高中二年级
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教材解读 数学 选修21人民教育出版社教学资源编辑室,北京百川菁华科技发展有限公司组 编1、高屋建瓴。2、点面结合。3、活学活用。“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”本丛书化面为点,点面结合,通过精准的解读、巧妙的点拨,致力于打造知识梳理、方法指导、针对练习“三位一体”的多功效参考书。希望她能成为老师备课、讲课、教研、教改的好助手,成为学生自主学习、有效复习的好老师,成为家长辅导孩子的好帮手。 -
提分教练刘强 主编暂缺简介... -
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提分教练刘强 主编在教学中,讲得过多或过少,都不能够达到最佳的学习效果。讲得过少,同学们不理解,肯定不行;讲得过多,同学们会觉得腻烦,产生排斥心理,就会耗时多,效果差,这样也不行。《提分教练》丛书在体例的编排上达到了最佳的讲练结合效果,让同学们在最短的时间内学习知识,掌握方法,达到提分的目的。 -
京师读本系列徐学刚 等主编一、实用性 以新课程标准为依据,按主流教材编排顺序,知识点与新课程标准和主流教材关联紧密,是学生在教材之外理想的“补充教材”,更是教师备课的一手资料。 二、趣味性 通过鲜活的时文选读、精粹的经典释义等学生感兴趣的素材引出相关知识点,激发学生的学习兴趣;并打破传统教辅编写方式,将日常生活与相关知识融为一体进行讲解,使学生能够深入浅出。三、拓展性 将在教材中限于篇幅未展开但在教学和考试中又十分重要的知识点,进行科学地延伸,拓展和深入剖析,开阔学生视野,满足其高层次的学习需要。四、可读生 以扩展学生的知识为主,同时突出对教材中重难点的讲解和引申,有利于学生进行自主拓展学习。 -
龙门名师系列?名校名师课时作业 高中物理选修3-2 JK暂缺作者暂缺简介... -
教材解读 生物 必修3 稳态与环境人民教育出版社教学资源编辑室,北京百川菁华科技发展有限公司组 编《普通高中课程标准实验教科书同步教学资源?教材解读:生物3?稳态与环境(必修)》对重点内容进行介绍和说明,以使学生更好地学习,再分为各类测试题,学生应在认真诵读、熟练掌握主教材基础上,进行测试题练习,以促进学生对所学内容进行复习,并可通过对各种类型测试题的练习自我检测学习效果。 -
提分教练刘强 主编在教学中,讲得过多或过少,都不能够达到最佳的学习效果。讲得过少,同学们不理解,肯定不行;讲得过多,同学们会觉得腻烦,产生排斥心理,就会耗时多,效果差,这样也不行。《提分教练》丛书在体例的编排上达到了最佳的讲练结合效果,让同学们在最短的时间内学习知识,掌握方法,达到提分的目的。 提分要素,一目了然一基础分,一分不丢一综合分,分分必争;综合提分(解题技巧是基石)一能力提分(方法规律是关键)一满分冲刺(真题模拟题实战)。通过精心科学的设计,帮助同学们层层递进,逐步提高,轻松考取满分。同学们学习的一个主要障碍,就是不能从多个角度用多种方法来处理问题。 多一个角度,就多一种思考的方法,考试中就多一分取胜的希望。《提分教练》丛书注重从不同的角度对知识进行梳理归纳、总结提升,培养同学们的发散思维能力。 有些同学学习很努力,但是却未能取得好成绩,究其原因,往往是没有真正掌握学习的技巧、方法、规律。《提分教练》丛书注重对技巧、方法、规律的总结和提升,让同学们掌握一套完整的学习方案,轻松应对考试。方法规律永远是同学们考试提分的利器。 考试就像唱歌、跳舞、打篮球、踢足球等活动,有其自身的特点、规律。平时考场中,为什么有的同学提笔就做,下笔就错;答的不少,对的不多;为什么有的同学丢三落四,会的答不全,不会的答不了……皆是因为缺乏考试技法。《提分教练》丛书通过真题、模拟题实战、章未专题训练,温馨传授考试的实战技法。 在全套书的页脚部分。我们增加了深受学生喜爱的近千条新格言。社会在发展,同学们也要与时俱进。新的时代,就要学习新的格言。《提分教练》丛书不仅让同学们在学习上取得好成绩,还要让大家在为人处世、思想境界等方面综合提升,成为全面发展的社会人才。 -
教材解读 英语 必修1熊作勇,王世俭《普通高中课程标准实验教科书同步教学资源?教材解读:英语1(必修)》在内容上紧扣教材,注重基础,题目新颖灵活,层次感强;在形式上做到跟课堂教学同步,帮助学生消化吸收教师当堂所教内容和阶段测试使用,从实际教学进度出发,有针对性地设计课时,真正做到了在内容上符合教学实际,不落后、不超前的实际需求。 -
金牌单元测试 生物必修3《高中金牌单元测试》编写组 编写一、练规范、练基础、练技能。进行规范训练,做到仔细审题、规范书写、表达准确、答题简洁。同时,也注意吸收各地名校经典模拟试题,拓宽学生视野。全书知识点搭配合理、试题难易适中,注重命题质量,突出训练价值。对于一个知识点,从不同角度、不同层面进行剖析,衹iI~IiI练运用所学知识分析问题和解决问题的能力,又能培养思维的灵活性和发散性。针对自己最薄弱的环节练习,有针对性地做题,让每道题都有价值。 二、重涵盖、重双基、有梯度。注重于知识点的涵盖,重双基,有适当的梯度和一定的区分度。突出三新特色:新情境、新角度、新问题。注重“双基”训练,兼顾课内和课外。加深学生对单元基础知识的掌握,注重能力培养,力求给同学们的学习提供有力的自我评价标准和实用、适度、高效的训练平台。 三、详解详析,信息速递。本套试卷附有答案及详细的解析,精确的答案解析,帮助学生全面巩固基础知识,综合提升应试能力。
