语文阅读
-
高中生必背古诗文阅读手册郝军启 主编《高中生必背古诗文阅读手册》中收录的古诗文是按照语文新课程标准选定的,但也兼顾了目前国内通行的几种权威教材。为尽快提高同学们对古诗文的理解、鉴赏能力以及运用、迁移能力。全书采用行之有效的“诗文-注释-译文-赏析-名句-作者介绍-链接”模式。“注释”和“译文”突出权威性。是专家学者根据教材与课堂教学要求精心编写的。也融入了他们最新的学术成果;“赏析”则突出知识性、趣味性与审美性的高度统一,紧紧围绕诗文主旨去深入挖掘美的真谛和哲理内涵:“名句”和“链接”更突出时空的一致性,是将词句还原到一个宏大的历史背景和社会语境当中。便于从整体上去追溯和理解。 -
小学生必背古诗词阅读手册郝军启 主编《小学生必背古诗词阅读手册》收录的古诗词是按照教育部制订的全日制义务教育语文新课程标准选定的。同时也兼顾了目前国内通行的几种权威教材。 -
初中生必背古诗文王许林,徐林英 编写教育部颁布的最新《语文课程标准》,强力推荐了必读、必背的古诗文篇目,让中小学生在广泛吟读、背诵的基础上,汲取民族文化精华,培养高雅审美情趣,提高语文修养和素质。鉴于此,编者们依据推荐篇目编写了《初中生必背古诗文》,体例上由题解、注释、译诗(译文)、讲析四个部分构成。 -
初中生必背古诗文阅读手册郝军启 主编书中收录的古诗文是按照语文新课程标准选定的。但也兼顾了目前国内通行的几种权威教材。 为尽快提高同学们对古诗文的理解、鉴赏能力以及运用、迁移能力。全书采用行之有效的“诗文一注释一译文一赏析一名句一作者介绍一链接”模式。 “注释”和“译文”突出权威性,是专家学者根据教材与课堂教学要求精心编写的,也融入了他们最新的学术成果: “赏析”则突出知识性、趣味性与审美性的高度统一。紧紧围绕诗文主旨去深入挖掘美的真谛和哲理内涵; “名句”和“链接”更突出时空的一致性,是将词句还原到一个宏大的历史背景和社会语境当中。便于从整体上去追溯和理解。 -
品味古诗词·初中读本胡英姿 主编为了帮助同学们顺利地掌握文言文,胡英姿主编的《品味古诗词(初中读本)》精选了初中生必背古诗文80余篇,并对课本中的每一篇课文的体例都做了精心的安排,每篇诗文都包括背景、原文、注释、译文和赏析五个部分。在编写的过程中,特别注重全书的知识性与趣味性,并为多数篇章配上了与课文内容相关的精美插图;在背景部分提供了许多相关的历史掌故与名?轶事,旨在开拓学生视野,提高他们的文学修养;赏析部分归纳段意,点拨赏析,加深学生们的理解,便于他们领会诗文的内涵。这种知识性与可读性并重、实用性与趣味性齐举的特点,相信同学们在阅读使用中一定能够体会得到。 -
小学生必背古诗词王许林,徐林英 编写《小学生必背古诗词》由题解、注释、译诗、讲析四个部分构成。其中,题解对每篇古诗词的写作背景和主要内容,都作了言简意赅的导引和点拨,让学生首先对作品有整体认识和把握,做到成竹在胸;注释对每篇古诗词的疑难字句、名物典故、风情习俗,都作了深入浅出的解释,扫除一切阅读障碍,学生可以一目了然;译诗既忠实原作,又不简单直译而忽略原作的意境和韵味,我们挑选最传神达意的语汇,注意古诗词中一些特殊句法、词法、字法的现代转换,使译诗本身也富有美感,同原文相得益彰;讲析的着眼点是让学生既读懂又读好。 -
PASS掌中宝·高中文言文基础知识2011牛胜玉 主编暂缺简介... -
PASS高中语文必备古诗文牛胜玉 主编本书是中学基础知识记忆掌中宝,由全国中学课程改革研究中心审订。 -
PASS掌中宝·高中文言文全解全析2011牛胜玉 主编本书由一线名师倾力奉献,渗透新课标理念,紧密、联系高考考点,涵盖高中语文教材中所有文言文,为学生解读文言经典,构建科学的知识体系。这本书小巧而实用,可随身携带,随时翻阅,有了它,用零碎时间就能掌握知识要点。想伺时字习就何时学习,走到哪里就学习到哪里! -
PASS掌中宝·初中文言文基础知识2011牛胜玉 主编本书渗透新课标理念,由一线名师倾力奉献,为学生构建科学的知识体系,提供高效而富有针对性的策略。 本书小巧而实用,可随身携带,随时记诵,有了它,用零碎时间就能掌握知识要点和学习方法。想何时复习就何时复习,走到哪里就复习到哪里。
