本书的主要内容是关于刑事诉讼证据和程序的十大专题研究。“证据”部分着重探讨了以下问题：在刑事诉讼过程中如何协调真实发现与程序公正的关系？在我国现有条件下，确立非法证据排除规则存在哪些难题？“控辩式”庭审方式之下的证明责任应当如何分配？现行法规定的公诉证据标准是否适当？怎样收集、审查和运用口供才符合程序法治的精神？“程序”部分依次就沉默权制度对侦讯程序的影响、律师对侦讯活动的在场权、强制侦查行为的司法审查制度、刑事审判方式改革的目标和措施以及我国死刑案件的司法程序进行了剖析。全书选题意义重大，研究视角新颖，理论观点独特，分析论证比较深入，充分体现了专题研究的特点。

本套全真模拟试题是由中国政法大学培训中心有丰富自考教学经验的任课教题，依据最新全国高等教育自学考试全国统一命题考试试卷编写，模考试题在分值权重、题型题量、题的难易度、时间安排、排版印刷等诸方面均与最新试题一致，确保了试题的仿真性，全部答案出自全国高等教育自学考试指导委员会指定教材，确保了本套试题的权威性。全书共十五套试题，其中十三套为全真模拟考试题，试题涵盖《大纲》规定考查的主要考点；两套为最新考试真题，体现最新考试动态，导引备考方向，省备考时间。考生在使用本套试题时，应当注重考前模拟的渐进性，阶次提高，从而逐步进入最佳临考阶段。在做完一套试题的时候，应对照试题答案及评分标准定分数，并研究试题的解题思路，通过查阅教材熟记考点，才能够融会贯通，举一反三，切实地增强自己的学习能力，提高自己的应试水平，顺利地通过自学考试。名校名师的权威性、考点的高度覆盖、试题的精心打磨与提炼、完全仿真的实战性是本套丛书的精粹所在，它一定能够帮助你在自学考试中取得优划的成绩。

法律硕土专业学位研究生教育（简称JM教育）系列教学用书将陆续与大家见面，该套教材凝聚了全国各法律院校、研究机构近百名知名学者、教授的研究成果，是一套体例上具有独创性，内容上具有科学性、前沿性和适用性的教材。法律硕士专业学位是1995年4月国务院学位委员会第13次会议批准设立的，1996年在中国人民大学、北京大学、中国政法大学、对外经济贸易大学、吉林大学、武汉大学、西南政法大学和华东政法学院八所院校首批试点招生，当年招生539人。法律硕士专业学位的设立和试点，标志着我国应用类高层次法律人才教育制度的诞生。伴随着国家经济社会和民主法治建设的不断发展，特别是党的十五大提出依法治国，建设社会主义法治国家的方略，社会对高层次应用类法律人才的需求日益扩大，JM教育也得以迅速发展。试点单位不断增加，截止到1998年底试点单位已增加到28个（中国人民大学、北京大学、清华大学、中国政法大学、对外经济贸易大学、吉林大学、武汉大学、西南政法大学、华东政法学院、南京大学、中山大学、厦门大学、中南财经政法大学、西北政法学院、复旦大学、浙江大学、山东大学、南开大学、兰州大学、山西大学、四川大学、苏州大学、安徽大学、郑州大学、黑龙江大学、辽宁大学、云南大学、湘潭大学）；招生规模日益扩大，截止到2001年底招生已达11902人，其中法律硕士研究生6433人，在职攻读法律硕士专业学位5469人。JM教育已经成为我国培养高层次复合型和实践型法律专门人才的重要渠道。中国入WTO后，大力发展市场经济，建设社会主义民主政治，全面实施依法治国方略，加快司法体制改革，建设法治国家，迫切需要大批高层次的应用类法律人才，而统一的司法考试制度的建立与实施，又将有力地促进法律教育与法学教育的结合，促进法学学科教育与法律职业教育的一体化发展进程，促进 JM教育试点范围和办学规模的扩大。在这种背景下，为了正确引导JM教育的健康发展，规范JM的教学要求，保证JM的培养规格，提高JM的培养质量，全国法律硕士专业学位教育指导委员会根据1998年武汉会议精神和《法律硕士专业学位研究生教育指导性培养方案》，决定统一组织国内法律院校、科研机构、政法部门和其他有关部门的专家学者和教授编写JM教育教学用书。这套教学用书的编写采用了新的编写体例：一是不过分强调学科自身的完整性和系统性，而是根据教学需要，按学科的基本问题尤其是本学科的核心问题，分为若干专题，每个专题都涵盖了与此相关的基本理论、基本知识、基本问题和基本方法，注意方法的传授和能力的训练；二是充分反映新的司法实践和学科前沿问题，及时充实新的科研成果、新的法律规范、新的司法解释、新的学术动态和发展方向等等；三是通过认真地归纳、梳理、概括、规范和提炼，体现了学科的逻辑化、系统化程度，具有附加价值比较高的特点。该套教材力图使学习者通过研究性的学习，了解和掌握法学各学科目前所处的基本状态和面临的基本问题，让学习者站在各学科的前沿阵地，在既有研究成果的基础上直接面对新的实践、新的探索和新的问题。该系列教材适用于JM研究生教育和JM在职攻读教育，同时，也可供其他法学类研究生教育和从事法律的人员使用。本套教学用书还将作为全国法律硕士专业学位指导委员会对JM教育进行教学评估和教学工作检查的根据，以及开展师资培训、教学交流的重要依据。我们诚挚欢迎关心JM教育的专家、学者和社会各界人士对JM系列教学用书提出宝贵意见，真诚祝愿JM学习者学业有成、事业成功！

本套丛书以准确反映各部法律的立法宗旨和司法实践、行政执法实践为基本要求，力求做到准确、全面、权威。在体例编排上，本套丛书采用（条文主旨置、（条文解释置、（适用提示）的独特结构形式对每部法律、法规的法条进行了全面阐释。（条文主旨罩部分，言简意赅地概括本条的主要意旨，使读者对本条内容一目了然；（条文解释）部分，逻辑清晰地阐述本条规定的主要内容及其在司法实践和行政执法实践中的主要问题，着力反映与本条相关的配套规定的内容，对实务中的若干疑难问题提出本书的看法；（适用提示）部分，列出适用本条应注意的法律、行政法规、司法解释、行政规章、行政解释及其他规范性文件目录，便于读者阅读本书时参照检索（本社出版的相关图书中对这些规范均有收录）。我们相信，本套丛书的陆续出版，对于广大读者了解法律、适用法律，将会提供有益的帮助。

本套全真模拟试题是由中国政法大学培训中心有丰富自考教学经验的任课教师，依据最新全国高等教育自学考试全国统一命题考试试卷编写，模考试题在分值权重、题型题量、题的难易度、时间安排、排版印刷等诸多方面均与最新试题一致，确保了试题的仿真性，全部答案出自全国高等教育自学考试指导委员会指导教材，确保了本套试题的权威性。 全书共十五套试题，其中十三套为全真模拟考试题，试题涵盖《大纲》规定考查的主要考点；两套为最新考试真题，体现最新考试动态，导引备考方向，节省备考时间。 考生在使用本套试题时，应当注重考前模拟的渐进性，阶次提高，从而逐步进入最佳临考阶段。在做完 一套试题的时候，应对照试题答案及评分标准评定分数，并研究试题的解题思路，通过查阅教材熟记考点，才能够融会贯通，举一反三，切实地增强自己的学习能力，提高自己的应试水平，顺利地通过自学考试。 名校名师的权威性、考点的高度覆盖、试题的精心打磨与提炼、完全仿真的实战性是本套丛书的精粹所在，它一定能够帮助你在自学考试中取得优异的成绩。一分耕耘、一分收获，我们真心地祝愿广大的自考学生努力学习，早日地实现自己的成才梦。

作为我国高等教育组成部分的自学考试，取得了世人瞩目的成绩，随着我国社会和经济的不断进步，对法律专业人才的需求逐渐增大，特别是近几年来，自学考生人数屡创新高，越来越多的人选择这条独具中国特色的成才之路，因此，为他们编写突出自学特点、符合自考实际的配套指导用书，是我们义不容辞的责任。自学考试是一种水平考试，大纲和教材是命题的依据，但并不是说试卷题目完全按照大纲和教材对考核点的字面表述命题，而是在命题时，以设置本课程的总体目标为参照，全面考核本课程的知识内容和能力要求。对以自学为主的考生来说，如何在学习中实现由把握知识到培养能力的转变，成为考试能否成功的关键。帮助考生完成这种转变，进而顺利通过考试，是我们编写的宗旨。本书由两部分内容组成：第一部分应试指南，在大纲和教材的基础上，更加注重对知识框架的整体把握，根据自学特点，指出复习规律，严格按照试卷各种题型要求，讲解应试技巧。第二部分考核要点及自测题解，依据大纲和教材，以章为序，进一步强化考核要点，并据此精心设计习题。知识是能力的载体，通过习题将知识与能力结合，既可以帮助考生全面系统掌握知识，把知识学活，又可以在这种实战性训练中，查缺补漏，重点冲刺，从而达到提高能力的目的。本书由权威机构组织编写，自考专家担纲撰稿，他们是大纲及教材的主要编写者或重要参与者，或长期担任主考院校阅卷老师，具有丰富的实践经验，又熟知考生经常出现的问题，有的放矢，使本书兼具权威与准确，针对性强。本书由全国高等教育自学考试法学专业委员会主任金瑞林教授、法学专业委员会秘书长饶戈平教授任总主编。

农村政策法规丛书。本书以我国刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法及相关实体法为依据，集中介绍了诉讼的基本知识，对如何进行刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼活动分别作了具体说明，并有针对性地对一些典型案例做了详细解答。本书采取一问一答的方式编写，并配以插图。图文并茂，形象生动，通俗易懂，是农民朋友了解我国基本诉讼制度的好帮手。

随着我国市场经济的发展和民主法制进程的加快，民事诉讼法制和内容已经更加丰富和完善，在这种新形势下，《民事诉讼法学》一书也与时俱进，显示新的特点：一是全面性，本书尽可能全面系统阐明民事诉讼法学的基本概念和原理。第一编介绍了民事诉讼法的历史沿革和基本原理，第二编详细介绍了民事诉讼法的基本原则和概念，第三至第六编具体阐明了民事诉讼法的程序问题如审判程序、执行程序，以及涉外和海事诉讼程序等，第七编介绍了港澳台地区的民事诉讼制度。二是学术性，及时把握我国民事诉讼法制改革最新进展并借鉴前沿性成果，坚持务实创新的方向，提出我们自己的观点。三是实务性，理论联系实际，提供典型和具有探究价值的事例或案例以及严谨精彩的判词和法律文书。这三面的特点使本书具有实用性和时代性，将为法律专业的人士提供参考，也为涉及民事诉讼的公民提供参考的依据，一本在手，多种功效，这就是本书带给你的价值。

《行政诉讼原理》系教育部人文社会科学重点研究基地重点科研项目“诉讼原理研究”课题的最终成果之四，本次出版，又加修正。注意创新，特色鲜明：本书突出行政诉讼特色，用全新视角认识行政诉讼原理，将行政诉讼的特有原理总结为行政争议及诉讼关系论、目的论、审判体制论、当事人论、种类论、证据论、程序论等。关注现实，指导实践：本书从行政诉讼实践出发，注重理论对行政制度的引导和再造作用，提出若干完善行政诉讼制度的建议，为行政诉讼制度的发展奠定了坚实的理论基础。内容新颖，形式独特：本书首次系统阐述了三大诉讼的关系，诉讼种类，审判体制，诉讼执行等内容，采用专论的形式展示行政诉讼的特有原理。

目录主编絮语“你有何证据证明你没杀人？”随感／樊崇义学术前沿诉讼平衡论／陈永生刑事庭审中的证据调查程序比较研究／孙长永论行政救济的有效化／石佑启行政诉讼执行问题研究— —我国《行政诉讼法》执行条款的修改与完善／刘东亮检察机关提起民事诉讼问题研究《检察机关提起民事诉讼问题研究》课题组诉之变更制度研究／廖中洪 相庆梅现代法规范下的诉讼认识— —诉讼认识之结构分析／吴宏耀证据法的经济学分析／陈慰星 程春华证据可采性问题研究／陶志蓉诉讼法实施问题“行政审判制度改革”调查报告（上）／应松年 薛刚凌域外法制加拿大的刑事证据制度／陈瑞华1999年案情先悉规则的历史：争论和妥协（下）／［美］肯尼思· E．索尔梁欣 王进喜 文秀峰 译日本司法制度改革的背景及意义— —《司法制度改革审议会意见书》评介／吴微司法制度改革审议会意见书— —支撑21世纪日本的司法制度／肖承海 毕英达 译港澳台法内地与澳门地区检察制度比较研究／杨金华近代法清末司法移植略论／张德美