《铁皮人和布娃娃》是著名儿童文学作家洪汛涛精心创作的童话故事集，是一本适合低年级儿童阅读的拼音读物。全书由16个耐人寻味的独立小故事组成，塑造了铁皮人、布娃娃等童话形象。故事生动有趣，充满童心，符合低幼读者的阅读节奏，具有很强的可读性和文学性。

《译林世界名著：呐喊（学生版）》是鲁迅1918年至1922年所作的十四篇短篇小说的结集。作品真实描绘了从辛亥革命到“五四”时期的社会面貌，无情地鞭挞了封建制度和封建礼教的种种弊端，表现出对国民精神的热切关注和对社会变革的强烈渴望。

一、诵经典。依照诵读提示，揣摩语言节奏，反复诵读。反复品味，认真地去体会经典文字的音韵之美。你会发现，虽是千百年后．这些音调婉转、抑扬顿挫的文字依旧馨香动人。二、知经典。仔细阅读文后的注释译文、诵读指导．了解作品的思想内容，体会作者的写作意图。这样，你就会惊叹于我们的作者竟能如此细腻而精准地表达他们的思想传递他们的智慧。三、悟经典。读经典，诵读是基础，品味是升华。每次读完。我们都要学会静下心来想一想，品味品味，思考从中收获了什么。这样，你就会发现自己已经置身于那浩淼的历史、绮丽的想象之中了。

一、诵经典。依照诵读提示，揣摩语言节奏，反复诵读．反复品味，认真地去体会经典文字的音韵之美。你会发现，虽是千百年后．这些音调婉转、抑扬顿挫的文字依旧馨香动人。 二、知经典。仔细阅读文后的注释译文、诵读指导。了解作品的思想内容，体会作者的写作意图。这样，你就会惊叹于我们的作者竟能如此细腻而精准地表达他们的思想传递他们的智慧。 三、悟经典。读经典，诵读是基础，品味是升华。每次读完．我们都要学会静下心来想一想，品味品味，思考从中收获了什么。这样．你就会发现自己已经置身于那浩淼的历史、绮丽的想象之中了。 同学们，快行动起来，让我们一起诵读经典吧！爱上古诗文．领略语言的魅力，启迪智慧的火花；倾听生命的歌唱，感悟人生的真谛l让雅言传承璀璨的文明，让经典浸润亮丽的人生！

一、诵经典。依照诵读提示，揣摩语言节奏，反复诵读．反复品味，认真地去体会经典文字的音韵之美。你会发现，虽是千百年后．这些音调婉转、抑扬顿挫的文字依旧馨香动人。 二、知经典。仔细阅读文后的注释译文、诵读指导。了解作品的思想内容，体会作者的写作意图。这样，你就会惊叹于我们的作者竟能如此细腻而精准地表达他们的思想传递他们的智慧。 三、悟经典。读经典，诵读是基础，品味是升华。每次读完．我们都要学会静下心来想一想，品味品味，思考从中收获了什么。这样．你就会发现自己已经置身于那浩淼的历史、绮丽的想象之中了。 同学们，快行动起来，让我们一起诵读经典吧！爱上古诗文．领略语言的魅力，启迪智慧的火花；倾听生命的歌唱，感悟人生的真谛l让雅言传承璀璨的文明，让经典浸润亮丽的人生！

亲爱的同学们，当你们捧起运本书的时候，心里或许会想：什么是经典？为什么要诵读经典？让我来告诉你们吧：经典是那流传千古的不朽华章，是历经岁月淘洗而留存下来的文学珍品，是文人骚客的万种情怀，是先哲圣贤的智慧结晶。诵读《中华经典诵读》这本书，你会发现：从“举杯邀明月”的浪漫飘逸。到“一蓑烟雨任平生”的乐观豁达；从“杨柳岸。晓风残月”的凄清缠绵．到“笛弄晚风三两声”的恬淡静雅；从“玉不琢，不成器”的精妙譬喻，到“明日复明日，明日何其多”的谆谆告诫……经典总是记录着尘世的悲欢离合，折射着人间的挚情真理。它们都是内涵丰富、语言凝练、意境高远的篇章。它们会让你百读不厌，思绪万千：会让你的灵魂得以：争化，思想变得高尚。

亲爱的同学们，你知道吗？初中阶段是人一生中记忆的“黄金期”，在这个心灵最纯粹、吸纳力最强的时候，如果接触最具智慧和价值的经典。就可以奠定一生高远的志向和优秀的人格的基础。永恒不朽的中华经典古诗文是一个民族博大智慧和美好情感的结晶。透射着人文的光芒。其价值历久而弥新。是：争化心灵、陶：台情操的知识源头。一个饱读诗书、满腹经纶的人，其文化气质总是，与众不同的：一个被博大精深的传统文化熏陶过的人，其举止言谈总会烙上浓郁的书卷气息。为此，我们精心编写了这套贯穿小学和初中所有年级的《中华经典诵读》系列读本，并把“雅言传承文明，经典浸润人生”作为经典诗文诵读的至高境界，力图让我们在诵读中启迪智慧，涵养品性，陶：台情志，丰富学养。

本书是初中生古诗词编写组根据2013年最新教育部的课程标准，精心收录和设置了初中生必背的61篇古诗词问。书的第一部分为导读方案，第二部分为61篇诗文，并且设置了注释、译文、作品简介或作者简介、作品赏析等。

《小学生必背古诗词75首》是一本中国古典诗歌的读本，全书收入了75首古诗，从汉代到南北朝、唐、宋、元、明、清等朝代，但是以唐、宋诗歌为主，收入了千古传诵的名篇，如《春夜喜雨》《望天门山》《游园不值》等等，朗朗上口。

为了更紧密地配合中小学语文阅读教学，适应当前考试改革的需要，我们组织了全国68所名牌中小学一线经验丰富的优秀教师，对这套丛书进行了又一次全面而细致的修订。修订升级后的内容和突出特点主要体现在： 1。吸收新一轮课改成果 本次修订升级紧扣《语文课程标准》，尤其注意吸收新一轮课改的丰硕成果和不同版本语文教材的新鲜血液，按照不同年级阅读目标的梯度要求，遴选文章，科学设题，注重学生与阅读文本的互动，将阅读兴趣与阅读能力、启发思维与培养习惯、理解文本与感悟生活有机地结合起来，为学生语文学习和人文精神的培养打下坚实的基础。2。阅读材料更加新颖本次修订升级更换了原书中的部分文章，新增了大量文笔优美、构思精巧的新作。选文更加注重人文性、科学。性、趣味性和时代性，更加贴近学生、贴近生活、贴近社会。升级版从文体上看，初中阶段，记叙文、议论文、说明文、诗歌、文言文等分类明细；小学阶段，写入、记事、绘景、状物、童话、寓言、说明文、议论文、散文随笔、古诗词等门类齐全。从内容上看，选文内涵丰富而风格多样，信息量大而长短适宜，符合各类语文辅导、考试对阅读材料的选用标准，十分适合学生课外强化训练。特别值得一提的是，升级版还根据年级的不同增加了“时文赏析”“美文赏析”或“快乐诵读”专题，所选文本语言精美，内蕴丰富，便于提高学生的审美能力和认识水平。 3。100个知能训练点使训练体系更加完整 我们通过对近年全国教育领先、教改前沿地区中小学语文阅读达标试题和中考、小考阅读试题的分析总结，归纳出10个训练序列、100个知能训练点，然后根据这些训练点重新审视、提升原版训练题。升级版阅读题型，既有双基训练，又有拓展提高；既有理解感悟，又有鉴赏评价，其中不乏开放性、创新性、自主性问题。这些训练题形式活泼多样，角度灵活多变，且广泛联系和链接课内外知识、必读名著、文化常识、社会活动、国际国内形勢等，使学生在最短的日寸间里能最有效地消化理解文章，促使知识向能力迁移转化。 4。强化训练效果，更加贴近考试实战 为了有针对性地强化阅读应试能力，升级版每个专题阅读后新设“真题备考”栏目。精选中考、小考及各类考试试题，规定时间答卷。全书书末又新增两套“阅读能力综合测试”试题，帮助学生检测本学段训练效果，真正达到提高成绩、提升能力的目的。九年级及《总复习》中还精选了全国部分地区的中考真题及小学语文毕业考试阅读试题和最新重点中学招生、分班语文阅读真题密卷，共35套，供升学备考使用。 5。答案详尽，质量更优 升级版训练题都附有详细的答案和解题说明，或提示要点，或开启思路，或指点门径，或提供材料，或教给方法，举一反三，循循善诱。有些答案还指出为什么是此而非彼，或有针对性地提示一题多解，使学生不仅知其然。而且知其所以然。 6。附录典型、实用升级版还根据各年级的特点，根据《语文课程标准》的要求，把日常生活及考试中所涉及的重要知识列成附录，便于学生掌握、积累。