针对我国金融安全方面面临的新问题与旧矛盾，运用比较与借鉴的方法，探讨有理论支撑和实证分析的制度性方法与对策，提出构筑有中国特色的金融安全网法律制度的若干建议，正是写作本书的动因和出发点。本书从这样的角度切入，重点研究了对金融安全网立法、金融安全网法律制度体系架构和具体金融安全网法律制度的重要方面，包括金融监管理念与体制的选择、金融安全与金融发展和金融效率的关系、金融基础调离的完善与发展、金融机构内部控制与外部监管的结合、政府监管与市场化约束和行业自律的互动、不同金融监管机构的协调与合作、金融信息的披露与金融信用和社会信用体系的建立、各金融主体相应的法律责任等重大问题。<

《21世纪高等学校经济管理类规划教材：经济法教程》为21世纪高等学校经济管理类规划教材，是以教育部高等教育司颁布的《经济法教学基本要求》为依据而编写。全书共有13章，包括经济法概述，公司法律制度，个人独资企业法及合伙企业法律制度，外商投资企业法律制度，反不正当竞争法律制度，反垄断法律制度，消费者权益保护法律制度，产品质量法律制度，合同法律制度，知识产权法律制度，税收法律制度，金融法律制度，会计与审计法律制度。《21世纪高等学校经济管理类规划教材：经济法教程》注重实用性和可读性，并注重培养学生对经济法基本理论的把握和对经济法基本法律制度的理解与运用。本书可作为高等院校经济管理类本科生和大专生教材，也可作为各类成人院校学生教材，还可供相关专业人员参考。

内容介绍：本书针对中小企业在劳工用工过程中涉及的各种法律问题，如招工、招聘、劳动合同、雇佣、工伤、工资、保险、劳动纠纷处理等依据法律和部门规定进行了详细的论述并提出了积极的管理措施。

《环境资源法》的体系结构是在浙江大学法学院多年教学、科研基础上形成的，其内容吸收了我国环境资源法制建设的丰富经验和国内外环境资源法学研究的最新成果。《环境资源法》共十二章，主要包括环境资源的相关概念、环境资源法的基本概念、特征、基本原则、基本法律制度和环境法律责任，设专章分别介绍了环境污染防治法、自然资源保护法、生态环境和特殊区域环境保护法及国际环境资源法的内容。与国内其他环境资源法教材相比的最大特点是在每节正文之后，增加了“资料与应用”的辅文，重点介绍和阐明基本理论的应用、权威学说、难点解释、案例分析及理论有争议的问题等。《环境资源法》可以作为普通高等学校法学专业的教科书，也可供其他专业选用和相关政府相机关工作人员参考。

本书系统地介绍了经济法基础知识，同时突出对现代经济法基本理念和原理的阐述，注重理论的前瞻性、立法的前沿性与实践的动态性相结合，紧密联系我国经济法律制度建设的实践，力求广泛吸纳和借鉴国内外经济法学与相关学科的最新研究成果以及经济法制建设的最新立法动态，反映经济法的前沿领域和发展方向。该书主要内容包括经济法主体、市场管理法、宏观调控法以及社会保障法的制度、理论与实务等。本书主要面向各类成人高等教育法学、经济学、财会学等专业的学生，也可供普通高等院校法学、经济学、财会专业本科开设“经济法”专业必（选）修课使用，还可作为国家机关、企事业单位人员从事法律、经济方面工作的参考书。

内容介绍：本书收录了劳动方面常用的法律、行政法规、部门规章、司法解释及各类规范性文件共150余件，涵盖劳动就业、集体合同与劳动合同、工作时间与工资福利、劳动安全与卫生、劳动保护、职业培训、社会保险、劳动争议处理、劳动监察等多方面内容，是广大劳动者维护自身合法权益、解决纠纷的有益工具。

本习题集主要包括：经济法基本理论、国有资产管理法律制度、反不正当竞争与反垄断法律制度、消费者权益保护法、产品质量法律制度、价格法律制度、财政与税收法律制度、银行法律制度、证券法律制度，对外贸易法、外汇管理等内容。本习题集注重理论联系实际，吸收了我国最近的立法及著名案例，重点突出，既是法律类和经济管理类本科学生学习经济法的重要参考书，也可作为其他读者备考及了解我国经济法制度的工具书。<

本书根据教育部颁布的有关经济法课程教学的基本要求，针对财经、管理类高职高专课程教学特点组织编写。本书内容结构主要包括学习目标、教学重点、本章（节）知识点、案例分析、实训六个部分。旨在让学生掌握和理解每章知识要点及理论框架的基础上，结合案例与实训教学，既让学生加深了对经济法基本理论知识的理解和掌握，又提高了学生分析和解决实际问题的能力，从而达到举一反三、融会贯通、学以致用的目的。本书可作为高职高专财经、管理类专业教材，也可供从事经济、贸易管理工作的业务人员参考。<

“经济法”是高等学校法学专业核心课程之一，也是高等学校经济管理类专业学生必修的课程。为了适应我国社会主义经济建设和实施依法治国方略对法律人才和通晓经济法的经济管理人才的需求，根据教育部关于普通高等学校法学专业主干课程的通知要求，我们组织了具有多年经济法教学经验和研究成果的法学教授和专家编写出版了这本教材。本教材以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，按照法学专家论证的意见，本着“与时俱进”的原则，面向21世纪的经济法学教育，吸收了国内外经济法学教学和科研的最新成果，阐述了本学科的基本理论、基础知识，坚持理论联系实际的原则，努力作到科学性、系统性和实践陸的统一。为了兼顾法学专业和经济管理类专业学生学习经济法的需要，本教材采用的是宽口径的经济法学划分方法。本教材也考虑到各层次人员学习的需要，所以其内容既有我国经济法律、法规的规定，也有对经济法理论的研究。

《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·财经类教材系列：税法》共分16章，由三个部分组成。第一部分是第一章税法概述，主要讲述税收与税法的基本知识，包括税收要素与分类、税收立法与实施以及中国现行税法体系等内容；第二部分为中国现行税法知识，分布在《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·财经类教材系列：税法》的第二章至第十四章，着重从实务的角度对我国现行各税种的具体政策与法规进行介绍与阐述，重点突出了基本原理、基本规定和基本操作，通过具体的案例增强各个税法的可读性、理解性和操作性；第三部分是税收征管法律，包括第十五章税收征收管理法和第十六章税务行政复议和税务行政诉讼等。　《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·财经类教材系列：税法》在编写过程中特别注意理论联系实际，尤以实务为主。与同类教材相比，《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·财经类教材系列：税法》具有以下特点：　1．简明实用。教材按照税法要素进行编写，既符合税法本身的要求，也便于读者的学习，特别是针对税收实务问题，增加了税务会计的内容，使之操作性大大加强，有助于提高学生分析和解决实际问题的能力。　2．突出案例。教材针对高职高专学生的特点，力求避免将税法规定进行简单的排列组合，大量运用案例来对有关税法规定进行解释和分析。　3．内容全面。教材在重点阐述政策法规时，同时兼容各个税种的征收管理，体现了税款计算的政策性、连续性和准确性的特点。　4．税法规定最新。《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·财经类教材系列：税法》以缴稿日止的我国税收与会计法规、制度为主要依据进行编写。