诉讼法
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诉讼法律·法规·司法解释·裁判要旨本社 编《诉讼法律·法规·司法解释·裁判要旨》内容涵盖民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼三大领域现行有效的法律文件共103件;最高人民法院编辑出版的指导性案例的裁判要旨15件。本书提供295个重点法条索引,同时列出其配套法规和案例,便于读者全面迅速找到法律依据。《诉讼法律·法规·司法解释·裁判要旨》适合法?、律师、法科师生等专业人士工作学习使用,同时,也适合大众自学和运用法律。 -
杨临萍解读行政诉讼法杨临萍 著百姓是国家的主人,是建设法治国家、法治社会的基础。一位哲人曾说:实现法治之难,不在于法律的不完备,而在于公众对法律的漠视。全NA民代表大会于1999年3月15日庄严地通过《中华人民共和国宪法修正案》,将“实行依法治国,建设社会主义法治国家”规定为治国基本方略。但是十多年过去了,众多公民在自己的合法权利受到不法侵害时仍然感到茫然,不懂得通过合法的途径维护自己的合法权利,或屈服于强者,或奔走上访,或采取以暴制暴、以恶惩恶的手段。 -
民间纠纷调解王红梅 主编纠纷与法律职业向来有着不解之缘。解决基层司法、行政工作中大量存在的民间纠纷,是法律事务专业毕业生的日常工作之一;纠纷调解的能力是该专业学生必须具备的核心能力之一。本着培养职业能力和“以学为主”的职业教育理念,紧扣法律事务专业人才培养目标与“民间纠纷调解”的课程目标,由多位具有丰富调解实践经验与教学经验的作者共同撰写了这本教材。《民间纠纷调解》分为两部分共十一个单元,两部分为:第一部分为调解基础理论,第二部分为调解实务。全书的学习情境分为理论型与实践型两大模块,两者内容均按照总一分的逻辑关系来设置具体学习情境。根据法律事务专业毕业生宽口径的就业现状,在调解基础理论部分设置了人民调解、行政调解、诉讼调解等学习情境,在调解实务部分设置了婚姻家庭纠纷调解实务、相邻关系纠纷调解实务等学习情境。本教材内参与体例新颖,力求实现理论性与应用性的和谐统一,以及解纷的行业需求与最新的职业教育理念的融合。教材从容解决了为什么学、在哪儿学、学什么、怎么学等教学中的关键问题,适用于法律事务专业学生的教学、自学和对调解工作人员的培训。 -
信访工作者胜任特征及其影响因素胡冰 著本书通过工作分析、团体焦点访谈、行为事件访谈等方法搜集相关资料,进行翔实而科学的分析,探索求证我国信访工作者胜任特征模型及其影响因素,并以此为基础编制信度、效度较高的信访工作者胜任特征评价问卷,进一步探索个性特征、组织认同和工作特点等对信访工作者胜任特征的影响,最终形成基于胜任特征模型的信访工作者考核选拔、绩效评估及培训开发的核心概念和方法,以此构建国家行政部门干部人事管理机制,实现干部人事管理制度的改革与创新。如何形成以建立在胜任特征基础上的绩效评价为客观依据、以培养提高胜任力为中心,内部动态平衡与外部竞争激励有机结合的人力资源开发和管理制度,是我国行政部门干部人事管理面临的一个重要而迫切的问题。 -
社区调解百案精选苏州市平江区司法局 编著《社区调解百案精选》由苏州市平江区司法局编著,分为:小区篇、情缘篇、财产篇、邻里篇、老少篇、争议篇、综合篇、交流篇八部分。希望全区广大调解人员能够相互学习借鉴,丰富调解经验和调解技巧。进一步增强工作的责任感、使命感和紧迫感,真正做到哪里有人民群众,调解组织就建在哪里;哪里有矛盾纠纷,调解人员就出现在哪里;哪里有调解需要,调解工作就在哪里发挥作用。 -
中华人民共和国刑事诉讼法注释本法律出版社法规中心 编《中华人民共和国刑事诉讼法注释本》内容提要:中华人民共和国刑事诉讼法、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部、全国人大常委会法制工作委员会关于刑事诉讼法实施中若干问题的规定、最高人民法院关于执行《中华人民共和国刑事诉讼法》若干问题的解释。 -
非羁押性强制措施研究魏玉民 著《非羁押性强制措施研究》以拘传、取保候审、监视居住为重点,深度考察三者之间的关系与各自特色,在顾及具体措施微观论证的同时,深入研究非羁押性强制措施的基础理论,把握其运作规律;再结合作者魏玉民长期的司法实践,宏观分析非羁押性强制措施的具体适用,并在此基础上,选取S省Y市部分地区非羁押性强制措施的适用情况作为样本,进行实证分析,总结司法实践中的成功经验,发现存在的问题,并提出具体的改革方案。 -
刑事诉讼程序的人性分析吴光升 著《刑事诉讼程序的人性分析》是一本博士论文。《刑事诉讼程序的人性分析》以人性为视角,从人的利益需求性、有限理性、自利性三个方面对刑事诉讼的一些基本问题,如刑事诉讼的人性假设、程序正当理念、刑事诉讼结构等问题,以及刑事诉讼的一些具体制度与热点问题进行了一种“另类”的思考与分析,提出刑事诉讼程序的设置应当符合诉讼人的人性,尤其应当正视、尊重与保障诉讼人的合理利益需求。 -
学生常用法规掌中宝4教学法规中心 编一本收录法规全面、对重点法条精致加工并提供便捷检索途径、便于随身携带、随时翻阅的法规汇编,对于法律学人而言,无疑意味着学习时间的节省、学习效能的提升;而这样一本法规汇编又收录了大量的司考真题、考研信息以及学习资料检索途径,则不仅意味着学习视野的开阔、学习资料的丰富,更意味着法律学人能够在日常的学习中,为未来的法律职业生涯以及步人更高一级的学术.殿堂打下坚实的基础!是以,我们精心编撰了这套《学生常用法规掌中宝》丛书。丛书按照高等学校法学核心课程设置分为9个分册。丛书主要栏目功能如下:1.关键知识点速查表。该表对于关键知识点对应的法条标出书中的页码,读者可以迅速找到熟知的知识点对应的法条。2.要点提示。揭示重点法条理解、运用的要点。3.关联精选·对比记忆。对于重点条文,收录与理解、运用该法条密切相关的关联法条附于该条文下,便于读者理解、参照。归纳有助于对比记忆的其他法律条文附于其后?帮助学生加强记忆。4.司考真题。直接附于法条之后,方便读者在翻阅时随时自测。5.学法导航。收录学生查找法学资料的常用的期刊与网址信息。6.考研前瞻。收录部分重点高校考研真题及备考指南。在设置上述栏目的同时,本套丛书对于主要法规文件皆附有条文主旨.方便读者翻阅:并对重点法条予以标记.方便读者翻阅。 -
刑事诉讼法学徐静村 主编《刑事诉讼法学(第2版)》由多次参加刑事诉讼法立法和修订的专家徐静村编写,是国内刑事诉讼法学的精品教材。《刑事诉讼法学(第2版)》的编写,以我国现行《刑事诉讼法》及相关法律、法规和司法解释为依据,重点阐明我国刑事诉讼法的基本理论、基本内容和基本操作方法,知识更全面,体系更新颖。本书为便于学生学习,进行精心设计,力图使学生能够较好地把握这门学科的基本知?,在每章末尾“阅读与思考”部分除列举“拓展阅读文献”外,增加了“外国刑事诉讼法的相关规定简介”和“我国现行制度存在的问题及对策”,用以扩大学生视野,增加学生知识广度,引导学生思考问题。每章末尾的“案例讨论”旨在培养学生的应用能力。 “思考题”则体现本章应当把握好的主要知识点。本书结合我国刑事诉讼法的立法和修改现状,对学界和立法的最新动态进行了系统阐述,更具学理性、实用性和前瞻性。
