学习方法/报考
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汉语课堂教学示例集《汉语课堂教学示例集》编写组《汉语课堂教学示例集(语言技能篇)/汉语国际教育本科专业系列教材》内容采用“综合课打头,按技能社课”,编写模式为“教学理论+教学技法+教案示例+分析点评”,也就是围绕汉语学习者听、说、读、写等语言技能,精选课文,设计出有针对性的教学示例讲练过程和完整的教学设计方案,选例有代表性且实用,释文简要,尝试做到篇幅小,内容精,既博采众长,务实节约,又要应用性广,可操作性强。 -
英语词汇的奥秘蒋争本书为“英语词汇的奥秘”系列丛书之一,以词汇分类为编排模式,共收录52大类,上百小类的词汇万余个,涵盖衣食住行等各个方面,分类详细,便于查阅。本书颠覆了词典式的字母编排查阅方式,以词以类聚的方式,探寻词与词在意义上的联系,联想记忆。在具体翻译和学习过程中,词汇分类便于在相近词汇中选取更准确的词,表达特定的意义。分类词汇记忆法是*实用、高效的词汇用书。 -
英语专业四级阅读周计划英语专业四级考试命题研究组“英语周计划系列丛书”是针对我国读者的英语学习特点开发的、以“周”为谋篇布局单位、以“日”为具体实施单元的极具特色的英语辅导用书,具有思维创新、规划科学、目标明确、讲练结合、直击实战等特点。《英语专业四级阅读周计划》是本系列针对TEM4的一个分册。 编者从英语专业四级阅读部分的题型特点和设题规律出发,针对考生复习中经常遇到的问题,为考生提供了一个完整的TEM4阅读4周复习方案。第1周基础过关篇,讲解阅读的基本考点和技巧,并配以专项练习,边讲边练;第2周巩固强化篇,按题材分为5个单元,每单元为同一种题材的与真题同样难度的专项练习,在重点词句提炼部分对词汇和长难句进行讲解。第3周难度提升篇,按题材分为5个专题,每单元为同一种题材的、难度略高于真题的专项练习,同样也配套词汇和长难句讲解。第4周模拟自测篇,提供3套模拟试题,各项标准均等同于真题。4周的安排,目标明确、科学合理,帮助考生厘清复习思路,成功通过考试。 -
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追寻自我贺安芳本书以自我追问主题为主线,系统解读美国当代著名女性剧作家华瑟斯廷的喜剧创作艺术,揭示剧作家以女性生存为主要维度的喜剧创作观和以反思自我超越现实为主要目标的喜剧意识。华瑟斯廷的喜剧意识本质上也是一种女权意识;喜剧不仅是一种艺术体裁,也是一种生存哲学。 -
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牛津英国文学史(英)兰德尔·史蒂文森暂缺简介... -
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趣学法语(法)黄琬纯暂缺简介...
