学习理念最新倡导“周计划”学习理念，每周集中训练+阶段综合检测+期中（末）全真演练。练习模式最佳循环滚动式的练习模式，轻松攻克综合问题，解决同步学习的薄弱专项。训练效果最优分层递进式的训练方式，完成“基础 综合 高考”的梯度跨越，实现同步与高考的无缝对接。适用于同步学习周末培优：集中训练，夯实基础，攻克疑难！可用于寒暑假全面复习提升：综合演练，强化巩固，能力提升！

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随着普通高中课程标准的颁布，新课程实验在宁夏、山东、广东、海南等实验区逐步推开。耳目一新的教学材料、充满个性的教学活动、丰富多样的学习方式等使新课程下的课堂教学焕发出了生机。同时教材的多样化和教学活动的个性化也对教师的教学行为和学生的学习行为提出了更高的要求。

For the next week， more than one million visitors to the nation’s capital will be seeingpink. Thousands of cherry trees are in full blossom all over the city， and the yearly National Cherry Blossom Festival will begin soon in Washington， D. C.

I had an amusing experience last year. After I had left a small villagein the south of France，I drove on to the next town. On the way，a youngman waved to me. I stopped and he asked me for a lift. As soon as he hadgot into the car，I said good morning to him in French and he replied in thesame language. Apart from a few words，I do not know any French at all.Neither of us spoke during the journey. I had nearly reached the town，whenthe young man suddenly said，very slowly，‘Do you speak English？’

新版呈现如下特色：1．丛书更加具有鲜明的螺旋式阶段提升特征。依据“基础础过关——拓展提升——阶段巩固——专题整合”的螺旋上升思路，整体设计“课时卷——单元A卷——单元8卷：fl考卷——阶段卷——专题整合复习卷——模块卷”的功能定位，使各卷难度阶梯渐次加深，思维渐次开放，引领学生挑战自我，体验成功的快乐。2．与各年级各单元的教学与测评同步，单元“A卷”（综合达标训I练卷）以覆盖和测试本单元内各考查要点的基本题为主，成为真正意义上的基础知识与重点过关训练；单元“B卷”（综合提优测评卷）则结合教材向课外背景内容拓展、创新方向延伸，重在测试学生的综合、拓展与应用创新能力。3．“月考卷”主要用于对月度所学知识和能力发展水平的考查，涵盖“基础巩固”“综合拓展”“开放创新”各层级要求，以提阶段性融会贯通能力。4．“专题整合复习卷”是根据期末测试的各单元内容，对本学期学习内容作系统的纵向归类梳理、整合提升而设计的，旨在知识累积、渐次整合、应用创新。5．“模块卷”的命题模式、重点、难点和热点、题型分布等全面仿真，题目渐次展现梯度，引领学生逐步实现能力提升和跨越。6．各卷命题分别显现同步性、阶梯性、提优性和前瞻性，素材鲜活、灵动，题型新颖、丰富、充满时代气息，体现高考研究成果和命题趋向。

新版呈现如下特色：1．丛书更加具有鲜明的螺旋式阶段提升特征。依据“单元检测-阶段提升-专题整合-期末检测”的螺旋上升思路，整体设计“单元A卷-单元B卷-月考卷-期中卷-专题整合复习卷-期末卷”的功能定位，使各卷难度阶梯渐次加深，思维渐次开放，引领学生挑战自我，体验成功的快乐。 2．与各年级各单元的教学与测评同步，单元“A卷”（综合达标训练卷）以覆，盖和测试本单元内各考查要点的基本题为主，成为真正意义上的基础知识与重点过关训练；单元“B卷”（综合提优测评卷）则结合教材向课外背景内容拓展、创新方向延伸，重在测试学生的综合、拓展与应用创新能力。 3．“月考卷”主要用于对月度所学知识和能力发展水平的考查，涵盖“基础巩．固”“综合拓展”“开放创新”各层级要求，以提升阶段性融会贯通能力。 4．“专题整合复习卷”是根据期末测试的要求，对本学期学习内容作全面系统的纵向归类梳理、整合提升而设计的，旨在引导学生实现知识积累、渐次整合、应用创新。 5．“期中卷”“期末卷”的命题模式、重点、难点和热点、题型分布等全面仿真，题目渐次展现阶梯，引领学生逐步实现能力提升和跨越。 6．各卷命题分别显现同步性、阶梯性、提优性和前瞻性，素材鲜活、灵动，题型新颖、丰富，充满时代气息，体现新课改研究成果和命题趋向。

以课标为导向，为高中学生系统梳理出英语知识与能力谱系。讲解、指导涵盖英语预习、学习与复习全过程，引导学生以教材为圆心，自主拓展、高效积累。内容编排由课内到课外，线索明晰，渐次提升，引领学生挑战自我、梯度提升。主重规律的总结、提炼与解题思路的点拨，引导学生举一反三，规避常见误区。从文题、写作背景，到英汉对译、疑难探究，进而勾连高考相关考点，充分体现“将教材讲深、讲透、讲到位”的编写宗旨与追求。　在课文解析中侧重引导学生掌握重点、突破难点，全方位讲解，多角度挖掘，多功能发散，既条分缕析，细致入微，又引入入胜，意蕴隽永。问题设置紧扣文本，勾连高考，激活学生思维，引发探究热情，注重迁移发散，达到觔类旁通。

★以课标为导向，为高中学生系统梳理出物理知识与能力谱系。★讲解、指导涵盖物理预习、学习与复习全过程，引导学生以教材为圆心，自主拓展、高效积累。★内容编排由课内到课外，线索明晰，渐次提升，引领学生挑战自我、梯度提升。注重规律的总结、提炼与解题思路的点拨，引导学生举一反三，规避常见误区。★从背景情境导入，到教材知识详析、课标典例探究，进而勾连高考相关考点，充分体现“将教材讲深、讲透、讲到位”的编写宗旨与追求。★在教材知识详析中侧重引导学生掌握重点、突破难点，全方位讲解，多角度挖掘，多功能发散，既条分缕析，又细致入微。★问题设置紧扣教材，勾连高考，激活学生思维，引发探究热情，注重迁移发散，达到触类旁通。理念新吸纳课程改革的最新成果，引入多角度、个性化的探讨，注重开放性。体例新　本丛书是春雨教育集团邀约全国教育发达地区200余位名校一线名师历时数年精心打磨、逐年修订而成，体例与栏目功能均充分体现了中学物理教与学的现实需求，是教学新思路、新方法的结晶。材料新　本书荟萃了教育发达地区最新典型案例，彰显了春雨图书注重引导学生关注生活、关注科技前沿信息的特色，足可使学生耳目一新。题型新　精心选取的例题、课后自测题均为全国各教育发达地区最新3年高考真题、最新2年模拟题和名校名师自编题，题型丰富、新颖，体现了高考命题的最新趋势。★学习途中好伙伴★冲刺高考好帮手★教师教学好助手