幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不同年龄段孩子的心理发展特点编排，采用阶梯训练的方式，逐步提高难度，循序渐进、科学系统地帮助孩子开发潜能。本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读和学习的快乐。每本书附赠贴纸，既能让孩子在阅读过程中动手操作，又可以当作奖品赠送给孩子，充分调动孩子的阅读积极性。本册《快乐数学（4-5岁）》主要针对4～5岁孩子设计，内容为适合该年龄段孩子的简单加减法等。

本书是一本趣味十足的纸板字母书，26个英文字母，对应26种动物的英文首字母，同时对应26个动词的首字母，让宝宝认识各种动物、英文字母，模仿各种动作。除外，还配送26张字母卡片，可以让宝宝组合英文单词，训练他们*基本的拼读能力。

幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不同年龄段孩子的心理发展特点编排，采用阶梯训练的方式，逐步提高难度，循序渐进、科学系统地帮助孩子开发潜能。本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读和学习的快乐。每本书附赠贴纸，既能让孩子在阅读过程中动手操作，又可以当作奖品赠送给孩子，充分调动孩子的阅读积极性。本册《快乐数学（5-6岁）》主要针对5～6岁孩子设计，内容为适合该年龄段孩子的加减法运算、简单应用题等。

幼狮文化编写的《好宝宝阶梯潜能开发》按照不同年龄段孩子的心理发展特点编排，采用阶梯训练的方式，逐步提高难度，循序渐进、科学系统地帮助孩子开发潜能。本丛书通过轻松有趣的游戏形式开发孩子潜能。这种寓教于乐的方法可以帮助孩子*好地体会到阅读和学习的快乐。每本书附赠贴纸，既能让孩子在阅读过程中动手操作，又可以当作奖品赠送给孩子，充分调动孩子的阅读积极性。本册《百科常识（2-3岁）》主要针对2～3岁孩子设计，内容为引导孩子观察身边简单的科学现象等。

前苏联著名教育学家霍姆林斯基曾说：“儿童的智慧在他的指尖上。”通过拼拼贴贴，粘粘撕撕的手指活动，孩子们可以安静下来，专心致志干一件事情。除此之外，手工活动还可以练就孩子们一双灵巧的手，手巧往往意味着心灵，因为手部肌肉群的训练有利于大脑的开发，自己动手做出来的成品也能够增强孩子们的自信心和成就感。在全面参考了市场上同类手工书的前提下，策划团队对书的内容、形式、纸张及价格方面进行了认真的探索，并在进行了广泛的市场和读者调研后精心策划、研发的手工书《幼儿园情景手工大全》。改进了缺乏创新，只能进行单品呈现不足的传统特点，大胆地将各种小元素与场景结合，制作出更加立体生动的成品，为孩子的创作提供了更自由的空间，也让孩子的动手能力更具挑战性，培养孩子立体组合的概念，让他们更好地把握“部分”与“整体”的关系。在手工制作的过程中，培养孩子们的观察能力、专注力和耐心，增强逻辑思维能力以及战胜困难的毅力，同时学习解决问题的方法。

前苏联著名教育学家霍姆林斯基曾说：“儿童的智慧在他的指尖上。”通过拼拼贴贴，粘粘撕撕的手指活动，孩子们可以安静下来，专心致志干一件事情。除此之外，手工活动还可以练就孩子们一双灵巧的手，手巧往往意味着心灵，因为手部肌肉群的训练有利于大脑的开发，自己动手做出来的成品也能够增强孩子们的自信心和成就感。在全面参考了市场上同类手工书的前提下，策划团队对书的内容、形式、纸张及价格方面进行了认真的探索，并在进行了广泛的市场和读者调研后精心策划、研发的手工书《幼儿园情景手工大全》。改进了缺乏创新，只能进行单品呈现不足的传统特点，大胆地将各种小元素与场景结合，制作出更加立体生动的成品，为孩子的创作提供了更自由的空间，也让孩子的动手能力更具挑战性，培养孩子立体组合的概念，让他们更好地把握“部分”与“整体”的关系。在手工制作的过程中，培养孩子们的观察能力、专注力和耐心，增强逻辑思维能力以及战胜困难的毅力，同时学习解决问题的方法。

前苏联著名教育学家霍姆林斯基曾说：“儿童的智慧在他的指尖上。”通过拼拼贴贴，粘粘撕撕的手指活动，孩子们可以安静下来，专心致志干一件事情。除此之外，手工活动还可以练就孩子们一双灵巧的手，手巧往往意味着心灵，因为手部肌肉群的训练有利于大脑的开发，自己动手做出来的成品也能够增强孩子们的自信心和成就感。在全面参考了市场上同类手工书的前提下，策划团队对书的内容、形式、纸张及价格方面进行了认真的探索，并在进行了广泛的市场和读者调研后精心策划、研发的手工书《幼儿园情景手工大全》。改进了缺乏创新，只能进行单品呈现不足的传统特点，大胆地将各种小元素与场景结合，制作出更加立体生动的成品，为孩子的创作提供了更自由的空间，也让孩子的动手能力更具挑战性，培养孩子立体组合的概念，让他们更好地把握“部分”与“整体”的关系。在手工制作的过程中，培养孩子们的观察能力、专注力和耐心，增强逻辑思维能力以及战胜困难的毅力，同时学习解决问题的方法。

前苏联著名教育学家霍姆林斯基曾说：“儿童的智慧在他的指尖上。”通过拼拼贴贴，粘粘撕撕的手指活动，孩子们可以安静下来，专心致志干一件事情。除此之外，手工活动还可以练就孩子们一双灵巧的手，手巧往往意味着心灵，因为手部肌肉群的训练有利于大脑的开发，自己动手做出来的成品也能够增强孩子们的自信心和成就感。在全面参考了市场上同类手工书的前提下，策划团队对书的内容、形式、纸张及价格方面进行了认真的探索，并在进行了广泛的市场和读者调研后精心策划、研发的手工书《幼儿园情景手工大全》。改进了缺乏创新，只能进行单品呈现不足的传统特点，大胆地将各种小元素与场景结合，制作出更加立体生动的成品，为孩子的创作提供了更自由的空间，也让孩子的动手能力更具挑战性，培养孩子立体组合的概念，让他们更好地把握“部分”与“整体”的关系。在手工制作的过程中，培养孩子们的观察能力、专注力和耐心，增强逻辑思维能力以及战胜困难的毅力，同时学习解决问题的方法。

本套丛书适用于2-6岁幼儿，分为2-3岁、3-4岁、4-5岁、5-6岁四个年龄段，每个年龄段分为左脑和右脑两册。左脑开发幼儿的语言、数学、逻辑思维、常识、听觉记忆等；右脑开发幼儿的图形、空间、规律、创意、视觉记忆等。让左右脑均衡开发，全面技法孩子潜能。

“长沙”号导弹驱逐舰是中国海军第二艘加入现役的052D型驱逐舰，于2013年12月下水，舷号173，隶属于南海舰队。052D型驱逐舰是我国自行研制设计生产的新一代导弹驱逐舰，它的特点就是装备了先进相控阵雷达与垂直发射导弹系统，被誉为“中华神盾”，具有强大的防空反导和区域作战能力。