刑法学是以刑法为研究对象的知识体系和理论体系，是法学的一个部门。作为知识体系，刑法学是刑法解释学，因而与刑法特别是刑法典有着密切的联系，刑法学体系与刑法典体系有许多契合之处，最为突出的表现是，刑法区分为刑法总则与分则，刑法学区分为总论与分论（或称罪刑各论）。作为理论体系，刑法学体系区别于刑法典体系，不是刑法典体系的简单摹本，刑法学体系按照自身的理论逻辑展开。基于不同的视角，不同的学者有着各自不同的刑法学体系。本书采用的是最为简明的体系，即在刑法总论与分论区分的基础上，进一步将刑法总论区分为绪论、犯罪论、刑罚论三大部分。刑法分论除绪论一章研究刑法分则的一般性问题外，其他各章与刑法分则的各章一致。刑法学的内容十分丰富，而且，随着我国刑事立法与司法实践的不断发展，其内容正越来越丰富。目前，各类刑法学教科书的篇幅越来越大，也在某种意义和一定程度上说明了这一点。虽然本教材的篇幅给了我们很大的压力，但是我们以科学性、理论性、实践性和系统性为基本目标，希望在勾勒出刑法学理论框架的基础上集知识性、理论性于一体，既为课堂讲授留下空间，又不遗漏法学本科生应当掌握的基本内容。具体方法是，在高度抽象的基础上，将刑法学的基本概念；基本原理、基本知识具体化，提纲挈领，简明扼要，力求基本概念明确、基本原理科学、基本知识系统，在科学性的基础上突出可读性，在理论性基础上突出可操作性，在准确性基础上适当地通俗化，在系统性的基础上突出重点与难点，以适应和满足刑法学本科教学以及国家统一司法考试的基本需要。

《刑法各论案例分析》编著出版之后，受到了众多读者的欢迎，他们在肯定逸事书优点的同时，也提出了不少很中肯的意见和建议。考虑到这《刑法各论案例分析（第2版）》是在2000年编写的，时间已经过去了4年多，在这4年当中，又有了很多新的案例，特别是修订后的刑法中规定的而在当时还很难找到的案例。作为辅助性的教材，把最新的案例编写进来是很有必要的。另外，对于读者们提出的意见和建议也有必要吸收进《刑法各论案例分析（第2版）》，使这《刑法各论案例分析（第2版）》尽可能地完善。于是，我们编写了这本（刑法各论案例分析）（第二版）奉献给各位读者，希望更多地得到读者的批评指正。 虽然《刑法各论案例分析（第2版）》是（刑法各论案例分析）的修订版，但是，与原版本相比有了很大的变化。1.案例的数量大量增加，扩大了案例的信息量。修订后的刑法一个最明显的特点就是刑法分则条文数量大量增加，从1979年刑法的103条增加到了1997年刑法的350条，而刑法分则条文数量的增加实际就是具体罪名数量的增加。按照最高人民法院、最高人民检察院关于执行刑法确定罪名的规定及补充规定，现有的罪名应该有400多个。在这些罪名当中，到现在为止有相当一部分罪名还是人们所不太熟悉甚至是很不熟悉的，这是一个很大的缺憾。无论是作为教学研究还是司法实践，都要求我们必须对刑法所规定的各种罪名进行研究和探讨，而对案例进行分析则是研究这些罪名的最佳途径。我们在收集各种案例时，努力做到凡是刑法中规定的罪名就有相应的案例，以便使读者通过案例对刑法中规定的各种犯罪有更直观、更深刻的理解。2．1997年刑法颁布实施以来，全国人民代表大会常务委员会先后对刑法做了1个决定（即《关于惩治骗购外汇、逃汇和非法买卖外汇犯罪的决定》）和4个修正案，从决定和修正案的内容可以看出，都是对刑法分则条文的补充和修正.另外，全国人民代表大会常务委员会还数次对有关刑法条文的具体含义作出了立法解释，最高人民法院、最高人民检察院也对刑法条文作出了多个司法解释。所有这些立法的补充修改、立法解释和司法解释的精神，都在《刑法各论案例分析（第2版）》的案例分析中得到了体现，增强了《刑法各论案例分析（第2版）》的可读性和实用性o3．《刑法各论案例分析（第2版）》中的案例都是这次修订时新收人的案例，原版本中的案例在修订版中原则上都不再使用。司法实践中每天都有新的案例发生，我们在修订《刑法各论案例分析（第2版）》时尽最大可能选用新的案例。当然，这并不是说原版本中的案例已经不适用，如果有必要，读者可以将原版本中的案例当成资料予以保留，使案例的储存数量更丰富一些。4．增强了法理分析部分的说理内容。原版本中对每个案例的法理分析都略显单薄，这是因当时排版的篇幅所限，不管什么原因，总让人感到是个很大的遗憾。案例分析其实重点应当放在对案例的分析上，因为只有通过刑法理论上的说理分析，才能使案例的“是”与“非”、“此”与“彼”清晰地层现在读者面前。我们努力这样去做了，但是仍然不敢说已经把法理讲清楚了，相信读者有能力将其中的法理问题给出完满的答案。《刑法各论案例分析（第2版）》中的案例采用了两种方式处理：一种是在案情介绍之后提出法律问题，然后再针对法律问题做法理分析；另一种是只介绍案情并提出法律问题，但不做法理分析，这是留给读者自己去分析的案例。还需要说明的是，这本案例分析只是对所收集的案例由编著者进行的学理上的分析，一家之言而已。

中国素有“重刑轻民”、“以刑为主”的法文化传统，因此自古以来刑法理论丰富深厚。建国后，新中国刑法体系逐步健全、完善，刑法理论研究随之蓬勃发展。特别是二十世纪八十年代以来，刑法学界，“百花齐放，百家争鸣”，学界同仁携手共进，学术导致不断攀升，理论研究硕果累累，呈现一派繁荣景象：不仅研究视野日益拓展，而且引起争鸣的焦点、热点问题此起彼伏，从未间断。时到今日，经过学界数十年的共同努力，中国的刑法学研究繁荣兴旺、成就斐然：刑法学体系逐步健全和完善，学术积淀日益广博深厚，刑法理论研究层次不断提高，刑法观念转换日渐显著，研究视野继续拓展，研究方向和研究方法趋向科学，学术交流与国际合作方兴未艾，学科建设和研究资源配置日趋合理，学术梯队的建立与后备人才的培养步入正轨。理论研究层次的提高和研究触角的深

社会的需要、科学的繁荣、犯罪的特质，促成了犯罪学的崛起。犯罪学是从整体上、全方位地研究犯罪之产生原因、运行表现和防治措施的学问。犯罪学任务是认识犯罪，控制犯罪。通俗地说，犯罪学的使命是认识至假至恶习至丑，塑造至真至善至美。犯罪学博大精深，编著《犯罪学大百科全书》这种前人尚未涉足的鸿文巨著，绝非一人能为，一日能为，一写能为，需要众多学科的教学、科研人员苦心求索，皓首穷经，学染风采。华东政法学院的相关专家、学者，愿与国内外的学术巨匠一起共图大事，共成林业。

在我国门户紧闭的时代，法学界对于国际刑法的研究几乎处于空白，这与政府的立场有关。盖因我国特别强调国家主权原则，当国际上的一些刑法学者正致力于编纂一部统一的国际刑法典、建立一个权威的国际刑事法院之时，我们担心国际刑法会成为个别超级大国得以实现世界霸权的工具，因而对国际刑法的研究始终持一种比较谨慎甚至是保守的态度。我国实行对内改革、对外开放的政策以后，政府在许多方面的态度发生了重大转变，开始重视国际司法交流并已作出某些行动。我国政府在国际刑事合作方面开始采取的积极立场，为学术界研究国际刑法学提出了要求，也提供了可能。

中国素有“重刑轻民”、“以刑为主”的法文化传统，因此自古以来刑法理论丰富深厚。建国后，新中国刑法体系逐步健全、完善，刑法理论研究随之蓬勃发展。特别是20世纪80年代以来，刑法学界“百花齐放，百家争鸣”，学界同仁携手共进，学术层次不断攀升，理论研究硕果累累，呈现一派繁荣景象：不仅研究视野日益拓展，而且引起争鸣的焦点、热点问题此起彼伏，从未间断。时至今日，经过学界同仁数十年的共同努力，中国的刑法学研究繁荣兴旺、成就斐然：刑法学体系逐步健全和完善，学术积淀日益广博深厚，刑法理论研究层次不断提高，刑法观念转换H渐显著，研究视野继续拓展，研究方向和研究方法趋向科学，学术交流与国际合作方兴未艾，学科建设和研究资源配置日趋合理，学术梯队的建立与后备人才的培养步人正轨。理论研究层次的提高和研究触角的深人，也带来了一些值得关注的问题：一方面，纯学理性的研究，可能基于现实意义不大而难以公开发表，JC其是涉及细节问题的大容量成篇幅的研究成果，更是如此；另一方面，在刑法学界名家辈出的情况下，“马太效应”更为明显，诸多刊物争相邀请和刊载已经进人良性循环的师长辈的文章墨宝，而作为“末学后进”的青年学者，只能悄悄地生存在学术的夹缝里，即使偶有思想火花，也只能束之高阁，或者变通形式，与名家合名而求得问世。本由青年学人组创的《刑法问题与争鸣》步人转型期，愿意以解决上述问题为己任：不仅能够并且希望接受和刊载具有学术“加深”或者“创新”价值的大容量大篇幅文章，而且希望能够成为青年学人体现自己思维、刊登自己最新学术成果的首选刊物，学术研究讲求厚积而薄发，愿有志于刑法学研究的青年同仁摒弃急躁情绪和急功近利思想，脚踏实地、一步一个脚印地为刑法学理论研究做出应有的贡献；同时，刑法理论的积淀与整体层次的提高，不是短时间能做到的，往往也不是一代人的事情，客观上更依赖于学术的延续。愿有志于刑法学研究的青年学人能够以“淡泊宁静”之心，长于思辨，填补诸多尚属空白的研究领域，做好属于年轻一代人应有的工作。

尽管犯罪学的产生和发展使得人类对待犯罪的态度发生了根本性的变化，但是，如果这种变化仅仅停留在观念的层面而不能在国家制度尤其是刑事法律制度中体现出来，那么，这种变化就无法对犯罪的预防和控制产生现实的意义，犯罪学也就无法显现出其全部的理论价值。事实上，从犯罪学诞生的那一天起，通过对作为一种社会现象的犯罪展开更为科学细致的研究，试图对现有的社会制度产生影响，使其能够符合犯罪学预防犯罪的基本理论要求，从国家制度建立和完善的层面对犯罪进行积极有效的防控，就一直是犯罪学所追求的重要目标之一，这一追求至今依然有其价值所在。

暂缺简介...

本书根据2000年以来，我国法制建设的发展和我国刑事立法和刑事司法的变化，对《刑法》第一版的内容进行了修改。根据2000年以来的6个立法解释，对刑法总则和分则的7个条纹的有关规定，以及刑法分则第九章渎职罪主体问题作出了最有权威性的解释，本书的全部罪名均按照刑法修正案和及最新司法解释规定的新罪名编写。对理论上存在争议的部分，原则上只讲通说，同时简要指出不同观点。

犯罪既是一种社会现象，又是一种个体现象。任何犯罪行为的发生，都是在行为人的有关心理活动和心理因素的影响下进行的。犯罪心理既是生成犯罪行为的基础和前提，又是行为人承担刑事责任的主观根据。本书以辩证唯物主义思想为指导，运用刑法学，犯罪学，犯罪心理学、社会心理学等多学科的有关原理和方法，分别从静态和动态的不同视角深入而系统地分析了人格缺陷、犯罪意识、罪过心理等不同阶段和层次的犯罪心理的生成机制及其罪过实质，以及犯罪心理的转化机制等，并就司法实践中如何正确认定主观罪过、如何预防犯罪和教育改造罪犯等问题进行了探讨。