最酷的插画、最活泼的文字，都是为了你阅读时更潮、更享受。让爸爸妈妈在陪读的时候，也能回忆起曾经儿时傻傻的天真。为了你的健康，我们使用最不伤害眼睛的轻型纸张。每个故事都增加了导读和赏析，是为了你更好地读懂故事。写读后感也更方便哟。为你成长全方位加油，不论是智慧还是品德，一个都不能少。自由地在扉页上留下你童年的涂鸦。还可以自己动手裁下两张精美的书签。

古代诗文一直是语文教学中不可缺少的一部分，从唐诗到宋词，再到古代散文和古代小说，只要有语文教学就有古代诗文。学习古代诗文对中学生学习语文是有很大帮助的，我国的文字、语法都是从古代诗文中继承下来的，学好了古代诗文，对学好语文课程一定会有很大助益。本书选取了新课标中规定适合初中生课外阅读的优秀古诗文，并配有注释和译文。

本书讲述了：中国古今寓言既有哲理性的语言、童话般的美好，也有冷峻深刻的思想内涵。这些先哲留下的宝贵财富，是中国古典文化的瑰宝，传承着中国民族文化的精髓。书中所选这些寓言故事简洁通畅、深入浅出、通俗易懂，力求将故事性和启发性结合起来。中国古今寓言既有哲理性的语言、童话般的美好，也有冷峻深刻的思想内涵。这些先哲留下的宝贵财富，是中国古典文化的瑰宝，传承着中国民族文化的精髓。

本书具体到每篇作品，又以作品档案、时代背景、故事梗概，人物欣赏和精彩片断平面展开，纵向点击。既有走马观花的雅趣，又有驻足鉴赏的心得；并非浅尝辄止，而是品少味多；举一隅而窥全豹，读一册而品万端；是开卷而博览古今，掩卷而视野顿开。

葛朗台是一个资产阶级暴发户的典型。在不同时期，他通过行贿投机、造谣欺骗、囤积居奇等多种手段获得快速增长财富的机会，暴露出了资产阶级的本质特征：吝啬、贪婪、狡诈和冷酷。 一、吝啬。葛朗台腰缠万贯却吝啬至极。来了亲戚，他不让加菜，竟叫佃户打些乌鸦来熬汤；妻子卧病在床，他首先想到的是请医生破费钱财；女儿过生日，他要“大放光明”，也不过是点了两支蜡烛。二、贪婪。葛朗台是个极端贪婪的人。在他眼里，金钱高于一切。“看到金子，占有金子”，成了他的嗜癖。无论是像老虎一样扑向黄金妆匣，还是他临死前长时间地盯着金币，这些细节都让读者看清了他的贪婪之心。三、狡诈。葛朗台聪明透顶，深藏不露。在与人做生意时，他装聋作哑，诱使对方上当；同时，他擅长运用囤积居奇、商业投机等狡诈手段来为自己敛财，这正是资本主义社会初期活跃于经济领域的狡猾的大资产者的写照。四、冷酷。葛朗台除了金钱以外，对任何人都冷酷无情。无论是他对弟弟破产自杀的无动于衷，对侄子走投无路的漠不关心，还是对妻子的满不在乎，对女儿的冷酷无情，都在告诉我们：拜金主义已使葛朗台心理扭曲，除了发财的快乐以外，他体验不到任何幸福。

《谈美书简》是作者在八十二岁高龄的情况下写就的“暮年心血”之作，它既是对自己漫长美学生涯和美学思想的一次回顾和整理，也是“给来信未复的朋友们”，尤其是青年朋友们的一次回复。全书由十三封书信结集而成。书中，朱光潜先生就青年朋友们普遍关心的美和美感、美的规律、美的范畴等一系列美学问题进行了深入的探讨，同时也对文学的审美特征、文学的创作规律及特点作了详尽的阐释，既是思想上的，又是方法上的。是初涉美学者学习美学知识的重要参考书籍。

中华民族有着光辉灿烂的五千年历史。从四大发明到载人飞行，从先祖黄帝到一代伟人毛泽东，从教育家孔丘到飞天第一人杨利伟，中华民族在人类思想、文学、教育、科技的进程中都作出了不可磨灭的贡献，也涌现出了许许多多改变历史进程、影响思想变迁的著名人物。这些人物中有改朝换代的缔造者，有政治上的领袖，有乱世中的雄杰，有威震欧亚大陆的一代天骄。无论明君智者、枭雄霸主、哲人圣贤、翘楚鼻祖、天纵文豪，他们的事迹和精神都超越了历史，以人的姿态在中华历史的长河中闪闪发光，成为一代代后继者学习、借鉴、品读的对象。他们的故事或引人入胜，或慷慨激昂，或饶有趣味。中华民族传统文化中所崇尚的仁义、诚信、宽容、仁爱、智慧、自尊的光辉在这些故事中俯拾即是。在当今社会中，中国孩子身上普遍凸现出自私自利、性情乖扈、心灵脆弱、虚荣心强、盛气凌人、追求享乐、生活奢华等等弱点，这正是传统教育的一种缺失，而中国名人身上所具有的精神和品质，正是当今孩子教育中所需要的“强心剂”。

本书从高考现代文阅读、古诗文阅读两部分，根据高考考纲要求，评析高考考点，透视高考阅读命题，对重点、难点给以“技巧点拨”，对需注意的知识点作出“名师警示”。另外，精选了近年的高考真题，使学生在掌握命题方向和考试技巧的同时进行实战演练，提前进入高考状态，信心十足地备战高考。

“中学语文阅读训练150篇”系列是一套体现升级特性的阅读训练用书。目前，市场上题选型阅读教辅多简单按文本编排训练题，为突破这种状况，该“150篇”系列将按由易到难的标准编排阅读训练题，全面贯彻循序渐进的原则，强调一步一个脚印地实效训练。全套书既有年级同步训练分册，又有中高考强化训练分册，根据辅导功能的差异，体例上也作了相应的区分。总体上，全套书进行分步组合强化训练，引导考生水到渠成地攻克中高考阅读“高地”。概而言之，该系列具有如下四方谣的显著优势：严格遵循新课程标准对语文阅读能力培养的系统要求，由易到难，科学编排训练阶梯，有利学生循序渐进，树立信心，高效提升阅读能力。文体多样，内容广泛，囊括记叙文、说明文、议论文、教文、小说、现代诗歌、文言文、古典诗词等各类文体，全面能力训练与综合素质提高有机结合，相辅相成。兼顾中高考经典题型和新式题型两种调练，同时适量安排一些巩固基础知识、体现训练梯度的多样化题型，真正实现阅读训练的有效性。权威专家、一线名师倾力加盟，超强团队呕心沥血，提供最为精准的答案和最为详尽的解析，知识准确性和指导实用性空前保障。

《钢铁是怎样炼成的（美绘导读版）（分级阅读）》所描述的事件发生于1915年到1930年那一段历史时期。保尔？柯察金是作者着力塑造的中心人物，也是塑造的非常成功的一位共产主义战士形象，他是在老布尔什维克朱赫来的影响下从自发走向自觉的。他懂得了不平等生活的社会根源，懂得了要想推翻旧世界，必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”。他在积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争的同时认识到，一个人只有和祖国联系在一起时，才会创造出奇迹。他曾说：“我赞成那种认为个人的事情丝毫不能与集体的事业相比的革命者。”保尔总是把党和祖国的利益放在第一位，在那血与火的时代，保尔和兄弟们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪进行了不屈不挠的斗争。保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，但是他以坚强的毅力克服了悲惨命运的打击，开始了为争取归队而进行的斗争。保尔的形象是社会主义青年一代中最光辉、最典型的代表。这也就是为什么保尔，柯察金这个名字能够响彻世界各大洲，《钢铁是怎样炼成的（美绘导读版）（分级阅读）》能够成为青年生活教科书的根本原因。同时，无论从思想内容还是从艺术形式来看，这部小说都可以称为20世纪30年代苏联文学最优秀的作品之一。就其对读者影响的力量和深度来说，在世界文学史上也是独一无二的。