语文阅读
-
走近机器人刘洪军 等编著自机器人诞生之日起人们就不断尝试着说明到底什么是机器人。随着机器人技术的飞速发展和信息时代的到来,机器人所涵盖的内容越来越丰富。机器人的定义也被不断地充实和创新。本书将带你探索机器人世界的奥秘,领略机器人的丰富多彩和它的神奇功能! -
迷你科学小实验沙金泰 编著《迷你科学小实验》内容为小小科学实验,讲述您身边的生活常识、传播科学知识、开拓视野、启迪智慧。小实验展示和证明的是大道理,让您在有趣的实验中学习科学、认识科学、掌握科学本领。 -
中学版宋词三百首本社 编,凌枫 等注释解析本书共选宋词三百首,均为脍炙人口的名篇。每首词分四大板块:(一)注释:凶手字、词、语意,以及人名、地名等,略涉语法。凡所引用的典故多注明来源,深奥者则译成白话。对少数易产生歧意的句子,作必要的串讲。(二)品赏:结合作者创作背景,挖掘原作所包蕴的思想感情,并从审美鉴赏角度分析作品的艺术特征。字数通常在二三百字,力求从艺术“亮点”切入,以适合学生的阅读习惯与兴趣。(三)译文:力求做到信、达、雅,并注意疏通词脉,保持词的韵味。(四)作者素描:总叙词人生平事迹与创作特色,提纲挈领,作为理解作品背景、思想、风格的参考。综而观之,又可拓宽词的有关知识。 -
初中文言诗文一课一译邓建烈 主编本书由中学文言教学名家邓建烈主编。本书是与上海二期新教材配套的文言诗文助学读物,并适量增加了一些其他教材中出现的经典名文。全书名篇多,功能全。有原文与译文的上下对译,有内容分析、题解、结构分析、字词分析。 -
小学浅易文言文阅读训练张楚乔,张廉亨 编中国是世界四大文明古国之一,我国古代所有的文化都是用文言文传承下来的,如果我们不学习文言文,那就等于割断了历史,放弃了对五千年文明遗产的继承权。因此,中共中央早在1981年37号文件中就指出:“从小学开始就让学生读点文言文。”教育部新课标为小学生规定了必须背诵的古代诗歌70首,现行的小学语文课本也都有一部分文言文,目的是让学生“认识中华文化的丰厚博大”,“培植热爱祖国语言文字的情感”。但由于教材中的文言文十分有限,每册只有三两篇,甚至只有一篇,以这么少的量想要达到那么崇高的目标几乎是不可能的。有鉴于此,北京诲尔思教育科技中心会同教育部课程教材研究所的专家学者和人教版、苏教版、语文版、京教版、上海版等新课标语文教材的编写人员,以及京、津、沪、陕、鲁、苏等省市重点小学的名特教和语文教研员,专门为小学生精心设计编写了这套《小学浅易文言文阅读训练》。本书的突出特色主要表现在以下几方面。 一、选文 本书从古代文献典籍中选取适合小学生阅读的课外浅易文言文100多篇,上起先秦,下至清末,包括历史故事、成语故事、寓言故事、童话故事、幽默故事、笑话故事、诗话词话、笔记小说、散文小品等。选文既注重思想性和知识性,又注重浅易性和可读性,真正使学生从中获得智识的教益和乐趣,“认识中华文化的丰厚博大”,“培植热爱祖国语言文字的情感”。 二、注释 每篇选文之后都在[注释]栏下标明选文的出处,包括朝代、作者编者和原著,并对支中的难词难句等做了注解,以帮助学生阅读理解。注释力求实用,通俗简明。三、译文为了使学生更好地理解选文,每篇文章都附有译文。译文以直译为主,意译为辅,力求做到准确、通畅,且能反映出原文的风格色彩。 四、感悟评赏 每篇文章后的[感悟评赏]是对本文思想内容和艺术特色的分析鉴赏,目的是为了指导学生更好地阅读和理解。 五、阅读训练 每篇选文设计了4—6个阅读训练题,这些训练题都是结合小学教材里学过的或新课标中要求背诵的文言诗词设计的,从而达到“温故而知新”的效果。 -
新编高中文言文全解一本通方洲 主编文言诗文承载着兼收并蓄、博大精深、源远流长的中国传统文化,是中华五千年文明史的积淀。学习阅读文言诗文可以鉴古知今,陶冶情操,提高文化素养。基于此,指导学生学习一定数量的古典诗词和文言文成为中学语文教学的一项重要内容。特别是教育部规定普通高中课程标准以来,各种版本的高中语文教材中文言诗文比例都很大,而且还专门配备了文言文补充读本。综观近年高考试卷,文言文所占分值也逐年升高,难度逐年加大。因此,文言文水平的高低,已经成为决定应试结果好坏的重要砝码。但教科书内容有限,不能编进大量有助于学生自学的有关资料。 我们根据学生和老师的需要,编写了这本新课标版《新编高中文言文全解一本通》,本书将整个高中阶段的所有文言文篇章尽收其中,讲解非常详尽。 本书具备以下特点: 内容全、质量高 通过编排,将原有的资料重新整合、分类,凸显文章的侧重面,结合背景资料逐一进行讲解,做到了内容全、质量高、讲解简练透彻。版式简洁为便于学生更好地学习和应用,本书在版式上突出重点,体现结构的完整性、丰富性和多样性,让读者易于把握和选择。贴近考试内容针对近年考试重点,汲取一线教师多年教学经验,结合知识的侧重面,将考试重点圈定于每课中,做到每课自我检测,将综合性、模拟性和实战性的功能进一步有效结合起来。并适当加入了最近几年的高考试题,帮助学生了解高考命题趋势。 -
中学生日记李丽薇,刘岩 编著《中学生日记》内容为:精灵的少女,热血的少男。青春的校园,恶作剧的生活。粉红色的友谊。我们用文字等,用心等。等一份可以永恒的友谊,等一份可以翻天覆地的浪漫。我们用年轻的笔记录我们的生活、理想和对这个世界的渴望。还有那些对真、善、美的追求。 -
优等生一定要知道的100个古文名句邵勋潜 编著经典是古代圣贤才智的结晶,是民族文化的源头。多读经典可以让我们为语文把脉,并能站在文化巨人的肩膀上,看得更高,飞得更远!《优等生一定要知道的100个古文名句》精选的100个古文名句,涵盖了教育部推荐背诵的经典篇目。从中可以学习到古文名句正确与巧妙的运用,并能开拓自己传统文化的视野,丰富古典文学知识,激发学习兴趣,提高应考能力。《优等生一定要知道的100个古文名句》所选的每句古文都有注释、译文、原作、作者简介,并附有精彩的背景故事及赏析,方便学生理解、背诵和运用,是一部必备的古文名句课外阅读书。 -
优等生一定要知道的100个宋词名句邵勋潜 编著《优等生一定要知道的100个宋词名句》精选的100个宋词名句,均出自大家、名家之手,并且涵盖了教育部推荐背诵的经典篇目。富有创意的用历史故事解读名句的编排,能让学生在快乐的阅读中轻松掌握知识和智慧,是一部学习国学知识必备的好书。 宋词是我国古代文学桂冠上一颗璀璨的宝石,她带给我们美好享受的同时,亦能教会我们人生的智慧,了解宋词名句,感悟词人的深情与豪兴,是开阔视野和提高文学素养的良方。 -
优等生一定要知道的100个古诗名句邵勋潜 编著《优等生一定要知道的100个古诗名句》精选的100个古诗名句,涵盖了从古到今流传最广,使用频率最高,各类试卷中出现次数最多的妙语佳句,并且涵盖了教育部推荐背诵的经典篇目。所选的每句古诗都有注释、译文、原作、作者简介,并附有精彩的背景故事及赏析。熟知这l00个古诗名句,就基本掌握了古诗的精华,对学生增长见识、提高文学素质和写作能力大有裨益。诗歌是人类艺术宝库的珍品,是人们不可或缺的精神食粮。古诗尤其如此,好的古诗可以丰富知识,启迪智慧,陶冶情操。
