范本,也可以从中体悟人间万象,培养美德与人生趣味,解答成长困惑。中国教育学会成立以来,一直致力于中小学生的全面发展,一直倡导利用精品阅读来推动中小学生综合素质的全面提升。本丛书由中国教育学会组织编写。小学、中学各6卷,一卷一个主题,选入古今中外名家作品近千篇。均由著名作家和特级教师慧眼推荐和精心评析。名师推荐名家,名家赏析名篇。此套丛书,为千万中小学生人文素质的提高和健康成长,提供了最细致入微的引导。 -
初中古诗文基础知识强化训练肖矗,李玲玲 编词的意思的演变一般而言还是有规律可循的,我们在学习和积累词汇的时候应当努力去探寻这其中的规律,甚至可以发挥自己的想象力,这样学习不就成了一件很有意思的事情了吗?除了一些常见常用的词之外,我们尤其要注意文言文中的以下这四类词:一词多义的、古今异义的、词类活用的以及通假的词。其次,是句子的理解。句子是词按照一定的语法规则所构成的,因此,对于句子的理解,应在理解词语的基础上,还要掌握必要的语法知识。简而言之,初中生所应当掌握的句式主要有:判断句、省略句、倒装句以及运用了互文等修辞的一些比较特殊的句式。篇所涉及到的知识主要有:有关作者和文体等的相关文学常识、对于全篇内容的理解与感悟、对于作品的简要的赏析等。因此,本书主要就是从文言文的词、句、篇的理解的方面进行相关的训练,主要侧重于“二期课改”后初中生在课内与课外的知识点的落实与强化,是《初中古诗文完全手册》的姐妹篇,两书如配合使用效果会更好。你可以把本书当作是一本练习册,也可以把它当作是一本参考书,甚至可以把它当作是一本阅读材料,但千万不要把它当作是应付考试的题海,因为几千年文化积淀下来的文言文,不可能被这样一本书所全部囊括的,且由于作者的水平所限,本书中的缺漏肯定在所难免。总之一句话,我希望本书能够成为大家学习文言文的助手或向导,而不希望让它成为一种依赖。 -
千字文弟子规邹斌 编著本书内容丰富,涉及天文、地理、历史、文化、道德、伦理等各个方面,被称为才子奇书。 -
彩绘本·快乐分级阅读(明)施耐庵 方俞编写这部小说着重剖析了农民起义的原因。全书把高俅的发迹作为开端,紧接着叙述朱武、杨春、陈达被官逼迫而上山落草,史进弃家逃亡的故事,这不是偶然的。高俅的发迹,正是封建王朝腐朽生活的写照。农民起义是因为封建统治阶级腐朽残暴,乱由上作,一条条英雄好汉无不是被迫改变了原来的正常的生活道路,陆续走到了起义大旗下。书中还塑造了一批起义英雄的光辉形象。有阮氏三雄、张横、张顺、李逵、鲁智深等一批出身下层的起义者形象。李逵的革命彻底性、鲁莽、不讲策略;鲁智深的不计个人得失、朴实、性急都被刻画得栩栩如生。同时义军中也有原来处于社会中上层和隶属于封建统治者营垒中的人物,他们因遭受迫害而不得不加入到义军中,成为其中比较坚定的一员,如林冲。 -
小学生必背古诗词70+80龙儒民 编著本书收集了中国古诗词中经典的名篇佳作。诗词是中国古代文学中最绚丽多彩的一部分,少年儿童适当背诵一定篇目的古代诗文中的名篇佳作,有利于开阔眼界、陶冶情操、增长知识、丰富语言。 -
历代文言小故事杨振中 著这套“文言文阅读训练”小丛书共分三册:第一册是“先秦.两汉文言小故事”,第二册是“魏晋。隋唐文言小故事”,第三册是“宋元。明清文言小故事”,合称《历代文言小故事》。所选故事力求短小精悍、生动有趣。为方便阅读,其中少数词句作改动,故请勿转引。 -
中华人文阅读小学读本张在军 主编一本好书,就是一种人生,一个朋友,一段历程……名家推荐的经典美文,既可以为写作范本,也可以从中体悟人间万象,培养美德与人生趣味,解答成长困惑。 中国教育学会成立以来,一直致力于中小学生的全面发展,一直倡导利用精品阅读来推动中小学生综合素质的全面提升。 本丛书由中国教育学会组织编写。小学、中学各6卷,一卷一个主题,选入古今中外名家作品近千篇。均由著名作家和特级教师慧眼推荐和精心评析。 名师推荐名家,名家赏析名篇。此套丛书,为千万中小学生人文素质的提高和健康成长,提供了最细致入微的引导。
