学习方法/报考
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学习方法36计王术波 著《学习方法36计》不仅从心理角度为我们提供了一些行之有效、拿来可用的学习方法,如:上课走神怎么办?不喜欢老师怎么办?等,还对具体学科的重难点、易错易混点提出了解决问题的技巧,如学习顺口溜、绕口令等。使人读后感到“小方法能解决大问题”。该书着眼学生需要,结合自身实践,突出实用,行文活泼,所介绍的很多学习“招术”,比如,用时间表“驾驭”自己,睡前复习过“电影”,听课时多在课本上做标注,用好时间的“边角碎料”,等等,就非常有趣、有用、有效。通过这些学习方法的运用,可以增强我们的学习技能,开阔我们的学习思路。
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最佳记忆方法王洪礼 等编著王洪礼主编的《最佳解题思维方法》与《最佳记忆方法》两书紧密联系,在内容上具有逻辑性,也有独立性。在阅读时,初读者既可先阅读《最佳解题思维方法》,也可先阅读《最佳记忆方法》。选择首先了解“奇象记忆”思维技术与方法的读者,可先阅读《最佳记忆方法》;选择首先了解“三思再反思”思维技术与方法的读者,则可先阅读《最佳解题思维方法》。《最佳解题思维方法》中的第四章《三思再反思思维模式的实践价值与学术价值》主要是写给研究教育、教学的专家学者,研究生,中学教师,教研人员和中学生家长的,中学生可以不阅读。当然非常优秀的有志向将来从事教育科学研究的中学生,也欢迎您选择阅读第四章。王洪礼的“三思再反思”思维技术与方法在以下方面应对读者有较大助益:提升左脑抽象思维技术、提升左右脑智慧水平、提升左右脑学习实力、提高全脑学习成绩、激发全脑创新精神、开发创造创新能力。王洪礼的“奇象记忆”思维技术与方法在以下方面应对读者有较大助益:提升右脑形象思维技术、提升左右脑综合记忆水平、增强全脑记忆方法实力、实现全脑最佳记忆效果、减轻记忆瓶颈负担、实现像背诵《乘法九九表》那样快速背诵、随点随背数百英语句子。《最佳记忆方法》第三章末尾,对王洪礼教授的奇象记忆系列研究成果荣获国家教育部和省人民政府颁发优秀科研成果奖励证书做了简要介绍,可供读者查阅。
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最佳解题思维方法王洪礼 等编著本书与《最佳记忆方法》两书紧密联系,在内容上具有逻辑性,也有独立性。在阅读时,初读读者既可先阅读本书,也可先阅读《最佳记忆方法》。选择首先了解“奇象记忆”思维技术与方法的读者,可先阅读《最佳记忆方法》;选择首先了解“三思再反思”思维技术与方法的读者,则可先阅读本书。 本书中的第四章《三思再反思思维模式的实践价值与学术价值》主要是写给研究教育、教学的专家学者,研究生,中学教师,教研人员和中学生家长的,中学生可以不阅读。当然非常优秀的有志向将来从事教育科学研究的中学生,也欢迎您选择阅读第四章。 王洪礼的“三思再反思”思维技术与方法在以下方面应对读者有较大助益:提升左脑抽象思维技术、提升左右脑智慧水平、提升左右脑学习实力、提高全脑学习成绩、激发全脑创新精神、开发创造创新能力。 王洪礼的“奇象记忆”思维技术与方法在以下方面应对读者有较大助益:提升右脑形象思维技术、提升左右脑综合记忆水平、增强全脑记忆方法实力、实现全脑最佳记忆效果、减轻记忆瓶颈负担、实现像背诵《乘法九九表》那样快速背诵、随点随背数百英语句子。 《最佳记忆方法》第三章末尾,对王洪礼教授的奇象记忆系列研究成果荣获国家教育部和省人民政府颁发优秀科研成果奖励证书做了简要介绍,可供读者查阅。 王洪礼教授慎重承诺:阅读本书的任何读者,无论是外国读者还是中国读者,只要在同类研究上,第一个提出了超过本书中的“三思再反思思维模式”和“自然数码奇象记忆法”的思维理论、技术和方法的读者,并经中国著名大学七位同行专家提供一致鉴定结论,奖励二万元人民币。
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大学自主招生专题讲习任祖镛 主编本书汇集了全省参加自主招生的多个案例。它通过面试时间、面试形式、面试准备、面试过程、个人体会、考生寄语等多个方面,向我们展示了自主招生面试的性质和特点。 面试与笔试的不同在于考查的目标主要不是知识,因此,答案的正确与否是次要的,甚至根本就没有什么标准答案。考查中涉及的知识不过是构建一个话题,借以展开考生之间、考生和考官之间的对话。在对话的过程中。重点考查考生的思维方式、情感、态度和价值观,以及人际交往和沟通能力。 当我阅读这些案例的时候,不时由衷赞叹。我感叹于他们:处变不惊、镇定自若的气魄,质疑问题、辩证思维的智慧,欲贬先褒、举重若轻的幽默,光明磊落、真诚直率的品质。真所谓“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”“菰蒲深处疑无地,忽有人家笑语声”。 当我研究这些案例的时候,不时陷入沉思。为什么有学生对时政看得多而想得少?为什么有学生止步于哈姆雷特和堂吉诃德而无法前行?为什么有学生在面试寄语中要求多参与集体活动的组织和主持? 面试,除了在行为举止和应答技巧方面需要有一些准备之外,整个说来,实在是无须也无法准备的。功夫在诗外,只要平时注意积累,只要做到课程学习全面加特色,必然“腹有诗书气自华”。 本书有成功的典范,也有失败的教训。成功的典范固然可资仿效,失败的教训更为可贵。除此以外,本书还分析了近三年自主招生考试的走向,汇集了近三年面试试题,介绍了全国重点本科院校及自主招生院校的信息,无论对高三年级的学生,对学生家长,还是对从事中等教育的教师,都具有重要的启示意义。
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聪明孩子,提前学方法!武瑞恒 主编越来越多的教育专家和一线老师认识到,在小学阶段,孩子们的任务不应该以学习知识为主,而应该以培养习惯、积累方法为重。小学是孩子们养成学习习惯、积累学习方法的黄金时期。如果错过了这个黄金期,进入中学后就会面临很多无法解决的问题。如果将孩子的学习过程比做渡河,那么高效的学习方法就是“船”。如果没有有效的学习方法做支撑,孩子要想渡河,就必须全部凭借力气游过去,这样会枉费很多精力,使孩子筋疲力尽、苦不堪言。事实上,对于小学阶段的孩子们来说,他们的主要任务并不是渡河,而是把未来渡河要用的船做好。《聪明孩子,提前学方法》一书希望家长们认识到,很多孩子学习成绩之所以一直很优秀,被老师和同学赞扬“很聪明”,其实是因为他们掌握了科学、实用的学习方法,所以学习时往往能事半功倍,还能节省大量时间去培养自己的兴趣爱好,实现全面发展,孩子的自信心也越来越强,从而进入一种良性循环。《聪明孩子,提前学方法!》分别从兴趣、习惯、方法等几个角度,根据语、数、英的不同学习特点,为小学生提供了最详细、全面的68个实用学习方法。这些方法来源于一线优秀教师的经验之谈,也有很多家长实践过的助学方法,以及在读小学生自己的学习心得,这些方法读起来都非常简单、有趣。低年级学生可在家长的指导下阅读,高年级学生则可以自主学习,一读就懂,一学就会。《聪明孩子,提前学方法!》既能帮助孩子解决学习中面临的诸多问题,打好坚实的学习基础,也可以使家长在指导孩子学习时有方法可循,是小学生完善学习方法、提高学习成绩必备的一本优秀辅助读物。
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读书经姚玉明 著 姚玉明 编《读书经》这本书内容丰富,语出有据。它传读书之道,授读书之业,解读书之惑,具有思想性、指导性、实用性和可读性。它是传世之书,今天管用,明、后天仍管用;父辈能读,子、孙辈都可以延续读下去。它可供读书人之借鉴,引导人们爱读书、读好书、善读书,成为广大读者的好朋友、好帮手,在营造书香世界、学习型社会中发挥促进作用。
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优秀青少年最想知道方洲 主编本书系统总结了优等生都在用的最高效的学习方法,从课前到课后,从课内到课外,提供了最详尽最实用的学习解决方案,让你在短期内迅速提高自己的学习效率,成为人人瞩目的优等生。学习最重要的不是你花了多少时间花了多少精力,而是你运用了多少有效的方法。绝大多数成绩优秀的学生,都有自己一套非常明确、高效的学习方法:自信是学习的第一把钥匙,兴趣是学习的第一动力,好计划让学习变得井井有条,预习功课才能在听课时有的放矢,集中注意力听好每一堂课,课堂上专心致志做好笔记,课后的复习可以巩固上课内容,不为做作业而做作业,有选择重点做作业,记忆重在理解而不是死记硬背,学习责在持之以恒,切忌三天打鱼两天晒网,劳逸结合,顺应身体的生物钟养成规律的学习习惯。
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孩子上高三家长怎么办王极盛 著本书是作者16年来研究高考、关于家长怎样帮助孩子上大学的总结,是一部家长必备的实用性读物。 本书共分三个部分。第一部分鉴于很多家长对孩子高考干着急、瞎帮忙、帮倒忙的状况,以大量的实例阐述了家长该做什么,不该做什么。这部分包括:考生家长走出五个误区;家长怎样帮助孩子复习功课;家长怎样帮助孩子调节心态;家长怎样帮助孩子填报志愿。 第二部分讨论高三寒假、一模前后、考前半月、考前一天、考试过程等重要时期,家长怎么办;提示家长可操作的具体步骤与可行措施。第三部分讨论高考后家长怎么办,包括考上大学的考生家长怎么办,没考上大学考生的家长怎么办,特别讨论了复读生的家长怎么办。
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大学自主招生解密面试技巧胡国荣,刘源 主编《大学自主招生解密(面试技巧)》(作者胡国荣、刘源)详细地介绍了自主招生的政策流程及优惠条件,具体地写明了如何准备自荐材料、推荐信,特别是针对面试环节,本书分门别类地对面试试题进行了点评,搜集了近年来各高校自主招生面试的全真试题,希望能对有志参加自主招生考试的学生有所帮助。
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全国著名高校自主招生复习指导综合+面试姚圣 主编姚圣编著的《综合+面试/全国著名高校自主招生复习指导》能为考生指点面试迷津,帮助考生高效准备自主招生面试的。这本以此为宗旨编写的指南对于有志于通过自主招生为自己减轻高考负担的学生而言可谓是极其珍贵的材料。