经济法
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经济法要论张世君 主编经济法是我国社会主义市场经济法律体系的重要组成部分,经济法学除了作为法学专业核心课程之外,亦是高等学校中经济学、管理学专业的必修课程。本书是根据教育部对高等教育非法学专业的要求而专门设计和编写的通用教材。基于高等院校中财经类专业学生的学习特点和经济法学本身的发展变化,编者在写作过程中既注重基本概念和原理的讲解,也考虑到知识的体系完整与逻辑清晰,语言通俗易懂,具有较强的可读性。全书不仅简明扼要地阐释了经济法的基础理论问题,同时还系统完整地介绍了经济组织法、市场规制法、宏观调控法等各类经济法律制度。本书不仅适合于高等院校财经专业教学之用,还可供社会读者阅读。 -
经济法教程宁艳丽,王军平 主编《经济法教程/高等学校“十二五”规划教材·经济管理类》共分5编13章,主要内容包括:法学基础理论与经济法基础理论、市场主体法(个人独资企业法和合伙企业法、公司法、企业破产法)、市场运行法(合同法、担保法、证券法、工业产权法)、市场干预法(反垄断法、反不正当竞争法、产品质量法、消费者权益保护法)、经济纠纷处理程序法。每章末均给出本章知识结构框架图、本章主要法律法规、辅助资料推荐和课后习题。《经济法教程/高等学校“十二五”规划教材·经济管理类》可作为高等院校财经、管理类专业经济法课程的教材或参考资料,也可以作为企事业单位高级管理人员学习经济法律知识、从事经济管理、处理法律事务的重要参考资料。 -
国土资源行政执法全书中国法制出版社 编《行政执法依据丛书:国土资源行政执法全书(含处罚标准、诉讼流程、文书范本、请示答复)》共分三部分:第一部分全面收录国土资源行政管理方面的法律、行政法规、部门规章及司法解释等文件,对于紧密相连的请示答复以脚注形式收录。第二部分提炼并制作国土资源行政处罚标准大全,同时收录执法文书范本。第三部分收录行政诉讼流程及典型案例。 -
政府采购中供应商权利保障研究胡兰玲 著《政府采购中供应商权利保障研究》(作者胡兰玲)对我国政府采购中供应商权利保障问题进行了分析与探讨。《政府采购中供应商权利保障研究》内容主要涉及供应商权利保障的必要性、与供应商权利保障相关问题的定位、供应商权利保障主体及其权利义务配置、供应商权利保障完善的具体建议等。 -
碳税立法研究毛涛 著关于碳税的概念,有“排放说”、“含碳说”和“混合说”三种学说,对相关学说的异同点、优缺点、适用条件进行解读,有助于准确理解碳税的概念。在此,需要强调的是,碳税中的“碳”专指人为排放的二氧化碳。基于二氧化碳与污染物的类似性,可以将管制二氧化碳排放行为的碳税,视为污染防治类法律措施。同时,考虑到碳税的管制力源于市场,并且通过价格机制发挥作用,可以将其归入市场管制类法律措施。可以说,碳税是一种基于市场的污染防治类法律措施。基于征收碳税的目的是管制二氧化碳排放行为,其应被归入行为税范畴。基于碳税用于调控与污染物具有类似属性的二氧化碳,可以将其视为排污税。《中国政法大学优秀博士学位论文论丛:碳税立法研究》基于碳税既可以在消费阶段征收,也可以在其他阶段征收的特点,视具体情况,它既可能是直接税,也可能是间接税。在工业化进程中,大气中的温室气体含量迅速升高,生态系统平衡逐渐被打破,全球气候呈变暖趋势。目前,全球性或区域性气候灾难频发,严重威胁到人类的生存安全。然而,关于如何解决这一问题,国际上存在着广泛争议,环保主张者与发展支持者的观点针锋相对、互不相让。但是,这一现实不应被忽视:气候变化是全球性问题,若气温持续升高,任何国家都无法逃脱气候灾难的侵扰。就此而言,只有世界各国齐心协力,才能及时解决气候变化问题。由于不同国家在资金、技术、能力建设等方面存在着差异,因此在应对责任体系构建方面需要考虑各国的实际能力。具体而言:在法律层面,不管是发达国家,还是发展中国家,都要切实履行《气候变化框架公约》,做到“各尽其责”;在道义层面,发达国家和发展中国家,应做到“各尽其能”,为更多地减排温室气体而付出努力。通常而言,国际减排责任只有转化为国内政策或立法之后,才能有效实施。在约束力、执行力、稳定性等方面,法律均强于政策。因此,以立法方式落实国际责任显得尤为重要。当然,在立法时,一国可以选择排放标准、排放许可、总量控制等行政管制型立法,也可以选择碳税、排放权交易等经济管制型立法,还可以选择自愿减排、自愿报告、公私合作等社会管制型立法。考虑到碳税的制度优势较为明显,它应是国内立法的重点。大气生态系统失衡是导致全球气候变暖的直接原因。从经济学角度看,生态失衡源于大气生态系统的公共物品属性。在大气生态系统产权不清和必要管理措施缺失的情况下,温室气体排放者几乎是在无偿地利用大气环境容量,其造成的外部不经济性却由其他社会公众承担。排放者从中受益,无辜的公众却利益受损,外部性问题助长了无序排放行为,久而久之,就会出现大气生态系统利用的公地悲剧——气候变化。要解决这一问题,就应当将温室气体排放的外部不经济性内化,使排放者承担付费责任。可以考虑用依据“给碳定价”原理龟13设的碳税解决这一问题,以确保气候系统的可持续利用。在进行碳税立法时,还应当注重立法的效益选择和价值定位问题。就效益选择而言,碳税立法作为调整生态社会关系的新型税收立法,应转变思维模式,淡化经济效益,注重生态效益和社会效益,达到经济、社会和生态效益的统一;就价值定位而言,碳税立法应摆脱传统人类中心主义价值观的束缚,从“人本”走向“生态”,正义诉求应是一种代际正义,秩序诉求应含有维持生态安全的内容,效率诉求应体现可持续性。为了应对气候变化,芬兰、瑞典、挪威、荷兰、丹麦、斯洛文尼亚、英国、美国科罗拉多州的布德市、加拿大魁北克省和英属哥伦比亚省、美国加利福尼亚州海湾空气质量管理区、加利福尼亚州空气资源委员会、爱尔兰、印度、澳大利亚等国家或地区相继进行了碳税立法。另外,法国、新西兰和南非等国也在筹划碳税立法。国外丰富的立法经验,可以为我国碳税立法提供有益的参考。近期,我国已超越美国成为温室气体第一排放大国。按照《联合国气候变化框架公约》的规定,我国无须承担强制减排义务。然而,作为负责任的大国,我国政府已表明了应对气候变化的决心,并制定了一系列应对措施。但是,现有措施还不足以有效激励节能减排,亟须引入包括碳税在内的其他相关措施。基于有利的国家政策、现有的技术水平、充足的国际经验和丰富的法律实践,在我国进行碳税立法已具备可行性。进行碳税立法,关键要解决好立法构思、制度设计、与相关立法的协调三大问题。就立法构思而言,建议采用《碳税暂行条例》这一名称,以可持续发展作为立法理念,把切实减排温室气体作为立法目的,采取渐进式立法,以税收法定、税收公平、税收效率、生态优先、风险预防和全程监管为立法指导原则。就制度设计而言,建议确立恰当的计税依据、征收阶段、税目、纳税义务人、税率、税收归属、税收减免等碳税实体性要素,确立有效率的税务登记、纳税申报、税款征收、税款使用等程序性规则,设计出可行的征管流程。就与相关立法的协调而言,碳税立法应注重与其他温室气体减排相关立法的协调,尤其要协调好与相关税收立法和排放权交易立法的关系。 -
税法曹颖 编著《税法/“十二五”规划教材·立信高职系列》结构清晰,内容翔实。全书共分十一章,内容涵盖税法基本原理、税收实体法和税收征收管理法等三部分,全面、系统地介绍了我国现行税收法律、法规的基本规定和操作实务,着重介绍了我国现行税收实体法中各税种的基本法律规定、应纳税额计算及征收管理制度,并结合近年来我国税收理论与实践的重大变革,更新、充实和拓展了教材内容,内容丰富,紧扣前沿。《税法/“十二五”规划教材·立信高职系列》编写中,力求从高职高专教学要求出发,尽可能地体现理论与实务的紧密结合,理论论述适中,注重操作技能的培养。通过引进大量案例,突出实用性和可操作性,帮助学生加深对现行税收法律、法规的理解,提高学生理论联系实际、学以致用的能力。 -
东方财税法研究陈少英 著为进一步加强与国际上国家和地区税法学界的交流与合作,华东政法大学经济法律研究院、大成律师事务所上海分所于2011年6月4日至6月5日联合主办了“房地产涉税法律问题国际高峰论坛”。本次论坛特邀中、美、日、韩、以色列等国家和我国台湾地区的财税法学者、律师共百余人参加,与会专家学者及实务界人士围绕“房地产涉税法律问题”这一主题展开热烈讨论。论坛收到了几十篇优秀论文,本书就是由这些文章汇集而成。全书共分为“上海、重庆试点开征住宅房产税的合法性问题”、 “国外和港台地区房产税制及最新动态”、“房产税制改革的理论探讨与制度构建”、 “房地产税收实务问题探讨”及“东方财税法学”五个专题。 -
经济法学王卫国 ,李东方 编本书凝结了众多知名法学家多年来的理论研究成果,全面系统地反映了现今法学教学研究的最高水准。它以法学“基本概念、基本原理、基本知识”为主要内容,既注重本学科领域的基础理论和发展动态,又注重理论联系实际满足读者对象的多层次需要;既追求教材的理论深度与学术价值,又追求教材在体系、风格、逻辑上的一致性;它以灵活多样的体例形式阐释教材内容,既加强了法学教材的多样化发展,又加强了教材对读者学习方法与兴趣的正确引导。它的出版也是中国政法大学出版社多年来对法学教材深入研究与探索的职业体现。 -
经济法基础知识刘慧敏,康晓凤,王文佳 编《经济法基础知识/21世纪中等职业教育特色精品课程规划教材》在编写过程中,充分考虑了职业学生的素质特征,注意体现渗透式教学的需求。在课程内容的安排上贯彻深入浅出、由易到难的循序渐进原则,使教材具备系统性、科学性并保持各章的相对独立性,同时也兼顾了与相关学科的衔接和配合。我们在每章后附了大量的习题和案例,通过对典型案例的分析,能够使学生对所学的法律知识有更加深刻的理解和认识,增加学生对社会实践的认知程度,以提高学生解决具体问题的实际能力。 -
简明经济法张万春 编著《高等院校经济与管理核心课经典系列教材:简明经济法(第2版)》特点:第一,开篇案例。本书尽量选取鲜活的实际案例而非拟制案例,这些新颖或经典案例的选用,使本书贴近生活现实并突出了时代性,既有利于吸引学生阅读,也有利于学生深化对知识点的理解和把握。第二,身边的法律误区。鉴于学生在学习过程中对类似的知识点容易混淆,本书每一节末都设置了“身边的法律误区”板块,精心选取与每节内容有关、与人们日常生活密切关联、与我们身边发生的事有关的材料,用来专门区分法律上容易混淆的知识点,但绝不只限于简单地进行理论区分。可以说,“身边的法律误区”就是我们身边生活的“小贴士”。第三,域外法影。这一板块从比较法的视角出发,分层面展示国外的相关法律制度。通过比较,可以使学生开阔视野、明鉴优缺、深化理解,也为读者了解国外立法、把握国内立法开了一扇窗户。
