游戏设计
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动物总动员绘本手工书 惊险的圣诞节格林图书《动物总动员 绘本手工书（3～7岁适用 套装共6册）》以不同种类的小动物为主角，生动有趣的小故事不仅让孩子们学到各种优秀的品质，还能让他们了解各种动物的特点与生活习性对多种常见的动物进行解说，小朋友们可以在这里学到更多平时难以接触到的动物知识，拓宽知识面用自己制作的立体小动物作为棋子，进行趣味十足、形式多样的游戏，更好地培养孩子们的逻辑思维、观察推理能力动手制作自己的动物朋友，沿着故事中的路线旅行，和小伙伴们去动物的世界探险 -
动物总动员绘本手工书 毛毛虫大变身格林图书《动物总动员 绘本手工书（3～7岁适用 套装共6册）》以不同种类的小动物为主角，生动有趣的小故事不仅让孩子们学到各种优秀的品质，还能让他们了解各种动物的特点与生活习性对多种常见的动物进行解说，小朋友们可以在这里学到更多平时难以接触到的动物知识，拓宽知识面用自己制作的立体小动物作为棋子，进行趣味十足、形式多样的游戏，更好地培养孩子们的逻辑思维、观察推理能力动手制作自己的动物朋友，沿着故事中的路线旅行，和小伙伴们去动物的世界探险 -
动物总动员绘本手工书 森林公交车格林图书《动物总动员 绘本手工书（3～7岁适用 套装共6册）》以不同种类的小动物为主角，生动有趣的小故事不仅让孩子们学到各种优秀的品质，还能让他们了解各种动物的特点与生活习性对多种常见的动物进行解说，小朋友们可以在这里学到更多平时难以接触到的动物知识，拓宽知识面用自己制作的立体小动物作为棋子，进行趣味十足、形式多样的游戏，更好地培养孩子们的逻辑思维、观察推理能力动手制作自己的动物朋友，沿着故事中的路线旅行，和小伙伴们去动物的世界探险 -
动手玩转世界（英）安妮塔加纳利 编，（英）斯蒂芬沃特豪斯 绘，乐乐趣 编译1.本书不但能让小读者认识各大洲的国家、城市分布，还能欣赏著名的自然景观、特色野生动物，了解当地特产、有趣的习俗传说等。2.书中有大量互动设计：神奇的立体地图、精彩的折页、妙趣横生的小转盘、有趣的拉拉页等。 -
幼儿安全贴纸游戏书 紧急自救格林图书本套丛书专为2—6岁学前幼儿编写，根据幼儿的认知需求和心理发展特点，把生活中需要注意的各种安全知识点融入到一个个场景贴纸游戏中，让孩子在一边看图说话、动手游戏的同时，就能够识记相关的安全常识。 -
小心，地震！钱明珠编著，梦幻岛绘《小心，地震》房子在晃动！小狗汪汪叫！原来是地震了！有安全的地方躲避吗？紧急避难时需要携带哪些逃生物品呢？户外哪些危险的地方不要去？酉酉和西西一家经历了一次惊心动魂的地震逃难过程，虽然经历了很多艰险，不过他们也学到很多实用的避难知识呢。从这本书里，你可以学到以下安全知识：地震前会有哪些征兆呢？地震云是什么样子的？地震时家里的哪些地方很安全？地震时不能做的危险的事都有哪些？地震时需要准备的物品都有哪些？户外避震时需要注意的危险都有哪些？户外最安全的地带是什么呢（注意避免次生灾害）？公众场所如何避难？躲进汽车里可不是避难的好办法哦。震后如何自救？ -
宝宝趣味躲猫猫九通早教研究中心《宝宝趣味躲猫猫 鞋子去哪儿了》是专为0至4岁幼儿设计的全彩视觉游戏书。书中将图形认知、视觉辨别、基础概念和寻找游戏相结合，选取了幼儿生活中*熟悉和常见的，将这些造型可爱、色彩鲜明的图形设计到不同的图片组合里，采用空间对应，让幼儿将其辨别出来，有效的刺激了幼儿的视觉及脑部发育，提高了幼儿的认知力、观察力和想象力，让幼儿尽情地享受寻找的乐趣和成功的喜悦。与此同时，幼儿还可以通过图形进行认知，轻松认识各种物品、颜色和形状，奠定宝宝的基础认知。 -
游戏设计的236个技巧 游戏机制 关卡设计和镜头窍门（日）大野功二《游戏设计的236个技巧：游戏机制、关卡设计和镜头窍门》从游戏设计者和玩家的双重角度出发，以大量游戏为例，并结合丰富的配图，从“玩家角色”“敌人角色”“关卡设计”“碰撞检测”“镜头”这五个角度来探讨如何让3D游戏更加有趣，解明其中暗藏的技巧，为各位读者揭开游戏的“本质”。 -
宝宝专注力阶梯训练 5-6岁王亚楠《宝宝专注力阶梯训练》是为了培养孩子对某一件事物集中思考的益智游戏书，内容按照由前到后的顺序难度依次递增，书中大量有趣的题目，能够吸引孩子专心致志地完成每一道题。《宝宝专注力阶梯训练（5-6岁）》适合5～6岁年龄段的孩子，书中有数图形、找规律、迷宫、一笔画、时间、火柴游戏等多种训练题型，内容有深度而不单一，对拓展孩子思维、启迪孩子智慧有着较强的指导性。 -
宝宝专注力阶梯训练 4-5岁王亚楠《宝宝专注力阶梯训练》是为了培养孩子对某一件事物集中思考的益智游戏书，内容按照由前到后的顺序难度依次递增，书中大量有趣的题目，能够吸引孩子专心致志地完成每一道题。《宝宝专注力阶梯训练》适合4～5岁年龄段的孩子，书中有编码游戏、拼组、判断、配对、手指游戏等多种训练题型，内容有深度且不单一，能有效地帮助孩子提高学习的注意力，发掘孩子的内在潜力。
