本书描写古巴老渔夫桑提亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上一条巨大的马林鱼，但这条鱼实在太大，拖着他的小船在海上游了三天才筋疲力尽，最终被他杀死绑在小船的一边，在归程中老人又遭到鲨鱼的袭击，最后回到港口时，大鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。这是根据真人真事描写的一部经典小说。

《聊斋志异选》在选辑过程中，着力挑选出其中脍炙人口、广为流传的代表作。其中既有反映民间疾苦、揭露官场黑暗、抨击科举腐败的愤世之作，也有阐释人伦事理、颇具教育意义的寓意故事，更有讴歌美好人格、纯洁爱情的佳美篇章。在这些变幻莫测、神异迷人的幻境之中，以往遭嫌恶的鬼灵精怪，竟绽放出熠熠的光彩，而他们幻妙离奇的故事，更是让人在钦叹之余，流连忘返，回味无穷。鲁迅先生在《中国小说史略》中曾说，明清传奇小说中“最有名”者，当属蒲松龄的《聊斋志异》。这部以谈狐说鬼为主要内容和题材的短篇小说集，自成书以来，不仅受到国人的喜爱，还被翻译成二十多种文字，风靡海外，享有非常崇高的地位，作者蒲松龄亦因此与法国的莫泊桑、俄罗斯的契诃夫一同被誉为“世界短篇小说之王”。　蒲松龄出身于书香世家，少时颇有文名，但在其后的科举考试中却屡不得志，这使他将关注的目光投向了社会生活，并对其间的种种阴暗面有了极为深刻的了解。加上他自幼喜欢民间文学，广泛搜集精怪鬼魅的奇闻异事，因而在创作《聊斋志异》时，往往能够将现实主义与浪漫主义结合起来，以人鬼相杂、幽冥相间的超现实事物来反映现实世界，表现自己理想的生活境界。借助于简练而细腻的文笔，蒲松龄在《聊斋志异》里塑造了众多个性突出的艺术形象。他们或人或仙、或鬼或狐，或感情缠绵、行为谨慎，或天真爽朗、自然率性，或勇敢无畏、富于智谋……这些形象无不被赋予了鲜活的生命力，读来令人神往。

本书是英国的讽刺作家斯威夫特的代表作，他以一个外科医生格列佛的口吻叙述了在航海时遇难、漂流到几个奇异国度的经历。幻想与现实的有机统一，是这部作品的最大特点。

《左脑爱自己 右脑爱他人》是一部散文作品集，可供文学爱好者参阅。

伊索被誉为“希腊寓言之父”，“西方寓言的开山鼻祖”。伊索寓言是世界上最古老、影响最大的寓言，由于形象生动、寓意深刻、富于哲理，在全世界流传两千五百余年而经久不衰。阅读伊索寓言使人趋向聪明、理智、豁达、沉稳。《伊索寓言》启迪着我们的心智，呵护着我们的心灵，陶冶着我们的情操。对广大读者的人生观、价值观以及人格、修养、心态、志趣、能力等方面有着这样和那样深远的影响和熏陶。

中华民族有着悠久的历史文化传统，尤其诗歌遗产极其丰富而辉煌。继承和发扬这一传统，正随着我国改革开放的深入已日益被重视并被付诸于实践，大量的古典诗歌进入了中小学的语文教科书，便成为其中一项重要内容。这不仅是对中国语言文字和文学的学习，对整个精神文化的教育和启迪也起着重大的积极作用。

收录了上海市小学语文中的全部古诗，便于经常复习，反复诵读，随身携带。小学升初中语文考试、素质测试的必备参考书。学好古诗是学好文言文的基础，有助于小朋友进入初中后更快掌握文言文。

回乡偶书（二声部卡农）、山行（二声部卡农）、赠刘景文、赠汪伦、绝句、草（二声部卡农）、宿新市徐公店、望庐山瀑布等。

《直击高考：高考古诗文阅读优化训练》对2009年全国及各省市的语文高考古诗文阅读试题进行了精辟的分析和讲解，让即将参加高考的学生清楚高考古诗文阅读的考查方式、题型特点、解题思路和方法。并根据近年来高考古诗文阅读命题的特点，精心选取了大量古诗文阅读训练试题，供考生训练使用。除了优化训练本身外，我们对所选的有代表性的高考试题和模拟试题的所有原文，都进行翻译，让学生认真对照阅读，以期打下阅读的坚实基础，提高古诗文阅读能力，从而极大地提高古诗文应试的能力。

阿廖沙三岁时父亲死于霍乱，母亲带着他到外祖父家生活。在这个家庭里，父子、兄弟、夫妻间钩心斗角，为争夺财产甚至为一些小事常常争吵斗殴。外祖父喜怒无常，脾气暴躁，凶狠地毒打外祖母，把阿廖沙也打得失去知觉，外祖母对阿廖沙非常慈爱，给他讲传说、童话和民间故事，承受一切生活压力而毫无怨言。母亲被迫改嫁，几年后患肺结核病去世。外祖父破产后阿廖沙被迫流落人间，开始独立谋生。《中小学生必读丛书：童年》真实地描述了阿廖沙苦难的童年，深刻地勾勒出一幅十九世纪俄国小市民阶层庸俗自私、空虛无聊的真实生动的图画，同时又展现了下层劳动人民的正直、纯朴、勤劳。书中塑造的外祖母形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。《中小学生必读丛书：童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，也是高尔基写得最投入最富有魅力的作品。