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初中生必背古诗文61篇《初中生必背古诗文61篇》编写组 编本书是根据教育部2012年最新颁布的《语文课程标准》推荐背诵篇目编撰而成。所选诗词都是历代传诵的名篇佳作,是中国五千年诗歌史上的精华之作。本书为照顾学生的需要,原文部分加了现代汉语注音。“作者简介”是对原诗作者的生平以及主要事迹进行的简洁明了的概括。“注释”是对难懂的字词、典故、地名进行通俗易懂的解释,以帮助学生完整理解诗词的基本意思。“名句”是选取原文中脍炙人口的经典名言,并对其作以精炼的翻译和注释,让学生在较短时间内全面了解全诗的精髓。“赏析”尝试用散文化的语言诠释古诗词的意境,启发学生的艺术想象能力。通过学习、诵读这些诗词,学生可在增进对中国古代文化、艺术、语言文字等各方面了解的同时,提高自己的文学素养。 -
小学生必背古诗词75首《小学生必背古诗词75首》编写组 编本书是根据教育部2012年最新颁布的《语文课程标准》推荐背诵篇目编撰而成。所选诗词都是历代传诵的名篇佳作,是中国五千年诗歌史上的精华之作,是教育专家以小学生掌握古代文学知识的能力为出发点精一心挑选的,每一首诗或词都是诗人最具代表性的作品。通过学习这些诗词,小学生可以受到多个层次的艺术感染和美的熏陶。本书为照顾中低年级学生的需要,原文部分加了现代汉语注音。其中“请你读读”和“帮你理解”是对难懂的字词、典故、地名进行通俗易懂的解释,以帮助学生完整理解诗词的基本意思。“引你欣赏”尝试用散文化的语言诠释古诗词的意境,启发学生的艺术想象能力。“带你练练”和“趣味链接”是对75首古诗词相关知识的拓展,有助于扩大知识面。通过学习、诵读这些诗词,学生可在增进对中国古代文化、艺术、语言文字等各方面了解的同时,提高自己的文学素养。 -
成语与文言同步学唐功杰 编著本书萃聚了笔者二十余载教学的菁华,实为沟通古今汉语学习的桥梁。书中通过经典篇目中的例句和大量的成语、熟语,一一介绍了文言文的读音、字形、词语、句法、修辞和文化等知识,并渗透了相应的学习方法。本书对所涉及的成语一般不予解释,对于其中不大理解的成语,请同学们自己查阅工具书加以解决,这样做效呆应该更好些。为了扩大中学生的词汇量,增强本书的资料性,书中收录的成语数量较多,大家不要企求“毕其功于一役”,也不要强求完全掌握,勤翻翻,常查查,自会积少成多。相信此书在增强广大中学生的语言和文化素养的同时,定能够在应对语文试卷中的字音、字形、成语、文言阅读、翻译和名句默写等题目方面助一臂之力。 -
爱丽丝漫游奇境记(英)卡洛尔 原著,祝兴平 等改编小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔,掉进了兔子洞,由此坠入了神奇的地下世界。在这个世界里,喝一口水就能缩得如同老鼠大小,吃一块蛋糕又会变成巨人。她不断探险,在探险的同时不断认识自我,不断成长……《小学生分级高效阅读:爱丽丝漫游奇境记(彩色插图版)》适合中年级小学生课外阅读。依据小学生阅读能力和阅读心理的分级要求,编排中加入了导读、批注和阅读讲解等内容,让学生理解文学名著,提高阅读能力。 -
小学生古诗词75+80首博尔 主编从装帧上看,这是一本很普通的书,但从内容上看,这又是一本有趣有益的书!除了每首诗词本身,编者以一颗朴素的心,用最朴实无华的语言,对一首首奇葩一样的诗词作了全方位的诠释。读这样的书,孩子们即将收获的不仅仅是诗词本身,还有古人在历史长河中熠熠生辉的一份淡泊的情怀,一段博大的思想,一种进取的精神,一种通达的境界。除此之外,编者还精心设置了与诗词或作者相关的小故事,有趣有益,让孩子们汲取文化素养的同时还能开怀一笑。 -
西游记(明)吴承恩 原著,祝兴平,黄立新,蒋文 等改编故事讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐三藏去西天取经,历经八十一难,取回真经,修成正果的故事,刻画了孙悟空、猪八戒等个性鲜明的人物形象。《西游记》被誉为中国神怪小说的巅峰之作,《西游记(彩色插图版)》对原著进行了删节和改写。《西游记(彩色插图版)》适合高年级小学生课外阅读。依据小学生阅读能力和阅读心理的分级要求,编排中加入了导读、批注和阅读讲解等内容,方便小学生理解文学名著、获得阅读能力。 -
初中文言文译注及赏析吴铜运 主编《初中文言文译注及赏析(苏教课标版)(双色版)》条理清楚,重点突出,主要包括以下内容:【作者作品】介绍作者生平、成就及影响,或介绍某书的基本内容和主要特色。【学习导引】介绍古诗文的背景知识、内容主旨、学习要点等。【文言解译】对古诗文作逐句逐字的对照翻译,对重点字句作规范的注解。译文以直译为主,并辅以意译;在注解时,尽量做到难字有注音,实词有注释,虚词有说明,句式有分析,力求准确简明。【赏析评点】在理解全文的基础上,对诗文的精彩段落和字句进行精当的分析评点,以培养学生的审美鉴赏能力和分析判断能力。 -
初中生必背古诗文61篇杨吉元《初中生必背古诗文61篇》根据最新修订的初中语文课程标准中规定的初中学生必背古诗文60篇编写,内容栏目有:原文、重点字词注释、文章大意、作者及文章背景介绍、评析等。“评析”符合初中课程标准的要求,对初中学生提高古诗文的理解能力有帮助。 -
木偶奇遇记(意)科洛迪 著 周莹 编世界上的经典作品,都是沉甸甸的,它们是经过岁月磨砺而沉淀下来的作品,是经过时间检验而存留下来的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下来的就是闪闪发光的金子。当我们面对这个世界的书山书海,当我们走进眼花缭乱而又令人喘不过气来的书店的时候,我们会有一点迷茫,会有一点忧伤。我们也许会有一点点惊讶:这个世界的书真是太多太多了。但当我们冷静下来的时候,另一个声音会告诉我们:这个世界的好书的确是太少太少了。一起来翻阅《木偶奇遇记》吧! -
鲁滨孙漂流记(英)丹尼尔·笛福 著 杨玉珍 编《鲁滨孙漂流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著,它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。这种勇于进取的冒险精神,表现了当时新兴的资产阶级不满足于现状,要开拓世界、占有世界的欲望。鲁滨孙是个劳动者同时又是资产者和殖民者,因此具有剥削掠夺的本性。他几次出海的目的就是为了要到非洲贩卖奴隶。他用火枪和《圣经》慑服土人,火枪和《圣经》就是欧洲殖民主义者对殖民地人民所惯用的双重武器。鲁滨孙顽强不息地与自然做斗争,既是为了生存,也是为了占有财富和土地。鲁滨孙身上的两重性,充分体现了作者自身的时代与阶级的局限性。《鲁滨孙漂流记》是英国乃至整个欧洲文学史上第一部真正意义上的小说,在世界文学史上占有重要地位。小说主人公鲁滨孙也因此成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。
