游戏设计
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开心贴纸书 宝宝的美味餐桌.0-3岁郭济访本套丛书围绕各个生活主题,用生动明快的画面重现生活和大自然的典型场景和景物,让孩子们认知常见事物,重温生活中的趣事和快乐体验。本书配图色彩明快、形象生动、想象力丰富。\n贴纸书是很能增进亲子互动的游戏,孩子们在享受父母陪伴的同时,能在玩乐中了解、熟悉大自然的物候变化和生活常识,能满足求知欲和探索欲。贴纸游戏还能培养观察力、记忆力、专注力、逻辑思维能力、想象力、创造力,训练手眼协调能力,锻炼手指做精细动作的灵活性。 \n -
开心贴纸书 宝宝的动物世界.0-3岁郭济访本套丛书围绕各个生活主题,用生动明快的画面重现生活和大自然的典型场景和景物,让孩子们认知常见事物,重温生活中的趣事和快乐体验。本书配图色彩明快、形象生动、想象力丰富。\n贴纸书是很能增进亲子互动的游戏,孩子们在享受父母陪伴的同时,能在玩乐中了解、熟悉大自然的物候变化和生活常识,能满足求知欲和探索欲。贴纸游戏还能培养观察力、记忆力、专注力、逻辑思维能力、想象力、创造力,训练手眼协调能力,锻炼手指做精细动作的灵活性。 \n -
开心贴纸书 宝宝的快乐伙伴.3-6岁郭济访本套丛书围绕各个生活主题,用生动明快的画面重现生活和大自然的典型场景和景物,让孩子们认知常见事物,重温生活中的趣事和快乐体验。本书配图色彩明快、形象生动、想象力丰富。\n贴纸书是很能增进亲子互动的游戏,孩子们在享受父母陪伴的同时,能在玩乐中了解、熟悉大自然的物候变化和生活常识,能满足求知欲和探索欲。贴纸游戏还能培养观察力、记忆力、专注力、逻辑思维能力、想象力、创造力,训练手眼协调能力,锻炼手指做精细动作的灵活性。 \n -
开心贴纸书 宝宝的开心世界.3-6岁郭济访本套丛书围绕各个生活主题,用生动明快的画面重现生活和大自然的典型场景和景物,让孩子们认知常见事物,重温生活中的趣事和快乐体验。本书配图色彩明快、形象生动、想象力丰富。\n贴纸书是很能增进亲子互动的游戏,孩子们在享受父母陪伴的同时,能在玩乐中了解、熟悉大自然的物候变化和生活常识,能满足求知欲和探索欲。贴纸游戏还能培养观察力、记忆力、专注力、逻辑思维能力、想象力、创造力,训练手眼协调能力,锻炼手指做精细动作的灵活性。 \n -
开心贴纸书 宝宝的欢乐四季.3-6岁郭济访本套丛书围绕各个生活主题,用生动明快的画面重现生活和大自然的典型场景和景物,让孩子们认知常见事物,重温生活中的趣事和快乐体验。本书配图色彩明快、形象生动、想象力丰富。\n贴纸书是很能增进亲子互动的游戏,孩子们在享受父母陪伴的同时,能在玩乐中了解、熟悉大自然的物候变化和生活常识,能满足求知欲和探索欲。贴纸游戏还能培养观察力、记忆力、专注力、逻辑思维能力、想象力、创造力,训练手眼协调能力,锻炼手指做精细动作的灵活性。 \n -
开心贴纸书 宝宝的植物乐园.3-6岁郭济访本套丛书围绕各个生活主题,用生动明快的画面重现生活和大自然的典型场景和景物,让孩子们认知常见事物,重温生活中的趣事和快乐体验。本书配图色彩明快、形象生动、想象力丰富。\n贴纸书是很能增进亲子互动的游戏,孩子们在享受父母陪伴的同时,能在玩乐中了解、熟悉大自然的物候变化和生活常识,能满足求知欲和探索欲。贴纸游戏还能培养观察力、记忆力、专注力、逻辑思维能力、想象力、创造力,训练手眼协调能力,锻炼手指做精细动作的灵活性。 \n -
开心贴纸书 宝宝的春夏秋冬.0-3岁郭济访本套丛书围绕各个生活主题,用生动明快的画面重现生活和大自然的典型场景和景物,让孩子们认知常见事物,重温生活中的趣事和快乐体验。本书配图色彩明快、形象生动、想象力丰富。\n贴纸书是很能增进亲子互动的游戏,孩子们在享受父母陪伴的同时,能在玩乐中了解、熟悉大自然的物候变化和生活常识,能满足求知欲和探索欲。贴纸游戏还能培养观察力、记忆力、专注力、逻辑思维能力、想象力、创造力,训练手眼协调能力,锻炼手指做精细动作的灵活性。 \n -
开心贴纸书 宝宝的玩耍时光.0-3岁郭济访本套丛书围绕各个生活主题,用生动明快的画面重现生活和大自然的典型场景和景物,让孩子们认知常见事物,重温生活中的趣事和快乐体验。本书配图色彩明快、形象生动、想象力丰富。 贴纸书是很能增进亲子互动的游戏,孩子们在享受父母陪伴的同时,能在玩乐中了解、熟悉大自然的物候变化和生活常识,能满足求知欲和探索欲。贴纸游戏还能培养观察力、记忆力、专注力、逻辑思维能力、想象力、创造力,训练手眼协调能力,锻炼手指做精细动作的灵活性。 -
宝宝视觉启智大卡马亚利本套卡片包含了大量具有视觉冲击力的原创彩色图案,在对于简单的彩色图案认知后,给宝宝视觉上加以新一层次的提高,用更加复杂,色彩更加绚烂的图案对宝宝的视觉加以提升,更好的提高了宝宝的联想力,开发宝宝的左右脑。 -
宝宝视觉启智大卡马亚利本套卡片包含了大量具有认知指引性的彩色图案,通过抽象化的日常生活用品或动物图案,对宝宝早期的视觉认知加以开发,潜移默化的让宝宝对周围的事物形成印象。
