《10000西班牙语单词分类词汇联想记忆》是一本按照生活主题分类的场景联想记忆单词书，是针对读者记单词难设置的一本快速长期记忆单词的图书。全书分为16大主题，每个主题下分若干场景，每个场景下有15个左右主单词，每个主单词设有例句，帮助读者学以致用，另外，该书设置有近义词、反义词、相关词、俗语谚语、派生词等相关词汇，帮助读者达到举一反三之效果。全书配有标准音频，记单词练听力一举两得。

Chinese Reading for Young World Citizens is a series tailored for children based on the six transdisciplinary themes of IB PYP. It aims to help children learn Chinese by reading picture books， and also to help develop their international mindedness.

《10000法语单词分类联想记忆》是一本按照生活主题分类的场景联想记忆单词书，是针对读者记单词难设置的一本快速长期记忆单词的图书。全书分为18大主题，每个主题下分若干场景，每个场景下有15个左右主单词，每个主单词设有例句，帮助读者学以致用。另外，该书设置有近义词、反义词、相关词、俗语谚语、派生词等相关词汇，帮助读者达到举一反三之效果。全书配有标准音频，记单词练听力一举两得。

《朝鲜语汉字词习得与教学研究》在研究内容（中国朝鲜语学习者汉字词习得影响因素与有效教学方案）、研究理论（二语词汇能力的四个维度）、研究方法（实时测试收集数据、定量和定性分析）和研究工具（统计分析软件SPSS）方面推陈出新。与前人有关研究相比，该实证性研究实现了研究方法上的创新和研究手段上的突破，结论立体全面、客观详实，应用价值较高。汉字词是朝鲜语词汇习得与教学的重点和难点，研究朝鲜语汉字词的习得与教学意义重大。该书从二语"词汇能力"视角切入，结合汉字词对比六大类型，将汉字词词汇能力归纳为四个维度。以此为理论根据，该书结合中国韩语学习者不同水平有针对性设计了汉字词词汇能力测试，应用SPSS统计分析软件对测试结果进行了定量和定性分析，有效考察了影响中国朝鲜语学习者汉字词习得的关键性因素，并相应制定了适合中国学习者的汉字词教学方案，对教学方案的有效性进行了验证，结论客观真实，具有一定的普遍性。

内容简介：这是一本从内容和方法两个方面对学生进行课内外的阅读示范的教材，每篇文章除了单元前的导语外，还有原文阅读、作者简介、作品要览、阅读提示、推荐书目这几个部分，以便学生从感性到理性、由浅入深、由表及里地来理解原著的精华所在，从而使学生基本具备“广泛阅读、正确领悟、深入思考”的阅读素养。

本书共收录35个与日常生活和认知相关的主题，清楚呈现相关主题词，运用“心智图”与“树状图”的概念进行单词衍生学习，同时搭配精美的插图提升孩子的专注力。本书还设计了亲子互动环节，家长和孩子一同学习，让学习更有趣。

“外教社中学多语种系列教材”《西班牙语》，以社会主义核心价值观、立德树人和全面发展为目标，围绕西班牙语学科的四大核心素养进行设计，遵循科学性、系统性、人文性、多样性和创新性的原则。教材按照《课标》的级别要求，共分六级。包括学生用书、教师用书、练习答案及相关音频、视频和网络资料。通过多样化教学任务的设计，合理安排“听、说、读、写、视”五项单项技能和多技能融合训练，促进师生互动、学生合作、拓展实践。《西班牙语（2上 学生用书）》为学生用书。

本书分为 17个章节，解说生活必备、考试必考的 17个语法概念。每个章节，先以“语法实力测试”来测验读者对语法的掌握程度。接下来的“必考语法概念”，则以简单的条列重点和图表，深入浅出解说语法，让读者在不知不觉中吸收正确的语法概念。了解语法后，可立即进行“考题演练”来测试学习成果，还可以让读者了解命题老师喜爱的出题方向。考题演练之后，会对比较困难的题目进行解析与翻译，读者可锁定自己答错的题目，找出答题盲点，掌握解题技巧。

本书特别收录基础英语语法知识，设置28天的学习目标，学习者通过目录就可以对学习的内容一目了然，了解基本的语法点。语法知识的编排顺序是由易到难，由词到句，循序渐进的学习方式能够帮助学习者夯实英语语法基础。

本书是一本单词学习书，根据不同主题分类单词，每个单词都有音标、详细释义，还关联了不同类型的相关单词，帮助学习者增强对单词的理解，更好地记忆单词。除了相关单词外，还设置了实用例句，让学习者掌握单词的使用，同时也能学习地道表达。