《新思维德语》系列教材由德国亚琛语言学院的德语语言专家，根据多年的教学经验编写完成。《新思维德语语音教程》为广大德语学习者提供了原汁原味的新德语学习方法。此前，书中的内容以讲义的形式在德国亚琛语言学院及合作语言学院使用，在教学实践中备受欢迎，好评如潮。现在，在朗阁欧风海外考试研究院的参与下，《新思维德语语音教程》终于和国内广大德语学习者见面了。《新思维德语语音教程》完整呈现了德国编写专家团队的学术精髓和风格，让中国读者在国内就能轻松获得纯正地道且内容新颖的德语学习材料。《新思维德语语音教程》依据“德语作为外语”教学领域中的发音练习编写而成，适用于从事一线德语教学的教师和德语初学者使用。书中语音练习的排列顺序主要依据为字母及字母组合，而不是语言学专业中的音素，因此更具有教学实践性。书中的语音讲解和练习能够帮助德语学习者了解德语的发音问题，并提供掌握德语发音的解决方案。许多德语学习者在区分发音方面有很大问题。如果一个发音没能被正确听辨出来，通常情况下也很难被正确再现。这也是为什么听力练习必不可少的原因。教学者可以将书中的大部分习题作为辨音练习来使用。

《西班牙语分级技能训练（B2）》为系列的第三册，分别将语言技能分为听力理解、口头表达、口头交际、口头转述、阅读理解、书面表达、应用文写作和书面转述8大类，每项技能设置了形式多样的练习，可有针对性地帮助学习者提高和巩固各项技能，达到《框架》所要求的B1等级。《西班牙语分级技能训练（B2）》共分8大模块、30个单元。每个模块对应一项语言技能，每项技能包含若干单元。全书200多个练习由易到难编排，种类丰富，内容有趣；书中还提供了必要的文化信息和学习技巧，供学习者参考。此外，书中无论是口头部分还是书面部分的内容，正式还是非正式的语域，都为学习者提供了便于理解、表达和互动的现实情境，充分利用各种资源再现语境，使学习者掌握地道的西班牙语。

《西班牙语分级技能训练（B1）》分别将语言技能分为听力理解、口头表达、口头交际、口头转述、阅读理解、书面表达、应用文写作和书面转述8大类，每项技能设置了形式多样的练习，可有针对性地帮助学习者提高和巩固各项技能，达到《框架》所要求的B1等级。《西班牙语分级技能训练（B1）》共分8大模块、48个单元。每个模块对应一项语言技能，每项技能包含若干单元。全书200多个练习由易到难编排，种类丰富，内容有趣；书中还提供了必要的文化信息和学习技巧，供学习者参考。此外，书中无论是口头部分还是书面部分的内容，正式还是非正式的语域，都为学习者提供了便于理解、表达和互动的现实情境，充分利用各种资源再现语境，使学习者掌握地道的西班牙语。

法律英语证书（Legal English Certificate，简称LEC）水平考试旨在测试并认定应试人员的法律英语语言水平与实际运用法律英语处理涉外法务的能力。是为国内公检法机关和企事业单位、各类律师事务所、跨国公司等单位招募法律英语人才和科学衡量高等学校和科研机构的法学专业和法律英语专业学生的法律英语水平而设置的。它的评价标准是高等学校法学专业和法律英语专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证通过LEC者具有一定的法律英语水平，能够胜任涉外律师业务、法律翻译或有关国际法务。《法律英语证书（LEC）全国统一考试考试大纲》依据涉外律师业务或国际法务从业人员工作内容分析结果编制，是法律英语证书全国统一考试的依据。该大纲包括考试大纲、考试样卷及参考答案、法律英语常用词汇表、常用英语词缀表。

《红字（英文版）/外教社经典伴读丛书》讲述了发生在北美殖民时期的恋爱悲剧。女主人公海丝特·白兰嫁给了医生奇灵渥斯，他们之间却没有爱情。在孤独中白兰与牧师丁梅斯代尔相恋并生下女儿珠儿。白兰被当众惩罚，戴上标志“通奸”的红色A字示众。然而白兰坚贞不屈，拒不说出孩子的父亲。小说惯用象征手法，人物、情节和语言都颇具主观想象色彩，在描写中又常把人的心理活动和直觉放在首位。因此，它不仅是美国浪漫主义小说的代表作，同时也被称作是美国心理分析小说的开创篇。

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上海中心，作为中国一次自主建造高度超过600米的超高层建筑，上海中心是一项***的“超级工程”。Little Known Facts of Shanghai Tower（《智造密码》英文版）一书以数字为载体，从开篇至结束，通过“外观印象”“观摩体验”“地下探秘”“建造追问”“理念解码”5个篇章，99个密码点来实现对这幢建筑的精准解读。

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本书透过自下而上的视角剖析了我国高校英语教师在现有科研评估体制下开展学术论文写作及发表的经历与体验。书中主要采用质化方法，通过叙事问卷调查、访谈和文档资料分析等手段对高校英语教师的写作发表动机、教师在写作发表过程中经历的曲折与成长及其与学术环境之间的互动进行了分析阐释，尝试性地构建了高校英语教师学术写作发表体验的理论模型。本书适合有意提升学术素养和科研水平的大学一线英语教师、学术写作研究者以及高校科研管理者使用。

第三次全国农业普查采用全面调查的方法，由普查员对所有普查对象进行逐个查点和填报。通过普查，将掌握我国有关农业、农村、农民的基本情况，并查清“三农”新发展新变化。《中国第三次全国农业普查综合资料》由六部分组成：简要文字说明和主要指标统计；二、普查对象基本情况；三、农业生产条件和生产状况；四、农村基础设施建设和基本社会服务；五、农村居民生活质量；六、统计指标解释。