《法国国家语言能力研究》以法国国家语言能力为研究对象，以文秋芳教授提出的国家语言能力新理论框架为理论基础，对法国国家语言能力进行深度研究，是国家语委重大科研项目“‘国家语言能力’内涵及提升方略研究”的研究成果之一。本书首先梳理法国国家语言能力建设的历史，从国家语言治理能力、国家语言核心能力、国家语言战略能力等三个维度重点分析并阐述法国国家语言能力建设的相关政策、具体措施及成效，最后在此基础上归纳、提炼法国国家语言能力建设的特点，探讨其中的经验及教训，以期对我国的国家语言能力建设提供借鉴和参考。

洛尔沙和佩露丝是来自仙子国的两位灵感仙子，它们的使命是启迪那些拥有艺术天赋的孩子。有一天，一个男孩儿出生了，仙子国因此变得五彩缤纷。仙子们兴高采烈地演奏着各种乐器，一边唱歌，一边跳舞。佩露丝和洛尔沙跟随着其他灵感仙子，一起用音乐去启迪那个天才男孩儿。男孩儿究竟是谁呢？原来是莫扎特…… 立志为孩子们创作各种音乐剧的《芝麻街》编剧之一艾菲尔·V？．阿尔塔奇，希望用“灵感仙子”这一系列绘本引导孩子们爱上艺术。这是本系列的第一本，欢迎你进入莫扎特和古典音乐的童话世界。 扫描书中二维码，你就能听到我们为你精心挑选的莫扎特的作品啦！

洛尔沙和佩露丝是来自仙子国的两位灵感仙子，它们扇动翅膀，带领我们进入五彩缤纷的世界。这一次，它们要去启迪梵高的灵感。这位天才画家用他神奇的画笔，为画布涂上了绚烂的颜色。两位灵感仙子的任务是，为梵高的杰作寻找最美丽的色彩。 立志为孩子们创作各种音乐剧的《芝麻街》编剧之一艾菲尔·V . 阿尔塔奇，希望用“灵感仙子”这一系列绘本引导孩子们爱上艺术。这是本系列的第二本，欢迎你进入梵高及其画作的童话世界。 扫描书中二维码，你就能听到梵高的作品带给我们的灵感音乐啦！

洛尔沙和佩露丝是仙子国里最好奇、最勤快的两位灵感仙子，它们再次扇动翅膀，开启了童话世界的冒险之旅。它们的目的地是艺术之城佛罗伦萨，而这次的任务是启迪天才雕塑家米开朗琪罗的灵感。佩露丝对米开朗琪罗的作品着了迷，它鼓起勇气，想请求这位艺术家为自己创造一双长在背上的翅膀。 立志为孩子们创作各种音乐剧的《芝麻街》编剧之一艾菲尔·V？. 阿尔塔奇，希望用“灵感仙子”这一系列绘本引导孩子们爱上艺术。这是本系列的第三本，欢迎你进入米开朗琪罗及其杰作的童话世界。 扫描书中二维码，你就能听到米开朗琪罗的作品带给我们的灵感音乐啦！

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本书针对雅思考试特点，融入编者多年教学经验，以真题和机经为基础编写而成。本书收录了8000个与IELTS相关的常用词汇。除了发音和释义之外，书中还对这些词汇在雅思考试中的重难点进行了详细的说明，如同义替换，搭配，例句等等。与其他词汇书籍不同，本书将这些词按难度进行了排序，并列出了词汇列表，然后又分为基础词汇篇、强化词汇篇和冲刺词汇篇。每一章由20个列表组成，每一个列表100个词，每一列表的难易程度由低到高，列表中单词以第一个字母排序。这样可以帮助考生更好地掌握自己的学习进程，更好地了解自己的词汇量。在每一个篇章后，考生可以扫码答题，以检查自己的学习进度。此外，本书最后还附带两套采用仿真雅思真题形式的词汇综合测试，让考生更好理解并掌握书中词汇。

“雅思9分真题库”丛书包含阅读、听力、口语、写作分册，其中阅读分册与听力分册各包含6套雅思还原真题。口语分册是对过往5年中较为经典的口语话题进行总结和思路分析以及范文举例，写作分册由牛津大学毕业的雅思名师根据多年教学经验和心得编写，讲授雅思写作方法论。《雅思9分真题库——阅读密题及解析》包含6套历年雅思考试真题还原，这些题目是经过精心挑选的最具代表性题目，还原度非常高。每一篇文章按照【文章结构】【重点词汇】【题目精解】【长难句分析】【参考译文】的结构展开，手把手教授考生学会解题技巧、如何定位、如何分析选项。全书解析详实清晰，真正实现帮助考生高效备考、快速提分的目的。

本书是在国家中等职业教育改革发展示范学校建设过程中，基于工作过程，围绕职业岗位需求，对课程体系进行改革开发的教材。本书共10个项目，主要介绍了万用表的使用、电阻器和电位器的识别与检测、电容器的识别与检测、电感器的识别与检测、半导体二极管的识别与检测、半导体三极管的识别与检测、场效应管的识别与检测、晶闸管的识别与检测、集成电路的识别与检测及其他电子元件的识别与检测。本书以项目为载体，以“任务——活动”形式来编写，注重基本技能训练，内容呈现上以“图、表、文”相结合，使教材更加突出职业教育特色。本书是中等职业学校电子类专业的专业基础课程教学用书，也可作为电子类专业培训教材，同时还可作为相关专业人员参考用书。

对于我国二语学习者来说，英语是过渡语，介于母语与目标语之间。因此，英语写作更困难一些，英语写作教学需要教师投入更多的时间与精力。本书从英汉对比视角、互文视角、认知视角三种视角研究二语写作教学，拟建构适合我国语境的二语写作教学的文化思维理论与实践模式，为我国二语写作教学提供可行、高效的实践模式与框架。