对许多语文教师来说，如何指导学生写好作文是一件头疼的事情。有的老师认为学生写不好作文是不会写，于是就对学生进行详尽、周到而细致的作前指导，为学生审清题目意思，划定选材范围，编列详细提纲，提供选用词语，甚至连开头结尾的方式都作了提示和规定。结果学生写出来的作文，被人指为“千篇一律”、“千人一面”。

一成不变的阅读，如同一成不变的生活，只会在原地踏步中不断重复自我。《天天向上丛书》是你随心所欲的自助书架，红黄蓝绿黑的五色图文，调配喜怒哀乐忧的陆离心情，把生活中和成晴朗天空的清澈模样。今天，你的阅读你做主，好看的放在枕边，不好看的束之高阁。天天向上，天天为你守护一段美丽的阅读时光。

地球上从前那层腐朽的外壳已经脱去了。往日所梦想不到的些希望，现在也不知不觉的达到了。其中有一种反抗陋劣的生活的运动，也渐渐的萌芽了。欧美各国的人天天都在那里大声疾呼的鼓吹一种什么叫做国家美术（NationalArt）。他们都说无论哪一个国家，在现在这个二十世纪的时代——科学进步、美术发达的时代，都不应该甘心享受那种陋劣的、没有美术观念的生活，因为人的所以为人，全在有这点美术的观念。提倡美术就是尊重人格。照这样看来，只因为限于世界的潮流，我们中国从前那种顽固不通的、轻视美术的思想，已经应该破除殆尽了。况且从国内情形看起来，像中国这样腐败的工艺，这样腐败的教育，非讲求美术决不能挽救的。现在把怎么挽救这两样东西的方法，同为什么要挽救它们的道理，稍微讲一讲，可见得美术不是空洞的，是有切实的建设力的。

新课标小学生必读丛书，让孩子们欢乐阅读的四大理由：快乐阅读理由一：积累知识　抑扬顿挫的诗词语言、风趣幽默的情节描写、生动壮观的经典场面……无论是语言还是写作手法都能让孩子们积累丰富的知识，让他们在阅读中有所收获。快乐阅读理由二：学会思考　故事的发生、发展会让孩子们充满无限的好奇甚至遐想，在变幻的情节中，孩子们会不断地发现问题、寻找问题答案，直到最后解除疑问，在这个过程中孩子们已经学会了如何去思考。快乐阅读理由三：收获感悟　离奇、跌宕的故事情节让孩子们仿佛置身其中，与故事的主人公一同快乐、悲伤、愤怒、惊喜……孩子们可以在感受人物复杂心情的同时，更深刻地感受生活、思考生活。快乐阅读理由四：充实心灵　新奇而美丽的故事可以让孩子们了解广阔的社会生活，见识形形色色的人物，进而增长智慧，丰富生命内涵，分清是非、善恶和美丑，让孩子们的心灵得到充实。

《海底两万里》的主要内容是叙述法国博物学家阿罗纳克斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”，而且有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁之下，由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿罗纳克斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿罗纳克斯教授和他的两位同伴落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，重回陆地。博物学家才得以把这个海底秘密公诸于世。《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。

“三十六计”是中国历代无数次战争的实践经验总结，有兵法、谋略奇书之称，。每一个计策，都展现了博大精深的智慧和丰富的思想内涵。最初，“三十六计”只用于军事；然而，随着时问的流逝，它已经深入到民问且与大众生活紧密相连。军事家用它运筹帷幄，政治家用它捭阖纵横，商家用它争赢取利，平凡人用它为人处世……各行各业的人都可以从其中汲取各自所需要的精华和养分，将它运用于社会生活的各个方面。这本《图说三十六计》由计名释意、原文、注解、故事和大智慧五部分组成，“计名释意”通俗易懂，将每一个计策所张扬的一往无前的进取精神和韬略智慧完美地展现出来。“注解”准确生动，传达出了原著包含的意蕴神采。“故事”情节生动有趣，场面波澜壮阔．典型展现了古人对三十六计的妙用。

我是“魔力眼镜”浩哲！我和我们班的“孩子王”仁昊一对一较量了一次，仁昊大获全胜。虽然是意料之中的事……但还是气愤难耐。只是打打架还无所谓，真正雪上加霜的是雪把我的眼镜踩碎了。怎么跟妈妈交待呢？我心里有些忐忑不安。这时，一位奇怪的老爷爷出现了，给了我一副一模一样的眼镜，但这可不是普通的眼镜，这是一副能够看透别人的心思的眼镜。真是不可思议！我接受了神奇的魔力眼镜．当然，我是要付出一点点代价的。世界上哪儿有免费的午餐！从现在开始，你就看我“魔力眼镜”浩哲的吧！

《小王子（名师导读美绘版）》是一本很薄的书，只有短短的三万余字，但是它却让人们迷恋了六十多年，谈论了六十多年。圣埃克絮佩里把它创作出来后，它就已经注定不属于作者本人了，它属于这个生活着孩子和曾经度过童年的大人的社会。每个人都用自己的生活经历和价值观诠释着它、赋予它新的含义，《小王子》也被人们从各个角度分析过、阐释过。人们不愿意承认小王子死了，而更愿意相信他像卖火柴的小姑娘飞向了有奶奶在身边的没有寒冷、没有饥饿的世界一样，飞向了自己的星球，回到了自己的玫瑰身边，留给这个世界的是金色的麦田和在美丽的沙漠中藏着的一口井。如果你能怀着一颗纯净的心，滤净猎奇的眼光，细心聆听一个拒绝长大的人为你讲述一个“孤独的小人”的故事，那么你必定从此以后会爱上金色的麦田和麦田中的风声，必定会相信在你人生的美丽沙漠中藏着属于你的一口水井……

这本温暖的《爱的教育》将会驱散你上述的种种不快，只用简单的一个“爱”字，便可以融化你被阴云笼罩着的有些冰冷、郁闷的心，不需要令人厌烦的说教，你就能学会爱——爱爸爸、爱妈妈、爱老师、爱同学、爱生活、爱祖国。这本神奇的书出自意大利19世纪著名作家埃迪蒙托·德·阿米琪斯之手，以一个四年级小学生恩利科的视角，通过他一个学年的日记，向大家介绍了他的伙伴们——品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、　“坏孩子”弗朗蒂……还有他敬爱的老师、校长以及深爱着的家人，所有人物和事件都融入了浓浓的爱意。书的另一部分是爸爸、妈妈和姐姐写给恩利科的信。信的内容非常丰富，每封信都透出了家人之间那份真挚的爱，让人感受到家的温馨。此外，老师布置的“每月故事”又是涤荡心灵的优秀作品。从一个个小故事中，你会和主人公一起，学会勇敢、学会坚强、学会热爱自己的祖国。要赶走阴霾，让心里洒满阳光，就让我们从学会爱开始，一起感悟《爱的教育》。

《孟子》一书是“拟圣而作”，它既吸收《论语》中的精华，也接受了《大学》、《中庸》的一些特点。在《孟子》一书中，反映最突出的是仁义思想，提出“王道”主张和“民贵君轻”的民本思想，深化了“天人合一”的世界观和“性善论”的伦理观。理学家朱熹在《礼记》中取出《大学》和《中庸》两篇，与《论语》、《孟子》合在一起，称为四书，于是《孟子》的地位更加提高了。后世研究和注释《孟子》的著作很多，其中重要的有三部，即东汉赵岐的《孟子章句》，南宋朱熹的《孟子集注》和清代焦循的《孟子正义》。以上三部书各有特色，都是研究《孟子》一书必不可少的参考资料。《孟子》记载了孟子游说诸侯以推行“仁政”的事迹，文章以问对、答辩方式展开，以驳论为主要的论证方法。七篇互相独立，“言近而旨远”。全书35000字，说理精辟，文字流畅，语言形象，不仅是一部儒家的经典著作，也是古代一部优秀的散文集。