高中三年级
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2014-2015年超级中学名师名题原创预测卷杜志建本试卷摒弃一切无效做题,让你在高质量的试题中,把握高考命题方向和技巧,高效备考。1.名校名师创作高质量试题,经名校考生检测,确保试题质量。2.知识覆盖面大,重难点突出,凸显大纲要求。3.知识分布合理,难中易各层次合理搭配。4.真正做到与时俱进,试题全部原创,紧跟考试信息变化。配备“命题报告”“测试总评”“解题探究”等栏目,点评试题、启发思维、帮助考生对所学知识进行概括和应用,使考生有所思、有所得、有所悟。
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2014-2015年超级中学名师名题原创预测卷杜志建 编暂缺简介...
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初中信息技术方其桂,杜晓艳,唐芳《初中信息技术 第二册》是在原江西省初中信息技术教材的基础上,进一步进行修订。本次修订是在《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的指导下,结合计算机技术的发展,以及信息技术教育教学的最新理念,发扬原教材中的优点,改进原教材中繁难偏旧的内容。初中信息技术教材共6册,每册书有3个单元,每个单元围绕一定主题开展多项活动,在知识与活动中,注重对信息技术思想文化的渗透,在潜移默化中培养学生的信息素养。
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高三 收获希望陈光华这是一本关于学习方法指导的书。正如我们所知,授之以鱼不如授之以渔,对学生进行学习方法的指导,促其养成良好的学习习惯非常重要。良好的学习方法与习惯会对学习起到事半功倍的效果,而这依赖于家庭、学校、学生个人的共同努力。与此同时,我们也要看到,无论是学校教师,还是学生家长,对学习方法指导的科学性、专业性、系统性、持久性存在明显欠缺,往往具有主观性、片面性和滞后性,更难以体现不同学科特点和学生个体差异。我经常打一个比方,老师往往就像站在终点线上掐着秒表的教练员,为了学生有一个好的成绩,要么通过训练加量让学生多跑圈,要么单纯通过加油激发其主观能动性,却惟独不善于改进途中跑技术,不善于对学生进行更有针对性的体能测量与过程有效干预。从这个意义上讲,陈老师的这本书特别具有价值和指导意义。这是一本送给将要入读高中学生的书。学生经历中考站在高中的门槛上,首先需要做的就是调整与适应。因为,高中学习生活无论是课程的设置还是教学内容的容量、难度,无论是自主性更高的学习要求还是自理性更强的寄宿生活要求,都是与初中显著不同的。学生调整得及时与否与适应得到位与否,直接关系到高中生活的品质与感受。上高中后,学生要进行生涯规划,选择未来做什么,更要在这一过程中学会怎么做。陈老师的这本书,作为学生高中学习生活的指南,为学生勾勒出优化自身学习过程的路线图。这是一本突出高中阶段性要求、特色鲜明的书。一是实用性。全书内容包括学生预习、听课、复习、记笔记、做实验、完成作业、参加考试等学习的重要环节,按照各自独立又有机衔接的话题一一展开,针对学生易发的共性问题提出对策和建议,指导性很强。二是专业性。书中内容涉及了很多教育学、心理学、逻辑学、哲学的专业知识,却并不追求高深,而是更多地反映陈老师的亲身实践和感悟,反映学生学习生活的真实需求。三是丰富性。书中有大量丰富的案例,来自学生的,来自教师的,来自不同学科的。作为一名生物老师,陈老师观察学生学习问题的视野能够几乎涵盖所有的学科,难能可贵。四是可读性。全书体例设计上并不是一味灌输,自说自话,还特别设置了名言导引、师生问答、场景创设、体验感悟等版块,行文语气平实,娓娓道来,给读者的感觉就是一位老师在谆谆教导,悉心指导。
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牛津高中英语刘增利暂缺简介...
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2015周测月考直通高考刘强《轻巧夺冠直通书系:月测月考直通高考》系列图书精讲巧练,共由三部分组成。1. 讲解手册根据最新教材编写,对教材知识点精辟解读,简明清晰,去除繁杂,高效学习。全面解析考试动态,精选高考经典题型,分类解析,在知识的应用中促进理解和迁移,注重解题方法与规律,提升解题能力。2. 周测月考卷根据教学实际需求科学安排周内课时练、阶段测试、综合测试、专题测试,试卷根据考试说明的要求编写,精选试题,集新颖性与实用性为一体,为学生学习提供反馈与评价。3. 试题详解答案科学完备并配有详细的解析,恰当点拨解题方法,展现专家式的解决问题图式,从而培养学生科学缜密的思维模式,在未来的高考实战中从容应对。