《俄汉新词词典（第二版）》收词4万余条，增收俄罗斯科学院语言研究所词典室编纂出版的年度新词。词目以语文词汇为主，以政治、经济、科普、文化和日常生活等新词新义为辅。以内容更新、例句实用为特色，基本满足国内俄语读者查阅、学习之需。

本书是包含教育学基础、中国教育史、外国教育史、教育心理学等四门学科的逻辑结构图。本书内容详略得当，逻辑框架清晰明了，能够帮助教育学考生快速搭建学科知识框架，明晰学科知识逻辑。本书有以下特色：（1）全面系统：系统地对比了历年来各院校333教育综合各科目考查的重要及高频考点，从而进行提炼和总结，帮助考生全面快速地掌握333教育综合各科目的基本知识、基本理论和基本方法。（2）框架清晰：用思维导图的形式将知识点视觉化，帮助考生快速掌握各个学科的脉络结构，使专业课涉及的各种知识网络化、系统化。（3）详略得当：结合各院校333教育综合重点及高频考点，详略得当，重点突出。

本书分为两大部分——“专项进阶手册”和“30套全真模拟试卷”（试题、解析各一册）。“专项进阶手册”分为专项突破篇和进阶提升篇，“专项突破篇”总结了考试中必考的10种重难点题型，归纳了应试技巧与方法，并设置了对应的习题，帮助考生在短时间内熟练掌握应试所需要的解题思路；“进阶提升篇”分类设置10套推理和论证试题，帮助考生分类训练，强化提升。“全真模拟试卷”的每套试题均为精心设置，配有参考答案、知识点与考点分析以及精点详细解析，能帮助广大考生快速提升应试能力。

本书从语言学的研究视角出发，对部分翻译理论和实践活动进行诠释和解读。全书一共分为十一章，每章的内容各有特色，从翻译理论的溯源回顾开始，给读者介绍了不同语言学理论框架下的翻译理论和策略。其中较为新颖的理论视角是从语调和声调理论出发，研究不同翻译实践活动在应对英语、汉语句末不同语调的翻译策略。

《俄语专业视听说》（系列教程）是一套集语言听说能力和国情文化于一体的多媒体视听说教程。本教材结合2018年公布的《高等学校俄语专业教学质量国家标准》对俄语专业核心课程“俄语视听说”的要求，注重听说、注重表达、注重实用的同时，注重文化的深度交流融合。同时为我社出版的第一套俄语专业核心课程视听说主干教材。所有视频片段都取自俄罗斯国家电视台“第一频道”提供的相关素材，这些素材以人物对话、脱口秀、访谈节目、纪录片等丰富多彩的形式呈现，其他听说活动围绕这些视频素材逐步展开。（版权于2019年委托海外合作部已经签订合同并付款）教材编写的**特色是将视频材料和编写语料分为“中国文化”和“俄罗斯文化”两个类别，话题涉及中俄两国文化领域的方方面面，如中国书法国画对应俄罗斯的音乐芭蕾、中国的剪纸对应俄罗斯的套娃工艺等等，帮助学生讲好中国故事，也了解俄罗斯故事、加强对国际文化交流和深度融合的理解能力，学生在学习了视听说教程的所有视频和语料之后，对中俄两国文化的深度交流融合将会有一个比较全面的概念。这些话题也是学生在工作、求学和就业中所必须掌握的常用话题点，能够**程度使学生将话题应用在人文沟通和跨文化交际层面。本册为系列教材的第四册，也是高级教程，共18课，9课讲述中国文化，9课讲述俄罗斯文化，内容有一定难度，语速较快，供俄语专业有一定听说能力的较高年级学生在视听说课堂使用。

词汇记忆是英语学习的基础。如何快速记忆单词，是每一位英语学习者经常探索的问题。不仅如此，记忆单词的发音、词义和拼写的同时，我们还要掌握单词的用法，也就是词性以及搭配问题。其实不同的单词，记忆方法也不一样。针对这种情况，作者精心编写了这本书。本书总体分为三大部分，内容如下：第一部分 自然拼读——连锁记忆考点词汇。 本部分通过讲解“音标”和“字母及字母组合”之间的对应关系，再经过大量系统的拼读训练，帮助大家逐步掌握自然拼读的规律，从而具备见词能读、听音能写的能力。词汇按照发音规则和词性编排，并且配有相应的词组或例句，有助于考生形成连锁记忆，提高记忆效率，从而彻底掌握核心考点词的用法。第二部分 构词法。 根据词的构成特征，分为“合成词”和“词根词缀”两大部分，按照词的结构速记单词，同时掌握英语单词的构成规则，迅速增加词汇量。第三部分 多音节词汇。 多音节词汇一般都比较长，是记忆的难点，通过拆音节的方法，可以化繁为简，从而提高记忆效率。

职业培训包开发工作是新时期职业培训领域的一项重要基础性工作，旨在形成以综合职业能力培养为核心、以技能水平评价为导向，实现职业培训全过程管理的职业技能培训体系，这对于进一步提高培训质量，加强职业培训规范化、科学化管理，促进职业培训与就业需求的有效衔接，推行终身职业培训制度具有积极的作用。国家基本职业培训包由指南包、课程包和资源包三个子包构成，是集培养目标、培训要求、培训内容、课程规范、考核大纲、教学资源等为一体的职业培训资源总和，是职业培训机构对劳动者开展政府补贴职业培训服务的工作规范和指南。国家基本职业培训包遵循《职业培训包开发技术规程（试行）》的要求，依据国家职业技能标准和企业岗位技术规范，结合新经济、新产业、新职业发展编制，力求客观反映现阶段本职业（工种）的技术水平、对从业人员的要求和职业培训教学规律。

科技关乎民族命运、国家前途。党的十八大以来，总书记把创新摆在国家发展全局的核心位置，高度重视科技创新，围绕实施创新驱动发展战略、加快推进以科技创新为核心的全面创新，发表了一系列重要讲话，提出了一系列新思想、新论断、新要求，强调了科技创新在国家发展全局中的重大战略意义。本书系中国浦东干部学院“新时代、新理论、新实践”丛书中的一本，聚焦我国“建设世界科技强国”这一重大战略，牵住科技创新这个“牛鼻子”，系统回答了什么是创新、为什么创新、由谁创新、如何赶超等方面的问题，探索中国从科技大国走向强国的创新路径。在党和国家高度重视科技创新、努力建设世界科技强国的大背景下，本书有助于在全社会培育科研文化、弘扬科学精神。

着眼国家骨干高职院校内涵建设的各个维度，从教师队伍、校企合作等方面，具体分析了国内骨干高职院校建设的现状及改革；总结阐述了一所典型案例院校的改革实践，在此基础上对新时代深化高职院校内涵建设的理念与思路进行了阐述。全书通过总结分析国家骨干高职院校建设与发展过程中的重要理念、实践探索、典型经验，把握高职院校办学规律，探索其体制机制创新，对于当下高职教育正在进行的“双高”计划建设具有重要启示。本书系上海高校服务国家重大战略出版工程资助项目之一，全书共5本，本社已经出版了《网络危机舆情演化仿真与沟通问题研究》《图书在线评论对销售绩效的影响机制研究》，此次同步推出后面三本《国家骨干高职院校建设的理论与实践》《高职院校现代化教育治理体系建设的理论与实践》《学术出版的知识服务研究》，具有一定学术和研究价值。

本书精选诸多985、211、双一流以及重点师范院校的**333考研真题，并根据考频标注了相应的星级，方便考生在复习的过程中更具有针对性和高效性。此外，每一章节后面均附上了“各校真题”板块，呈现了相关考点近几年的出题方式，便于考生了解并把握该部分内容的命题方式以及出题趋势。基于对历年真题的充分研究，并结合当前的教育学发展现状，参考了大量的教材进行编写，适用于绝大多数考333教育综合的考生。