本书是诗人冰心平时随手记下的“随时随地的感想和回忆”。后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理成为两本小诗集。《繁星·春水》的主题包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考与感悟。

本书根据学生认知、读写能力的不同，按课标要求，结合我省现有教学情况，分阶段、分层次、有重点、有针对性地设置内容。

本书讲述了：怎样才是“会阅读”呢？小朋友需要学会一种方法，将阅读理解的效果最优化，还需要掌握一种能力，从阅读中获取知识和智慧，并将其应用于生活。

怎样才是“会阅读”呢？小朋友需要学会一种方法，将阅读理解的效果最优化，还需要掌握一种能力，从阅读中获取知识和智慧，并将其应用于生活。

《西游记》是中国古典四大名著之一，小说描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧历经九九八十一难到西天取得真经的传奇历险故事。《西游记》一书是在唐玄奘取经这个真实历史事件的基础上经过文学加工创作而成，它开创了神魔小说的新领域，表现了惩恶扬善的古老主题。

《中学生珍藏一生的美文》主要内容包括：声音的联想——罗兰、人情似纸——刘心武、恰如其分地生活——蒙田、读山——贾平凹、雪夜——莫泊桑、家——周国平、生命的化妆——林清玄、我的母亲——胡适等。美丽文字，感动心灵，名家经典，一世珍藏。

《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基所创作的一部长篇小说，该小说于1933年完成。小说通过写保尔从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的过程，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求与祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

中国有着几千年的悠久历史，有着丰富的文学宝藏，古诗词无疑是其中的精华。本书所选的70首古诗词，是教育专家以小学生掌握古代丈学知识的能力为出发点精心挑选的，每一首诗或词都是诗人最具代表性的作品。通过记诵这些诗词，小学生可以受到多个层次的艺术感染和美的熏陶。

中国古典诗词是我国千百年灿烂文化中的精华，那富有民族性精华的古典诗词，在今天仍然有着无可比拟的美感教育作用。 中国向来也有“诗国”之称。中国古诗以唐代诗歌为代表。《中国传统文化教育全国中小学实验教材：中国古典诗词欣赏（诗卷）》的选篇即以唐代诗歌为主，兼顾其他。上至《诗经》、《楚辞》、汉乐府、魏晋诗，下至宋、元等诗，均有涉及，可使青少年对中国古诗概貌有个粗略的认识。

孟子（约前372—前289）是中国战国时期的思想家、教育家，儒家的主要代表之一。孟子名轲，字子舆，邹（今山东邹城）人。相传孟子远祖是鲁国贵族孟孙氏，后家道衰微，从鲁国迁居邹国，曾受业于子思的学生。孟子继承并发扬了孔子的思想，有“亚圣”之称，与孔子并称为“孔孟”。 《孟子》全书共七篇，记录了孟子的语言、政治观点和政治活动。