法学本科以培养应用型人才为主，民事诉讼法学又是一门应用性很强的课程，本教材根据这一特点，除介绍民事诉讼法学必要的基本理论外，内容重点放在对我国现行法律制度的介绍，力求删繁就简，突出知识要点，便于学生轻松掌握；以客观性的知识介绍为主，知识介绍准确、简练、全面；体现立法与司法解释的最新状况；兼顾司法考试的范围和特点。《民事诉讼法》适合于法学专业本科生使用，也可作为司法考试复习用书。

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人身保护令作为普通法古老的特权令状，在英美法国家被誉为“大自由令状”。人身保护令是“质疑非法羁押的所有方式中伟大和有效的令状”，“为任何社会认为无法容忍的限制自由提供迅速和有效的救济”，是“解除不正当限制个人自由的司法方法”。现而今，人身保护令已经成为世界各法治国家和国际社会公认的司法救济措施，发挥着使被非法羁押的人重获自由的功能。从19世纪末，从美国加利福尼亚州的中国洗衣工到中国革命的先行者孙中山，再到20世纪初期人身保护令开始写进中国宪法，人身保护令在中国大地上也经历了近半个世纪的风雨。在半个世纪后的今天，我们重新回顾和审视这段历史有着十分特殊的意义。人身保护令作为质疑非法羁押最为有效司法救济，我们期待着她的回归。

《刑事审判参考》系最高人民法院刑事审判庭主办的业务指导和研究性刊物，自1999年4月创办以来，秉承立足实践、突出实用、重在指导、体现权威的编辑宗旨，在编辑委员会成员、作者和读者的共同努力下，密切联系刑事司法实践，为刑事司法人员提供了有针对性和权威性的业务指导和参考，受到刑事司法工作人员和刑事法律教学、研究人员的广泛肯定和欢迎。《刑事审判参考》由最高人民法院刑事审判第一、二、三、四、五庭共同主办，最高人民法院张军副院长担任编辑委员会主任，熊选国副院长和黄尔梅委员担任副主任。熊选国副院长任主编，五个刑庭庭长任副主编。

《刑事证据规则研究》作者在研究刑事证据规则基本理论、内在结构的基础上提出了我国刑事证据规则的系统化立法建议。作者认为，现代证据规则是对自由心证与证据裁判主义衡平的结果。刑事证据规则的基本框架是以确保证据可靠性的证据能力规则为中心展开，分为证据运用基础规则、证据能力规则、证据程序规则三部分。作为中心的证据能力规则又进一步分为基础与基本两部分，并以基本规则为核心，而该基本规则形成的内在逻辑是把口头证言作为证据可信性基础展开。此外，作者还探讨了单个证据规则的内在构成，主要特色是对证明标准在待证事实上的层次性、举证责任转移的内在机理和程序化进行了初步探索，对证据开示的程序进行了设计，对意见证据规则之鉴定规则的专门性界限进行了分析，对非法实物证据的运用提出了自己的看法。

《刑事诉讼法一本通：中华人民共和国刑事诉讼法总成（第4版）》在体例上采用了以法典为中心分散列举的模式，形成了以法典为主干，以相关解释为文内注的编辑体系，其优势表现为：一是彰显法典之核心地位。从规范的性质分析，法典具有源生性而解释具有派生性，通过这一编辑体例突出了法典的核心地位。二是由散在而统一。不同解释主体就同一问题所做出的解释，被以法典文本为顺序集中于具体条文之下，不同诉讼环节的权利行使及其内容清晰、明确，实现了不同解释在同一规范下的统一。三是由静态之法而为动态之法。法典文本体现了静态之法的全貌，而围绕法典所进行的解释则使法典呈现一定动态性。《刑事诉讼法一本通：中华人民共和国刑事诉讼法总成（第4版）》收录了1979年刑事诉讼法典颁行以来，特别是1996年法典颁行以来有关法典适用问题的所有主要的有效解释，在解释主体的范围上，超出通常意义上司法解释主体的范围，涵括了所有依法履行一定刑事诉讼职权的主体所颁行的解释和规定的内容。在具体编排顺序上，采取了按照效力层级、解释的全面性和时间顺序性的编排原则，高效力层级、具有全面适用性的解释被置于低效力层级、对具体性问题的解释之首，体现了由适用的广泛性到具体性的要求。在具体编排方法上，在法条前精确归纳了该条主旨，便于刑事诉讼法的研习者、适用者全面领会刑事诉讼法典的内容。对被较长法律解释文段隔断的法典条文，采用了旁注的方式指示下一法条所在页码，利于读者翻阅。《刑事诉讼法一本通：中华人民共和国刑事诉讼法总成（第4版）》为刑事司法实务工作者乃至广大公民快速查阅、综合理解和正确运用刑事诉讼法规范提供了便捷的途径，也为刑事诉讼法学教学与科研人员和刑事诉讼法专业的博士研究生和硕士研究生分析、研究、比较中国刑事诉讼法提供了颇有价值的立法和司法资料。对于众多学习法律的本科生和参加国家统一司法考试的学生来说，《刑事诉讼法一本通：中华人民共和国刑事诉讼法总成（第4版）》也是一部不可多得的工具书。期望通过编者的辛勤努力和创造性劳动，在保持法典文本完整性，树立法典之权威和核心地位的同时，为法律的研习者、适用者省却检索之苦和时间耗费。

《刑事诉权原论》对这一系列重大理论问题进行了全面、深入地研究。何为刑事诉权，其内涵、外延如何，本质特征，有何功能，其渊源和发展趋势如何，享有刑事诉权的主体有哪些，有哪些具体形式，其理论基础和价值是什么，如何行使和保障？

《刑事诉讼法学（第2版）》乃大家之作，堪为学习刑诉法的最佳选择。作者以核心概念统领相关制度，条分缕析，完成了法学理论与现行规定的有机结合；在解说制度规定时，又深入阐发规则背后的学理构成，从而增加了《刑事诉讼法学（第2版）》的理论说服力。《刑事诉讼法学（第2版）》共十五章，在结构方面，按照诉讼的主体——客体——行为这一逻辑思路进行编排；内容方面，则在厘清刑事诉讼法基本概念、基本知识和基本程序的基础上，尽量将理念和原理问题阐释的更为透彻，助益读者在更高层面上理解刑事诉讼及刑事诉讼法。尤值一提的是，作者密切关注我国《刑事诉讼法》修订工作的实时动态，对我国刑诉法的现状与未来作出了研判性质的分析与思考，提出了一些颇具前瞻意义的建设性意见与思路。

被追诉人取证权问题是辩护权理论和实务中的一个基础性问题，也是理论和实践结合紧密的课题。《被追诉人取证权研究》是国内第一部专门研究被追诉人取证权的著作。《被追诉人取证权研究》以被追诉人的自行取证权和申请取证权为核心，针对实践中辩方“调查取证难”问题，运用多种研究方法诊断出我国现阶段被追诉人取证权制度存在的问题，分析了问题发生的原因，论述了我国被追诉人取证权的实现方式、取证权的整体配置和在不同诉讼阶段的配置以及四种特殊证据材料的取证规则。

《21世纪行政法学系列教材：行政诉讼法学》特色：·体系完整，简明扼要。全面、科学、系统地阐释行政诉讼法学课程应包含的基本知识，反映其相互联系及发展规律。·注重学科之间的融会贯通。重点讲解了行政诉讼区别于民事诉讼和刑事诉讼的原理与制度，目的在于揭示行政诉讼本身的特殊性，帮助学生掌握行政诉讼法的精髓。·介绍性与启发性相结合。在介绍我国行政诉讼制度的同时，注重对外国行政诉讼制度进行简单介绍，并能结合行政法学界的最新研究成果，对行政诉讼理论与制度进行颇有启发性的探讨。