学习方法/报考
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博赞学习技巧(英)博赞 著;丁大刚,张相芬 译《博赞学习技巧》包含博赞有机学习技巧(BOST)专题。它是为那些害怕各类考试、课堂测验、学期论文写作等方面的问题的学生专门编纂的,目的是提高他们应对能力。BOST是博赞在学习技巧、脑力、学习后回忆、发散性思维、专注力、多维记忆工具和思维导图等领域35年经验的总结,是长期磨炼的结果。本书所介绍的学习技巧将使你的能力得到突飞猛进的发展。思维导图能够将众多的知识和想法连接起来,并有效地加以分析,从而最大限度地实现创新。
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创新能力实用教程田新蕊,王海英 编《创新能力实用教程》具有鲜明的创新特色,是在总结多年教学经验和学生学习实践基础上编写的一本实用性教材,着力于学生创新能力的培养。主要内容包括全国创新能力测评项目介绍,创新的概念、基本原理、基本模式等基础知识,创新能力的构成、创新素质、创新能力形成的基本原理等创新能力基础知识,创新能力开发的途径和方法,创新思维主要方式的类型、方法和训练,创新技法的主要类型和具体应用,创新成果的应用与推广,创新成果的保护等,具有很强的可操作性。《创新能力实用教程》可作为高等职业院校学生学习用书,也可供社会其他行业人员学习参考。
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初中化学怎样学顾建辛,周珊新 著《初中化学怎样学(第3版)》在每一章节后配有习题,这些习题的取材上着意考虑它的典型性、代表性和新颖性,不仅关注了学科的基础知识和基本技能的训练,同时,也关注了自主性学习和研究性学习的要求,收集了近年各地中考中体现研究性学习要求的相关试题,这也大大丰富了《初中化学怎样学(第3版)》知识层面的内容,为同学们提供了大容量、高质量的信息。
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高中语文怎样学黄玉峰 等编人类的教育、学习从本质上讲是学会生存,即学会与大自然和谐共存,学会在社会中健康生活。高中阶段是从少年向青年、成年的转型期,在学习上也面临着一个很大转变,那就是从以前的注重知识本身转到注重学习知识的方法、探寻知识的规律。摆在每个高中学生面前的,已不仅仅是“学什么”,而是“怎样学”的问题。丛书修订后继续保持初版的风格:以学习过程中思考的逻辑流向为线索,归纳出学习、思考、理解的规律性,让同学们更容易理解高中学科知识框架的内在构成规律及系统性,让同学们在学习丛书过程中学到各学科发展的科学思想和方法,培养严谨而又不刻板的学习思想和方法,从而发展同学们的思考能力和想象空间。丛书修订后还力求更加贴近学生的学习实际,即依据现行的教材与大纲,又追踪最新的教学改革思路;即加强学生的综合素质,又使学生能从容面对未来的高考。两者结合,具有很强的实践性和可操作性。
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状元访谈录刘素军 著《状元访谈录》系列产品是国内最新的三维立体学习资料,收录了由近百位来自清华北大的状元精心整理的高考学习方法、应试技巧、心理调节、生活安排等内容,大到方法策略,小到具体解题,外到行为举止,内到心理素质,给后辈考生以切实、高效的备考指导。《状元访谈录》同名光盘与图书全国同步上市,采用读、昕、看三位一体的方式全方位展现现代考生面对高考应具备的基本素质,避免了传统文本阅读枯燥的弊病,使学习更为轻松。
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中学生怎样学出好成绩罗玉兰 编著本书由全国十所名校特高级老师联合推荐。一看就会,一用就灵,中学生最有效的学习方法。要想提高学习成绩,看本书就一切OK啦!本书为中学生提供了一套全面、系统的学习方法。具体说来,本书分十七篇,要求同学们先统览全书基本内容,然后再深读每篇、每节的详细内容。它将为中学生提高学习成绩、掌握各科知识提供一系列良好的方法指导,能使中学生轻松高效地完成学业。
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让我成为超强数学学习高手刘祥和 主编从0到9,十个简单的数字,却可以演绎出无穷无尽的内容和含义。有人为此而惊奇,并孜孜求索其中的奥妙;有人对此而生厌,并想尽办法回避。喜也好,恶也罢,没有人能够躲开这精灵一般的符号。因为在我们的生活中,无处不见他们的身影。小小一点,针尖大小,却尽显翻天覆地之威力!曲曲一线,若有若无,却极尽世间之美丽!大千世界,宇宙苍穹,哪里有文明,哪里就有它们的足迹、身影。请打开本书,你便迈出了神奇体验的第一步,你会发现,原来数学很美很可爱!
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上海名师课堂朱震国 著朱震除了从事语文课堂教学以外,还花了相当的精力组织与带教学生的课外活动,训练学生口语交际能力。由于悉心培养,因材施教,学生的口语交际水平提高显著,在市、区若干次语言方面的比赛中,均取得优异的成绩。朱震国老师常应邀上教学研究课、示范公开课。尽管教学内容各异,课文体裁不同,但都受到学生的欢迎和同行的认可与肯定。究其原因,主要在于他的课并不是一个模式,而是根据课文的个性特点与学生的实际情况,采用多种方法施教,让学生学得生动、活泼、主动。特别值得提倡的是他教学中的“目中有人”,也就是目中有学生。教师上课往往有一种惯性,受文本的束缚,不敢越雷池一步,不敢放手让学生自主学习。口头上也许承认“因材施教”,实际操作过程是“教教材”,朗读、圈画、提问、讨论,把学生的思维、语言——纳入教师的教学预设之中。
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6个月,从最后一名到高考状元本社 编《六个月,从最后一名到高考状元》正版DVD(中国科学文化音像出版社出版),讲述的不是一个“鲤鱼跳龙门”的故事,而是发生在我身上的真实经历。读初一时,我还是个贪玩,厌学,调皮捣蛋的孩子,因为考试作弊,还受过学校处分...没有人会相信,这个在父母,老师眼里“没出息”的学生,居然击败了很多一贯表现优异的尖子生,天方夜谭般地成为了重庆高考状元!我自身的转变,更验证了那句话:“没有笨孩子,只有笨方法”,觉得学习“特难”,“特累”,还是因为方法不对头,力气没使对地方! 《六个月,从最后一名到高考状元》,其实毫不“神奇”,当你找对学习的正确途径,不再做无用功时,你的努力,才有效果!方法有多么重要,相信很多成绩优秀的学生是深有体会的!一些中学生朋友,喜爱地把它称为“高考状元的屠龙宝刀”,这是有点过奖了,坦率地说,它不一定能帮你成为状元,但只要你用心体会,把学习成绩提高一个台阶,应该还是毫不困难的。
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让我成为超强英语学习高手刘祥和 主编在这个神奇而美丽的星球上,居住着很多和你一样的小精灵。我们对这个世界同样充满好奇,我们同样纯洁善良,然而,我们却很孤独,共顶一片蓝天,同踏一块土地,却无法接受彼此的祝福。这是因为:我们说着不同的语言,有着不同文字和文化。然而,我们的内心那么渴望,了解彼此精彩的世界。请别着急,打开本书,你会发现,已经开始了奇妙之旅:精彩的故事、有趣的活动、令人捧腹的笑话、斑斓的色彩、可爱的图画……你的耳朵、你的嘴巴、你的眼睛、你的双手,还有你那好奇的心,都会充盈、闪亮!