国家司法考试被众多考生称为“天下第一难考”，可想而知它的难度。对考生而言，最宝贵的是时间，最困难的是如何准确、全面地掌握考点。而对于考点的掌握，莫过于拥有一套经典的辅导教材。本系列教材以考试大纲为主线，以考点贯穿各书，通过考点、法理（包含法条叙述）、示例三位一体的编写模式，对司法考试可能涉及的考点进行真正深入、透彻的精讲。本书为刑事诉讼法分册。本书体系清晰，考点完整全面，重点突出，以题讲理，突出实战，可有效提高考生的应试能力。

国家司法考试被众多考生称为“天下第一难考”，可想而知它的难度。对考生而言，最宝贵的是时间，最困难的是如何准确、全面地掌握考点。而对于考点的掌握，莫过于拥有一套经典的辅导教材。本系列教材以考试大纲为主线，以考点贯穿各书，通过考点、法理（包含法条叙述）、示例三位一体的编写模式，对司法考试可能涉及的考点进行真正深入、透彻的精讲。本书为民事诉讼法与仲裁制度分册。本书体系清晰，考点完整全面，重点突出，以题讲理，突出实战，可有效提高考生的应试能力。

本书阐述了刑事诉讼的本质和特征、价值取向、程序正义及其标准、刑事诉讼法的功用（与刑法及与人权的关系），特别揭橥程序法定主义和实质真实发现主义两大基本主张，逐一评述了诉讼主体、诉讼客体、诉讼行为、刑事诉讼重申的宪法原则和刑事诉讼法确立的诉讼原则，分析了民众参与司法，介绍了回避、辩护和代理、证据法、强制措施、刑事赔偿等制度，依次阐明立案、审查起诉、审判、执行程序，对拆讼阶段、审判重心、起诉裁量等原理也一一进行了论述。

为丰富和储备法律专业知识、拓展法律思维的深度和广度、提升法学应试能力，我社邀请了诸多有教学经验的专家、学者为各高等院校（系）的学生和其他渴望学习法律的研习者策划编写了这套自测丛书。本丛书以现行有效的法律法规为依据，主要参考教育部高等学校法学学科教学指导委员会组编的“面向2l世纪课程教材——全国高等学校法学专业核心课程教材”的内容和体例，同时吸收其他法学教材的精华。全套丛书依教育部确定的高校法学专业核心课程的学科及分类要求，分为法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法，共14本。这套丛书希望达到以下目的：1．帮助学生系统掌握本科知识。本丛书针对高校法学教育以素质教育为主的特点，并结合应试需要编设习题，习题系统全面，题量充足，能覆盖各学科重要知识点。2．帮助学生通过国家司法考试。本丛书附加了历年国家司法考试部分真题及参考答案，帮助学生了解司法考试的难度、角度和形式，进行有针对性的练习。3．帮助学生准备考研。从一些法学名校历年考研试题中精选了部分试题，帮助考生了解及自测。

为丰富和储备法律专业知识、拓展法律思维的深度和广度、提升法学应试能力，我社邀请了诸多有教学经验的专家、学者为各高等院校（系）的学生和其他渴望学习法律的研习者策划编写了这套自测丛书。本丛书以现行有效的法律法规为依据，主要参考教育部高等学校法学学科教学指导委员会组编的“面向2l世纪课程教材——全国高等学校法学专业核心课程教材”的内容和体例，同时吸收其他法学教材的精华。全套丛书依教育部确定的高校法学专业核心课程的学科及分类要求，分为法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法，共14本。这套丛书希望达到以下目的：1．帮助学生系统掌握本科知识。本丛书针对高校法学教育以素质教育为主的特点，并结合应试需要编设习题，习题系统全面，题量充足，能覆盖各学科重要知识点。2．帮助学生通过国家司法考试。本丛书附加了历年国家司法考试部分真题及参考答案，帮助学生了解司法考试的难度、角度和形式，进行有针对性的练习。3．帮助学生准备考研。从一些法学名校历年考研试题中精选了部分试题，帮助考生了解及自测。

《人民检察院民事行政抗诉案例选》一书系由最高人民检察院民事行政检察厅编辑，法律出版社出版的定期连续出版物，自1999年第1集出版以来至今已出版11集，并从2003年开始每年固定出版两集。书中的案例是从全国各级人民检察院每年办理的上万件抗诉案件中精选而出，编选的范围为人民检察院抗诉后，人民法院以改判、调解、撤销原判发回重审等形式改变了原审裁判的案件以及人民检察院使用检察建议等其他监督方式被人民法院采纳的案件。每一案例按照[基本案情]、[原审裁判]、[抗诉及其理由]及[再审结果]和[点评]的编排模式，生动、完整地再现了案件的发生、发展和终结的过程，以简练、准确的叙述揭示出不同法院、检察院对案件的看法和争点，并配以论理充分、有理有据的点评，以期对同类案件的办理提供指导和参考。《人民检察院民事行政抗诉案例选》适合从事民事行政法律实务的检察官、法官、律师和从事民事行政法学教学研究的人员以及需要民事行政法律帮助的人阅读。

本书作者在书中对体现当事人之主导权、反映民事诉讼运行规律的辩论原则进行了系统的完整的研究，阐述了辩论原则在西方民事诉讼中源远流长的历史和深厚的法理基础，深刻剖析了我国民事诉讼中辩论原则的立法现状和司法实践中存在的问题，并进一步提出了重塑这一原则的思路与措施。

本教材严格以教育部确定的《行政法与行政诉讼法学教学指导纲要》为指南，关注中国入世背景及对WTO规则的衔接，紧密结合最新颁布的法律法规，在系统介绍行政法理论的基础上，注重吸收和反映行政法理论研究的最新成果。全书分为绪论、行政法主体、行政行为、行政程序法、监督行政、行政救济六编，紧密结合、内容丰富、资料详实，既注重理论的提炼和创新，又注重与实践的结合。颇适合法学专业大学本科生及研究生学习和参考。

自1983年第一本关于中国行政法的教材出版以来，中国行政法与行政诉讼法的发展几经更迭，这种发展既包括理论的探深，也包括实践的拓展。理论与实践的互动使得中国行政法研究的广度与深度已今非昔比。特别是2000年以来，随着《中华人民共和国立法法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国公务员法》等重要法律的颁布，以及最高人民法院《关于执行若干问题的解释》等法律解释的相继出台，其发展已进入一个新纪元。为了系统普及行政法与行政诉讼法知识，提高法律人才的素质。由中国政法大学专家、学者组成的编写组编写了本教材。本教材在编写时，考虑到其面向群体——高等继续教育的特色，注意将通说与理论发展相融合，使本教材平稳中有创新，便于初学者接受与研习。

“少年智则智国，少年强则国强。”少年是祖国的未来，民族的希望。我们党和国家历来高度重视未成年人健康成长，注重做好预防未成年人犯罪工作，切实维护未成年人合法权益，而少年司法工作是做好未成年人工作的重要组成部分。《少年刑事审判若干程序问题研究》紧紧围绕审判实践展开对少年刑事审判若干程序问题进行了研究，做到了理论与实践的紧密结合，并综合考虑了当前我国法律和社会的实际情况，具有较强的实践操作性，提出的不少的建议经适当完善和必要的程序后可以作为改革的措施进一步落实和实施。