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二十世纪外国散文精选邹海仑暂缺简介...
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朝花夕拾鲁迅《朝花夕拾》是“从记忆中抄出来”的散文,“以青少年时代生活经历为线索,真实而动人地抒写了从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外的一组生活”。《朝花夕拾》艺术特色鲜明——爱憎分明;叙述与议论、回忆与感想、抒情与讽刺有机结合;流畅自然,亲切平易。
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匹克威克外传(英)查尔斯·狄更斯《匹克威克外传》是英国著名作家狄更斯的成名作。这是一部既富于浪漫奇想又紧贴社会现实的幽默讽刺小说,主要讲述了天真善良、不谙世事的有产者匹克威克及其朋友们在英国各地漫游时的一系列遭遇,形象地宣扬了善良战胜邪恶的道德信条。小说以细致、幽默而深刻的笔触刻画了19世纪英国社会上形形色色的人物,暴露了当时英国上流社会诸多活动中的丑恶和种种不合理、荒诞可笑的现象,并真实地描述了广大社会下层人民的生活。这些描绘使得这部讽刺小说的杰作就如同一幅社会丑态的肖像画和风俗画一样耐人寻味,被誉为世界上最幽默最具讽刺性的流浪汉小说。
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三国演义罗贯中《三国演义(高中部分)(全新版)(上下)》是中国第一部流传最广、影响最深、成就最高、气魄最大的章回体古典小说。是罗贯中在依据有关三国的历史、杂记,在广泛吸取民间传说和民间艺人创作成果的基础上,加工、再创作的一部长篇章回体小说。作品描写的是从汉灵帝建宁二年(公元169年)到晋武帝太康元年(公元280年)晋灭吴统一全国这个历史阶段,魏、蜀、吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争。通过惊心动魄的军事、政治斗争,运用夸张、对比、烘托、渲染等艺术手法,成功地塑造了一批鲜明、生动的人物形象:足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜。通过这些描写,揭露了社会的黑暗与腐朽,谴责了统治阶级的残暴与奸诈,反映了人民在动乱时期的苦难和对明君仁政的盼望。
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文心夏丐尊、叶圣陶《文心》包括三十二节内容,包括广块字、题目与内容、一封信、小小的书柜、知与情与意、日记、诗等内容。采取讲故事的写作方式来传授传统语文知识,里面既有情节,又有人物和对话,因而具有戏剧性和情景教学的特点,故朱自清说它“比那些论文式纲举目张的著作容易教人记住”。《文心》论及修辞、语法、诗词、小说、日记、书信、工具书、文学史等诸多相关问题。作者积多年丰富教学经验与深厚文章修养,生动有趣,深入浅出、不失为一种值得推广的教学和著述方式。
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普希金诗选(俄国)亚历山大·普希金世界的文学史上总有一些天才的作家,在他们短暂而炽热的生命里创造出惊人的瑰宝。俄罗斯诗歌的太阳——普希金就是其中之一。普希金的作品充满着对自由的歌颂,对纯洁爱情的赞美,对祖国的热爱和对沙皇暴政的批判。他的诗清新、美丽、迷人,在他的笔下,山峦、河流、花朵、树木、岩石都显得诗意惠芳,让人心醉神往。他所描绘的一幅幅清新淡雅迷人的画面,给人以无限的想象空间。语言就是这样变成了音乐!
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钢铁是怎样炼成的(苏联)尼·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》是一部享有盛誉的世界名著,它的取胜之处就在于真实。作者没有塑造一个“高大全”式的英雄的完美形象,而是真实地再现了年轻的布尔什维克的成长经历。故事取材于生活中的点点滴滴,人物鲜活生动,语言优美流畅、风趣幽默,情节引人人胜,读者特别容易从中找到共鸣。因此作品出版之后便引起了强烈反响,七十年来该书曾被译为多种文字一版再版。《钢铁是怎样炼成的》是依据苏联教育部国立教育出版社1960年版翻译完成的,未作删改。
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名人传(法)罗曼·罗兰这本《名人传》由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部分组成。他们一个是19世纪德国伟大的音乐家,一个是文艺复兴时期意大利著名的雕塑家,一个是俄国的文坛巨匠。这三个人物在罗曼·罗兰的心中是人生不败的斗士,是人类精神领域里的英雄。他没有像大多数传记作家们一样满足于追溯名人们荣耀的生平,进行简单的事实堆砌,而是紧紧把握住这三位伟大艺术家的共同之处,用感人肺腑的笔墨刻画了他们为追求人类至真、至善、至美的理想,而长期忍受苦难的心路历程。
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克雷洛夫寓言精选(俄)克雷洛夫 著;屈洪、岳岩 译暂缺简介...
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中小学古诗词曲选读与赏析彭淑清本丛书是供广大中小学生和社会上其他诗词爱好者研读和欣赏中国古典诗词曲、提高文学知识水平的一部实用性书籍,对中小学语文教师进行中国古典诗词曲的教学,也有一定的参考价值。丛书共收录了人民教育出版社新版中小学语文教材中必读的中国古典诗词曲,又增辑了一些难度适中的可读性强的非教材篇目,其目的是为了填补教材内容的某些缺漏,以使我国各个历史时期都能有一些较好的作品选人。书中基本上都是我国各个历史时期著名作家的作品精华,按从先秦到清末的时代先后和作家所属的流派有序编排,基本上都是我国各个历史时期著名作家的作品精华。因此本丛书对采用非人教版教材地区的中小学生也可适用,而且不论今后教材如何增减变化,这些精华的篇目都应该是稳定的。丛书共有三个分册:“小学分册”是小学教材部分,计102题107篇(首);“初中分册”是初中教材部分,计105题106篇(首);“高中分册”是高中教材(包括高中阅读教材)部分,计133题139篇(首)。三个分册既独立成书又相互关联,全书共涉及有姓名的作家136人。初中、高中分册还附有一些诗歌文学知识,包括中国古典诗歌发展史简论和有关诗词曲知识的各种表格。