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高中文言诗文一课一译邓建烈 主编本书由中学文言教学名家邓建烈主编。本书是与上海二期新教材配套的文言诗文助学读物,并适量增加了一些其他教材中出现的经典名文。全书名篇多,功能全。有原文与译文的上下对译,有内容分析、题解、结构分析、字词句分析。全书末附有“文化文学常识”小背囊。 -
中学古诗词一读通姚霞连 著古诗词的阅读和鉴赏,是中学生求学的重要内容,但难于读通、学好。《中学古诗词一读通》依据古诗词必须学习的基本知识、技能,或者说“考点”,分门别类,一门一类讲清说透,让读者知其然,也知其所以然,以求“读通”:全书一共十讲,每讲配有针对性很强的训练题,先讲后练,以求“学好”。《中学古诗词一读通》也适合广大的古诗词爱好者入门学习和欣赏。《中学古诗词一读通》有三个特点:1、趣味性。兴趣是最好的老师:每讲缘起重趣味,讲解举例求趣味。2、循序渐进。由知识到技能,由理解到鉴赏,由浅入深,逐步升华。3、重点突出。不拖泥带水,不眉毛胡子一把抓,一讲解决一个问题。 -
中学生必背古诗词硬笔快写技法王玉孝,司惠国,杨川 主编,杨川 书中国方块字结构复杂,书写缓慢,成千上万的中学生企盼改进书写方法,提高书写速度。《中学生必背古诗词硬笔快写技法》适应这一需求,重点介绍汉字点画、部首的快写技巧和迅速结体的要领,目的在于帮助读者通过读贴和练习,较快提高书写速度和水平。书中编排有用硬笔快写技法写成的中学生必背古诗词,读者朋友可以一边练字,一边欣赏古诗词,强化语文学习成果,提高文学艺术修养。 -
时代的印记王林发、卢玉玲《时代的印记》收录了中国小说精品。它们或情节曲折动人,或场面描写惊心动魄,或人物塑造不同凡响,或整体构思令人赞叹不已。《时代的印记》力求从全新的角度,根据时代对阅读提出的新的要求,进行全新的个性化导读,引导读者用审美的眼光走进中国小说的殿堂,去获取和发现受用一生的文化精髓。走进《时代的印记》,走进中国传统文化艺术的海洋,您将会收获不同寻常的阅读乐趣。《时代的印记》收录以下二十八部经典中国小说:《三国演义》《金锁记》《西游记》《第二个太阳》《水浒传》《黄河东流去》《红楼梦》《冬天里的春天》《喻世明言》《许茂和他的女儿们》《警世通言》《穆斯林的葬礼》《醒世恒言》《钟鼓楼》《聊斋志异》《白鹿原》《儒林外史》《张居正》《子夜》《长恨歌》《骆驼祥子》《抉择》《边城》《尘埃落定》《家》《平凡的世界》《围城》《永远有多远》 -
清风的吟唱王林发、梁素红《清风的吟唱》汇集了十部脍炙人口的中外散文佳作,这些作品或语言优美精致,或情感真挚动人,或思想内涵丰富,给人以美的享受、艺术的熏陶。《清风的吟唱》在编选过程中,从中外浩如烟海的散文著作中,挑选最有代表性的经典名著,从各个角度对作品进行导读,旨在引导读者用审美的阳光去阅读,能够真正读透、读懂作品,从中获取更多的知识,并感悟更深的人生意味。《清风的吟唱》收录以下十部经典散文:《朝花夕拾》《缘缘堂随笔》《朱自清散文名篇》《郭风散文选集》《艺海拾贝》《大河遗梦》《病隙碎笔》《贾平凹散文集》《独步东北》《蒙田随笔集》 -
尘世的传奇王林发、李浩《尘世的传奇》收录了二十八部堪称世界文学精髓的经典名著,在编选过程中,注重从众多的名著中挑选最具阅读价值的代表作,择取读者需要重点把握的文学精髓进行个性化导读。全书通俗易懂、语言精练优美、内涵丰富。走进《尘世的传奇》,便能接受到来自世界文化强国的文学熏陶,让灵魂接受洗礼,生成正确的人生观、世界观。 -
不朽的箴言王林发、黄晓娉《不朽的箴言》汇集了十部经典寓言作品,它们通常情节高度凝练集中,人物少,内容丰富多彩,在艺术上广泛运用了拟人化的手法,让各种各样的动物、植物像人一样说话、行动、思考,语言朴素精练、生动形象,篇幅短小但容量丰富,读来饶有趣味。《不朽的箴言》的导读注重从时代性的角度出发,去挖掘作品中蕴含着的、对当代人们具有启发性意义的内容,让读者能够在阅读中收获更多对自己的人生有启发性意义的东西,使寓言的教育性目的真正得以发挥作用。 -
小学生必背古诗词70首王伟营 主编中国是一个诗的国度。五千年的历史长河中,涌现了许许多多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。它们以最精炼、最优美、最讲究的语言,展示着圣贤先哲们的非凡智慧,抒发着人类最美好的情感。它们既是中华民族珍贵的文化遗产,也是世界文学殿堂里璀璨夺目的瑰宝,具有极高的教育价值和审美价值。基于以上原因,国家教育部最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》提出了背诵古诗词的要求,并列出了具体篇目。为了加深小学生对必背古诗词的理解和掌握,我们特组织精干力量,按照课程标准的要求,编撰了这本《小学生必背古诗词70首》,奉献给广大少年儿童朋友。本书思路新颖,体例完备,囊括了课程标准指定的所有篇目,最大限度地方便小学生背诵。每首诗词下面均附有译文、注释、作者、赏析、小知识(小故事)五部分辅导资料。译文以直译为主,辅以意译,努力保持原诗词的韵律和意境,文字也力求整齐美观。注释主要解释难懂费解的字词,以及涉及的典故,力求准确详尽。作者介绍主要简介生卒年、朝代、字号、生平大事、艺术风格、成就等。赏析立足全篇,对诗词的思想内容和艺术特色进行分析评论,力求精辟中肯。小知识(小故事)力求与诗词内容及作者相关或相联,目的在于拓展视野,增强本书的知识性和趣味性。另外,书中还配有精美插图,一诗一画,既有助于少年儿童朋友理解诗境,也可以从中体会到我国古典诗歌“诗画兼融”的特色。在编撰过程中,尽管我们披沙拣金,殚精竭虑,但由于古典诗词博大精深,书中难免会有不尽如人意之处,敬请广大读者朋友批评指正。 -
小学生必背古诗词80首王伟营 主编中国是一个诗的国度。五千年的历史长河中,涌现了许许多多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。它们以最精炼、最优美、最讲究的语言,展示着圣贤先哲们的非凡智慧,抒发着人类最美好的情感。它们既是中华民族珍贵的文化遗产,也是世界文学殿堂里璀璨夺目的瑰宝,具有极高的教育价值和审美价值。基于以上原因,国家教育部最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》提出了背诵古诗词的要求,并列出了具体篇目。为了加深小学生对必背古诗词的理解和掌握,我们特组织精干力量,按照课程标准的要求,编撰了这本《小学生必背古诗词70首》,奉献给广大少年儿童朋友。《小学生必背古诗词80首》思路新颖,体例完备,囊括了课程标准指定的所有篇目,最大限度地方便小学生背诵。每首诗词下面均附有译文、注释、作者、赏析、小知识(小故事)五部分辅导资料。译文以直译为主,辅以意译,努力保持原诗词的韵律和意境,文字也力求整齐美观。注释主要解释难懂费解的字词,以及涉及的典故,力求准确详尽。作者介绍主要简介生卒年、朝代、字号、生平大事、艺术风格、成就等。赏析立足全篇,对诗词的思想内容和艺术特色进行分析评论,力求精辟中肯。小知识(小故事)力求与诗词内容及作者相关或相联,目的在于拓展视野,增强《小学生必背古诗词80首》的知识性和趣味性。另外,书中还配有精美插图,一诗一画,既有助于少年儿童朋友理解诗境,也可以从中体会到我国古典诗歌“诗画兼融”的特色。 -
福尔摩斯探案集(英)柯南道尔 著,安阳 译《名师推荐课外阅读丛书:福尔摩斯探案集(学生版)》讲述好的书籍可留唇齿之香,可播百代之芳。它会伴随阅读者成长,赐给他们无穷的想象和快乐,帮助他们不断感知和探索新的真理,在他们孤独和寂寞时给予心灵的安慰与鼓励……这些书或像星光或像明灯,为他们照亮黑暗中的道路,指引他们去感悟人世的真善美和假恶丑。
