本书主要介绍游戏、动画的音频设计技术。书中以数字音频基础技术和行业基础知识为切入点，系统地介绍了音乐、音效和配音设计的基本规范、流程和方法，通过浅显易懂的语言，对游戏、动画音频的整个设计过程进行了全面而深入的论述，以通俗易懂的方式引领读者进入听觉艺术设计领域。全书共9章，包括音频简介、行业基础知识、音乐设计、音效设计、配音设计、音频集成与测试、应用环境、音频开发流程和音频发展趋势。本书语言通俗，系统性强，内容丰富、实用，文字叙述简明易懂，使读者能够轻松而快速地了解和进入游戏、动画音频设计开发行业。本书既可作为各大中专院校游戏、动画专业的教材，又可作为广大音频设计爱好者和专业人士的参考书。

《数字媒体处理技术与应用》力图沿着数字媒体应用相关的技术和标准为主线，向读者系统介绍数字媒体处理技术和相关应用。详细解析了目前主流的数字视音频编解码技术和标准、数字视音频数据复用、多媒体通信协议等技术的基本原理、典型数字视音频编解码器实现方案；并介绍了典型数字媒体应用，包括数字电视、高清DVD、多媒体消费产品、交互式电视、网络流媒体、视频点播、视频会议、可视电话等。考虑到一本书内很难覆盖数字媒体应用所需的所有技术，《数字媒体处理技术与应用》试图以数字电视这一典型数字媒体应用为主线，逐章节依次展开，使得读者可以完整地构建数字电视及数字媒体应用所需要的知识体系。另外，《数字媒体处理技术与应用》对数字视频编解码实现的关键技术作了深入分析，引导读者掌握数字视频的核心技术，为读者进一步研究或从事相关技术开发工作提供了参考。

本书介绍了cocos2d foriphone游戏引擎及相关工具，本书关注的是创建完整cocos2d游戏的过程而不是展示大量的iphonesdk或opengl代码。在学习本书的过程中，通过创建4个示例游戏，你将了解cocos2d游戏引擎的核心概念、objective-c编程语言以及一些相关的工具，如zwoptex（用于处理纹理图册）、particledesigner（用于实现粒子效果）、tiled（用于编辑瓦片地图），等等。示例游戏模仿了appstore上流行的游戏，它们与现实有关、容易理解，而且能很快激发你的兴趣并引发灵感。游戏在复杂性方面有所增强，重点关注cocos2d新手通常会遇到的问题，弥补了cocos2d文档的不足。阅读完本书，你将学习到一些看似零散的知识模块，还将学习到如何将它们关联起来。当由一个初学者转而做进一步的开发时，你将获得游戏开发的技巧、优化项目性能的建议，以及多种实现方法和进一步的阅读指南。本书需要读者具备一些开发知识，但不一定是关于obiective-c的。相关的概念，如xcode、objective-c、iphonesdk和opengl，会在需要的时候进行讨论。本书主要内容 ● 熟悉cocos2d游戏引擎的核心api，以及chipmunk和box2d物理引擎 ● 使用cocos2d及相关工具开发游戏的过程和最佳实践 ● 拥有开发游戏的激情和动力，并且相信自己的游戏在app store上具有很强的竞争力 ● 有关iphone & ipad cocos2d游戏开发的延伸阅读及多种实现方式本书旨在帮助游戏开发新手找到一个简单且强大的方法来创建富有竞争力的2d游戏。阅读本书需要读者具备一些面向对象的开发经验，以及apple和iphone／ipad开发环境。

《21世纪高等学校计算机应用技术规划教材：多媒体技术与实验教程》的内容组织与教学单元设计，按照教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会制订的“高等学校计算机基础课程教学基本方案”和“计算机基础核心课程实施方案”的教学目标与要求编写。本书内容汲取多媒体技术发展的最新成果，较全面系统地介绍了多媒体技术的原理及应用实践内容。通过本书的学习，能使学生理解多媒体技术的基本概念，理解多媒体信息数字化表示和处理的基本原理，掌握多媒体信息处理的基本方法，使用多媒体软件及工具设计与制作多媒体应用作品。《21世纪高等学校计算机应用技术规划教材：多媒体技术与实验教程》可作为高等学校各相关专业开设“多媒体技术”课程的基础性教材，对于希望全面了解多媒体技术的其他读者，也是一本很好的入门教科书。

《高等学校计算机专业教材精选·图形图像与多媒体技术：多媒体技术应用基础》是根据高等学校非计算机专业计算机课程教学大纲中对多媒体技术的教学要求，结合当前多媒体技术的发展和大学教学的实际需求而编写的。全书共10章，分为五大部分：第一部分介绍多媒体技术的基础知识，重点介绍多媒体及多媒体技术的基本概念、发展历史、应用领域、发展趋势。第二部分介绍多媒体计算机系统的组成和输入输出、存储等硬件设备。第三部分介绍多媒体信息的处理技术，包括图像处理技术、音频信息处理技术和视频信息处理技术。每章都是从基础知识、数字化处理、相关编辑和播放软件等方面介绍。第四部分介绍当今最流行的三大多媒体作品制作软件，即图像处理软件PhotoshopCS3、动画处理软件FlashCS3、多媒体创作软件PowerPoint2007。每章都是从基础知识、基本操作、高级操作这3个角度结合实例进行详细介绍，使学习者由浅入深循序渐进地掌握三大软件的操作技巧。第五部分以两个完整的实例介绍了媒体信息的处理和三大软件的综合应用。《高等学校计算机专业教材精选·图形图像与多媒体技术：多媒体技术应用基础》主要面向高等院校非计算机专业的多媒体技术课程的师生，方便师生根据教学实际情况选择和组合内容模块。《高等学校计算机专业教材精选·图形图像与多媒体技术：多媒体技术应用基础》也适合作为高等学校和培训机构的多媒体技术课程教材及多媒体制作爱好者的读物。《高等学校计算机专业教材精选·图形图像与多媒体技术：多媒体技术应用基础》中所有案例素材、源件都可以在清华大学出版社网站《高等学校计算机专业教材精选·图形图像与多媒体技术：多媒体技术应用基础》相应页面下载，并提供免费电子课件供广大师生学习使用。

张建荣主编的《工业与民用建筑专业现代教学媒体开发》是教育部、财政部中等职业学校教师素质提高计划重大成果之一。全书共分9个单元，主要内容包括：单元1现代教育技术与现代教学媒体、单元2现代教学媒体用素材格式介绍、单元3用Photoshop处理工民建专业图像素材、单元4用Premere软件制作工民建专业视频课件、单元5使用Gaptivate软件制作工民建专业课件、单元6工民建专业Flash动画格式素材的制作、单元7电子试卷在工民建专业教学中的应用、单元8用Dreamweaver制作工民建专业网络多媒体课件、单元9E-Learning课程管理系统在工民建教学中的应用。《工业与民用建筑专业现代教学媒体开发》可以作为工业与民用建筑专业教师学习开发现代教学媒体的培训教材，也适用于其他专业教师学习和培训所用。

计算机化考试不是纸笔考试的计算机化，而是借助计算机的优势实现更高信效度的现代化考试。它具有许多传统纸笔考试所无法比拟的优势，是21世纪考试发展的一种趋势。这种趋势的最终结果是，教学和测试之间的界限越来越模糊，直至最终完全一体化，满足学习者的终生学习需求。《计算机化考试研究》全面系统地阐述了计算机化考试的开发、题库建设、题型设计、自动化评分以及考务实施等内容，是从事这一领域学习、研究与开发人员的首选参考书。

《多媒体技术及应用》介绍多媒体的基本概念，多媒体技术实现的基本原理和方法，内容包括多媒体技术基础、数据压缩技术、音频处理技术、视频处理技术、图像处理技术、多媒体系统、医学动画制作、多媒体存储技术以及虚拟现实技术基础和多媒体开发工具。 《多媒体技术及应用》的最大特点是理论联系实际，在动画制作、声音处理和图像处理等章节增加了大量的实践案例，目的在于让学生获得理论知识的同时提高动手能力，因此本教材既适合计算机专业的本科生，也适用于非计算机专业的本科生，还适用于高职院校的专科生学习。

《21世纪高等院校规划教材：多媒体技术与信息处理》从应用层面系统地介绍了多媒体技术的基本概念、技术内涵、技术原理和信息处理方法，以及近年来出现的多媒体新技术。在基本概念和技术原理上力求全面准确、深入浅出、简明扼要，在信息处理方法上力求灵活、实用、多样。全书共12章，主要内容包括多媒体技术与信息处理概述、多媒体信息处理系统环境、文本信息处理技术、音频信息处理技术、图形／图像信息处理技术、视频信息处理技术、数据压缩编码技术、多媒体通信与网络技术、多媒体数据库技术、多媒体应用开发、光盘存储技术与光盘刻录、多媒体人机交互技术。为强化实验教学，配套出版了《多媒体技术与信息处理实验教程》，共6章（26个实验）。《21世纪高等院校规划教材：多媒体技术与信息处理》可作为高等学校应用型本科计算机相关专业、数字媒体专业、教育技术学专业多媒体技术与信息处理课程的教材，也可作为其他各类学校、培训机构的多媒体技术培训教材，同时也适合广大多媒体爱好者自学和参考。

《第九艺术学院·游戏开发系列：游戏角色动画设计》全面讲述了动画的基本定义和类别，动画的发展和意义，以及作为一个游戏动画设计师所要具备的基本素养和条件。本书全面而详细地讲解了使用3ds max制作动画的基础知识和常用技巧，介绍了动画设计各个部分的基本制作规范，着重分析了characterstudio系统制作游戏角色动画的基本方法，并结合实例介绍了characterstudio系统制作游戏角色动画的应用过程。本书还概括性地介绍了制作角色动画的另一款利器——softimagecat插件。本书最后通过引用项目操作的思路，解析了3dsmax与游戏引擎的结合应用过程。本书可作为大中专院校艺术类专业和相关专业培训班学员的教材，也可作为游戏美术工作者的入门参考书。特别说明：本书中使用的图片素材仅供教学之用。