当既存司法制度无法满足现代经济社会消费者权利的实现需要时，建立和完善公益诉讼制度成为法治国家司法改革目标。不断前行中的我国民事司法亦对此作出回应，通过修改民事诉讼法原则性地导入了消费者公益诉讼条文。但对于如何具体构建符合我国情势的制度尚需进行全面且深入的研究，避免所建制度对我国社会带来难以克服的负面效应。基于这一现实和需要，《消费者公益诉讼研究》在剖析国外成功经验及面临的问题基础上，结合我国理论成果、司法实践、社会发展状况等，对建立我国消费者公益诉讼制度进行基本理论、社会背景和经济条件、制度具体设计、运作保障机制等方面的研究，并提出切实可行的对策建议。本选题在研究上注重研究资料的新颖性和研究方法的创新性，在研究内容上，注重结合我国的实际情况和国外的成功经验提出制度建设上的对策建议。

王戬编著的《刑事程序改革续留问题研究》在体例上共分八章，以刑事诉讼法修改前后的比照和实践中的适用问题为切入点，从宏观上对审判权、检察权、侦查权的权力运行中的新问题以及诉讼权利保障中的问题进行系统论述，同时在微观和技术操作层面，对鉴定问题、证据适用问题、排除合理怀疑的证明标准问题、同步录音录像问题、专家参与诉讼问题等，结合最新的实务疑难案件展开论述。

《中华人民共和国法典整编·应用系列：中华人民共和国民事诉讼法典（最新升级版）》系统地梳理了民事诉讼法律体系，以便帮助读者第一时间学习和从整体上把握新的民事诉讼法律制度。编写本书的原则是：1．权威。选取的文本均为国家公布的正式文本。2．实用。按照民事诉讼法律体系的内在逻辑排序，相关法律文件排在基本法律后面，有些条文还归纳了便于读者学习和理解法条的条文主旨。3．简明。收录最重要、最实用的民事诉讼法律文件，减少篇幅，方便携带和查找，也使得本书物美价廉。

《刑事诉讼法一本通：中华人民共和国刑事诉讼法总成（第8版·2013最新版）》为刑事司法实务工作者乃至广大公民快速查阅、综合理解和正确运用刑事诉讼法规范提供了便捷的途径，也为刑事诉讼法学教学与科研人员和刑事诉讼法专业的研究生分析、研究、比较中国刑事诉讼法提供了颇有价值的立法和司法资料。对于众多学习法律的本科生和参加国家统一司法考试的学生来说，本书也是一部不可多得的工具书。期望通过编辑者的辛勤努力和创造性劳动，在保持法典文本完整性，树立法典之权威和核心地位的同时，为法律的研习者、适用者省却检索之苦和时间耗费。

当前，我国正处于社会转型期，各类基层社会矛盾层出不穷、纷繁复杂。基层社会矛盾的特点可以概括为类型多样化、主体多元化、内容复合化、调处疑难化、矛盾易激化等，而“多元化”是当前我国社会矛盾纠纷的基本特征。基于这种矛盾的多元化，单纯的依靠司法途径来解决所有这些复杂多变的社会矛盾是不理性、不现实的。这客观上要求我们必须建立健全多元化的矛盾纠纷解决机制，以应对复杂多样的基层社会矛盾，切实提高矛盾纠纷的解决效率，保障社会健康、稳定、和谐的发展。参照学界目前对多元化矛盾纠纷解决机制内涵的观点，笔者认为多元化纠纷解决机制是指由诉讼的与非诉讼的、官方的与民间的等多种纠纷解决方式及其内在联系所组成的有机系统，概括来说就是以诉讼机制为核心和后盾，以诉讼外纠纷解决机制为依托和基础，公力救济、社会型救济、自力救济并存的解纷机制。

法律纠纷的解决很大程度上就是寻找法律和解释法律的过程。然而，在汗牛充栋的法律文件中，如何寻找法律、读懂法律，又如何运用法律维护自身权益就绝不是法律的生搬硬套所能解决的。有鉴于此，为了帮助读者不仅能找到法律，还能有效运用法律，中国法制出版社编著了《中华人民共和国刑事诉讼法配套解读与案例注释》。

《新刑事诉讼法及司法解释：案例精析与理解适用》以案例为核心，分为两部分：第一部分以41个案例为视角，对修改后的刑事诉讼法及司法解释进行了解读。书中对21个曾发表在《刑事审判参考》的案例予以旧案新解，又对20个具有典型指导意义的新案例进行了详细解读。第二部分汇总了刑事诉讼中涉及的常用重要法律、司法解释、规则，并在修改后刑诉法的相关条文下提供了相关司法解释、规定的链接，以便查询。

《普通高等教育国家级规划教材系列·普通高等教育“十一五”国家级规划教材：民事诉讼法学（第2版）》作者学养深厚，深谙实务，使得本书兼具理论性与实用性。《普通高等教育国家级规划教材系列·普通高等教育“十一五”国家级规划教材：民事诉讼法学（第2版）》以五编二十四章的篇幅对民事诉讼法学的各项基本原理与基本制度作了系统阐述和解析，内容全面、结构合理、概念明晰、教益丰厚。立体和阐释均以现行法律法规及司法解释为基本依据，但又不囿于对条文的解释，且注重吸收最新理论成果和实务动态。《普通高等教育国家级规划教材系列·普通高等教育“十一五”国家级规划教材：民事诉讼法学（第2版）》突出“新”字，根据我国《民事诉讼法》2012年最新修正内容作出完善，充分反映各项新规定和新制度；此外，基于程序法的特点，本书提供更直观的程序图示和结构图示，帮助读者梳理各项繁杂程序。《普通高等教育国家级规划教材系列·普通高等教育“十一五”国家级规划教材：民事诉讼法学（第2版）》之撰写以本科教学需要为标准确定知识体系和深度，尤其适合高校法学专业课堂教学使用。同时，本书对我国历次民事诉讼法修订前后的热点难点问题有独到的分析与提示，也可为实务界人士提供必要参考。

《最新民事诉讼法司法操作全攻略系列：民事证据规则适用》归纳了大量的证据运用方面的技巧和方法，如：如何确定证明对象，收集证据的技巧与方法，如何进行举证、质证和认证，如何判断证据的证明标准等。同时，围绕日常生活中适用证据规则经常遇到的重点、难点和热点问题，通过遴选一批具有代表性的典型案例，对司法实践中的证据理论和实务问题进行了广泛深入的探讨，具有较强的实用性；并对证据运用的前沿理论作了详细的介绍，提出了许多有价值的建议；为实现证据收集、审查、运用行为的有序化提供了有益的参考；对于拓展司法工作人员的视野，促进现代司法理念的树立具有积极的借鉴意义。我们希望读者能够通过学习相关的知识，增强证据意识，树立在诉讼中“有证据走遍天下，没证据寸步难行”的信念，真正懂得让证据这个“诉讼之王”来为自己说话，保护自己的合法权益。

2012年刑事诉讼法的修改，贯彻了宪法尊重和保障人权的基本精神，改革力度很大，净增条文达60条之多，这对于解决司法实践中长期存在的刑讯逼供、辩护效力差、程序不公等问题具有积极意义，但与国际司法准则仍有一定的差距。因此，如何进一步实现司法正义、提高诉讼效率以及加强刑事诉讼中的人权保障等问题，仍然是理论界及实务界研究及关注的热点。对于教学而言，教材是根本。一部好的教材，不仅能够体现一门学科基础知识的系统化，而且在一定程度上能够反映该学科的学术水准，从而对于教与学有着良好的拘束与启发效果。刑事诉讼法是教育部确定的高等学校法学专业核心课程之一，为尽可能编撰出一部好的刑事诉讼法教材，我们一方面立足于刑事诉讼法典及有关司法解释，重点讲授刑事诉讼基础知识；另一方面适当反映一些学术成果，力求拓展读者的理论视野。希望《全国高等院校法学专业“十二五”规划教材：刑事诉讼法学》能够给广大师生的教与学带来有效的帮助，不足之处敬请指正。