《商业欺诈的罪与非罪研究》主要采用了结构分析的研究方法。结构分析的研究方法，是指根据研究对象在体系中的地位和作用，探讨其相对较为稳定的功能并进行诠释。针对商业欺诈犯罪，就是要针对商业欺诈定罪中所暴露出的问题，基于各罪名、各要素之间的结构和功能，将研究对象分成不同的子系统，研究各自所扮演的角色，探讨其规范内容，解释规范，涵摄事实，寻求对策。商业欺诈犯罪，在功能上可谓诈骗罪的提前、扩张、特别规定或兜底，并形成了相对稳定的系统。这种分析系统取法卢曼的社会系统论，着眼于从结构上把握其规范意义。在刑法学中，这种结构分析，首先是体系的解释，其次表现为形式的解释，是超出文义解释之外的、重要的形式解释方法。《商业欺诈的罪与非罪研究》的基本思路为：先研究商业欺诈犯罪之间的关系，构建体系，然后针对体系中的个罪进行具体研究。通过对商业欺诈犯罪的构成特征，包括欺诈行为、罪量要素、主体义务要素、主观目的要素等所进行的讨论，《商业欺诈的罪与非罪研究》发现商业欺诈犯罪包括诈骗所无法涵盖的几种行为类型，各自扮演着一定角色，具备特定的规范功能，可弥补规范的缺陷。这些行为类型包括推定的欺诈、兜底的欺诈行为、骗财预备、具有特定功能的欺诈等。《商业欺诈的罪与非罪研究》依据欺诈行为标准将商业欺诈犯罪分为以上四种，结合个罪对相关难点问题进行具体的解释，以判断罪与非罪的界限。

改革开放以来，经过20多年努力，中国特色的城乡基本医疗保险制度体系框架已基本形成。2010年10月27日颁布的《社会保险法》总结城乡基本医疗保险的政策制度经验，以基本法的形式确立了我国城乡二元、三三制格局的基本医疗保险制度体系。但是，《社会保险法》遵循了“先基本法、后精细化”的立法路径，本身只是一部支架性、综合性、原则性、原理性、大纲式立法，必须进一步制定单行“基本医疗保险实施条例”，才能保证基本医疗保险制度稳定有效地实施。近年来，由人社部和卫生部分别起草的“基本医疗保险条例”和 “新型农村合作医疗条例”成为立法争执难题。本著作的研究力求厘清立法争执的焦点，遵循基本医疗保险立法规律，借鉴基本医疗保险域外立法经验，总结基本医疗保险本土制度资源，既明晰我国基本医疗保险立法的总体体例，也构建了“基本医疗保险条例”的基本规范内容，同时，还针对城乡居民医疗保险的初级性，创建性地提出构建“城乡居民初级医疗保险管理条例”。

《国际商法（第2版）/21世纪高等院校专业课系列教材·国际经济与贸易专业》立足于国际商事行为所需要的相关法律知识，全面、系统、科学地阐述国际商法的基本理论和基本制度，将国外民商法基本理论、判例法司法实践与我国商事法律和对外贸易实践相结合，在理论上具有较强的系统性和概括性，在应用上具有针对性，在内容上反映国际商法的最新发展成果，具有鲜明的时代特色。本书可作为国际经济与贸易、工商管理、市场营销等专业以及英语、日语及俄语等语言专业的国际商法教材，还可供国际贸易等相关从业人员工作参考。

本书除收录全国人大常委会最新公布的《消费者权益保护法》外，同时收录相关法律法规，细分为产品质量与价格监管、食品买卖与安全、生活用品买卖维修、机动车买卖维修、商品房买卖、网络商品交易、餐饮服务管理、旅游服务管理等类别，方便读者使用。

本书选取中、韩、美、英等国的互联网管理实践作为主要研究对象，重点就各国在互联网管理的学说与原则、互联网基础设施和基础资源、互联网业务应用和服务类型、互联网信息内容、互联网隐私权和数据个人信息保护、互联网著作权和知识产权保护、互联网信息安全管理等方面已经采取的立法、执法、司法、行政、等多方面的措施和实践，从中外比较角度进行研究和分析，对互联网普遍做法进行国别的类型化尝试，继而区分一般和个别，就世界各国普遍做法和实践进行概括和总结，以期描绘出世界各国互联网管理方面的概貌，以飨读者并供读者针砭和判别。

《中华人民共和国公司法（2014年最新版）》主要内容包括：股份有限公司的设立和组织机构、上市公司组织机构的特别规定、股份有限公司的股份发行和转让、公司董事、监事、高级管理人员的资格和义务、公司债券、公司财务、会计、公司合并、分立、增资、减资、公司解散和清算等。

“国际商法”是现代高校商科专业的核心课程之一，也是国际化背景下法学课程体系的组成部分。在全球经济一体化的历史进程中，有关国际商事交易的国际与国内法律／法规、理论与实践均发生了极大的变化。如何使“国际商法”这门课程在培养创新型、应用型的专业人才中起到应有的作用，是作者编写《国际商法（第二版）/21世纪通用法学系列教材》的主要目的。《国际商法（第二版）/21世纪通用法学系列教材》出版后，《国际商事合同通则2010》、《国际贸易术语解释通则2010》等规则颁布实施，以及我国司法实践发生了一些变化，因此特对《国际商法（第二版）/21世纪通用法学系列教材》做修订。

《商法原理与实务/警官高等职业教育“十二五”规划教材》通过对基本知识、基本实务问题的科学编排和准确阐述，对教学素材（包括典型案例导入、基本理论和知识、法律提示、相关法律链接、案例点拨和实战训练）的精心选取，对实践教学环节的组织以及对相关问题的展现，将知识和技能有机地融合起来，突出了职业性、应用性的要求，注重对学生应用能力（包括识别能力、归纳能力、解释能力、提高能力）的培养和训练，真正实现“教、学、练、战”一体化。

《国际商法（第2版）/“十二五”高等院校应用型人才培养规划教材》具有如下特点：（1）以国际商事交易的基本行为“买卖”为核心，构建了《国际商法（第2版）/“十二五”高等院校应用型人才培养规划教材》的逻辑体系。除第一章国际商法导论部分用以介绍国际商法的概念、渊源及两大法系中的商法结构外，其余章节分别从买卖（商事）行为的主体，买卖行为的实现方式或性质，买卖行为各方的权利和义务内容，买卖行为所涉及的品质担保、权利担保义务的社会化，买卖行为所涉及的付款义务的履行，买卖行为所涉及的运输、保险以及买卖行为纠纷时所寻求的国际化解决方法等方面提携起国际商法的纲领。（2）重视培养实践能力。《国际商法（第2版）/“十二五”高等院校应用型人才培养规划教材》大量采用案例的方式，使学生通过对案例的分析、理解，对国际商法有感性认识，同时理解不同国家就相同的商事问题不同的法律判处结果，加深对国际商法的理解和认识。通过课后的案例分析，培养学生分析问题、解决问题的能力。（3）重视知识面的扩充。教材在讲授基本知识理论基础上，通过添加背景材料和补充性阅读材料，扩充相关知识，帮助学生深入理解相应内容。

《海商法系列教材：海商法双语教程》的编写体例和思路是主编在多年教学过程中摸索形成的双语教学心得，也是积极探索法学双语教学教材编写的一种尝试。为了避免中文知识和外语教学内容上的脱节，而采取了中英文混编的方法，这主要是因为中国立法和理论很难在教材中完全用英文表达准确，外国的立法和理论也需要通过外文直接表述更能让学生理解其语境。当然，这种体例的教材是否能够成功推广还需要实践检验。